10 LIVROS EM CHINÊS RELACIONADOS COM «传诵»
Descubra o uso de
传诵 na seguinte seleção bibliográfica. Livros relacionados com
传诵 e pequenos extratos deles para contextualizar o seu uso na literatura.
林之满 萧枫 主编. 第41卷妙趣横生的艺坛典故(上、下册);第42卷彪炳史册的古代典籍(上、下册);第43卷震聋发聩的思想文化(上、下册);第44卷浑厚深沉的中国哲学(上、下册);第45卷定格历史的史学名著(上、下册);第46卷百花齐放的古代教育(上、下册); ...
林之满 萧枫 主编. 第41卷妙趣横生的艺坛典故(上、下册);第42卷彪炳史册的古代典籍(上、下册);第43卷震聋发聩的思想文化(上、下册);第44卷浑厚深沉的中国哲学(上、下册);第45卷定格历史的史学名著(上、下册);第46卷百花齐放的古代教育(上、下册); ...
出版小記 左傳雖只是一部先秦時代的侯國(魯國)史書,但因作者左丘明筆觸鮮活、序事流暢;刻畫人物客觀中帶有生動描繪,總能使年代久遠的人物事件躍然在目,讀之能印象深 ...
口语文学的作品,即使是一个人的创作,一旦经过不同人的传诵,就会因为个人的身份地位以及传诵的情境而有改变,这样因时因地的改变正好是发挥文学功效最好的方法,所以说口头文学最能适合大众的需要。换而言之,从这一角度而言,口头文学是一种活 ...
Boris Lʹvovich Riftin, 2001
黄嫣梨. 負着「不貞」的罪名,她的父母,爲免家聲有玷,所以才將她大膽坦率、自抒情懐的詩詞,一火焚燬,以免遺汙後世,玷辱家聲。( 3 胆爲何魏仲恭在朱淑眞的詩詞被焚燬之後,又能夠捜輯到幾百首之多呢?據魏仲恭自己說,是「旅邸中好事者往往傳誦朱淑眞 ...
為什麼有的可以傳誦千古、傳誦中外?為什麼有的可以傳誦一時、傳誦一地?為什麼有的只能在它特定的小圈圈裏傳誦?而為什麼有的卸只能不出家門,自我欣賞 2 所以,同是一篇文章,因為內容不同、價值不同,而有其不同的命運。千古傳誦的文章 q 很少了 ...
7
無求備齋墨子集成 - 第 36 卷 - 第 xxi 页
卽不論孫氏之矛盾自陷,而以莊子所言墨經爲經上下兩篇,或益以經鄧陵子之倫所論說,而莊子明云「俱誦墨經」,遂不得不於「論說」之上增「傳誦」二字,以與之緣學,不盡墨子之本愔。」則孫氏以爲經亦晚出別傳之學,並未分別經與經說。蓋孫氏以六篇爲相里子, ...
8
鸛雀樓上窮千里: 李亦園散文與演講選集 - 第 376 页
〔李亦園,一九九八:頁 4 - 5 〕素,以展演的觀念來探討口語文學的傳辅過程,也就成為當代研究口語文學的主束縛,因此如何用語言,以及語言以外的方式來表達與傳遞就成為很重要的因適合於口語文學的傳誦,因為口語文學既然是口傳的,就不受到固定書寫 ...
当时有两种史官,即太史与替 3 蒙,他们所传述的历史,原以瞽矇传诵为主,而以太史的记录帮助记诵,因而就称为簪史。所谓"史不失书,緣不失诵" ,即史官所记录的简短的历史,如《春秋》之类,还要通过替瞰以口头传诵的方式,逐渐补充丰富起来 0 他的说法是 ...
现存宋代的文献及有关的资料,未有载述朱淑真的事迹与诗词,与她同时代〈南宋初期)的文人亦未有提及她,她的文名显然不彰,则为何于她死后,好事者往往传诵她的诗词?关于这一点,近代学者郭清寰曾作过分析,今抄录原文如下:朱淑真的文名,在当时并不 ...
10 NOTÍCIAS NAS QUAIS SE INCLUI O TERMO «传诵»
Conheça de que se fala nos meios de comunicação nacionais e internacionais e como se utiliza o termo
传诵 no contexto das seguintes notícias.
莱阳市大夼镇中心初中开展“传诵经典,书香校园”系列活动
水母网讯(通讯员王雪飞) 为丰富学生校园文化生活,培养学生阅读国学经典的兴趣,营造浓厚的书香校园文化氛围,大夼中心初中积极开展“传诵经典,书香校园”系列 ... «水母网, set 15»
刘江华:香港年青一代应多认识抗战历史传诵先烈伟绩
新华网香港9月2日电香港特区政府民政事务局局长刘江华2日表示,香港市民特别是年青一代应多认识中国人民抗战的悲壮历史,传诵先烈的丰功伟绩。 刘江华当晚 ... «新华网云南频道, set 15»
成大越南文化周传诵越南故事
... 【大纪元5月7日报导】(中央社记者张荣祥台南7日电)成功大学越南文化周8日登场,为期3天,今年是第9年举办,主题是“爱河”,要让台湾的越南故事一直讲下去。 «大纪元, mai 15»
金陵中学:谱写教育人传诵的校园诗篇(组图)
校园音乐剧 王陈梓在研究实验中 科技节掠影 平板教学让课堂互动更生动什么样的学校才算名校?升学率高?竞赛通关?金陵中学校长孙夕礼给出了自己的答案:名校 ... «汉丰网, abr 15»
企业家传爱诗词吟诵遍中寮
【大纪元2015年04月08日讯】(大纪元记者林萌骞台湾南投报导)由多位爱心企业家赞助的“第二届Specia(诗背秀)经典传诵”活动,8日上午在中寮国小登场,12所国小 ... «大纪元, abr 15»
央视传诵的丹东港真这样被他收入囊中的?
... “东北出海新通道--丹东港”。央视再说这话时,笔者从辽宁省侨联官网了解到,王文良,山东蓬莱人,1954年7月出生,美国侨眷,中共党员,正教授级高级经济师。 «IBTimes中文网, fev 15»
悉尼绑架案中两名人质舍身救人英雄事迹被传诵
中新网12月17日电据新加坡《联合早报》17日报道,澳大利亚悉尼人质危机中的两名人质因舍己救人而不幸丧命,被澳大利亚全国上下称颂为英雄人物。 悉尼挟持人质 ... «中国新闻网, dez 14»
桂滇万名师生传诵《论语》纪念孔子诞辰
当天,广西师范大学教育发展基金会还携手共青团桂林市委员会、桂林市妇女联合会启动了“小黑板计划·和孩子快乐传诵经典”大型文化公益活动,第一阶段将选择30所 ... «中国新闻网, set 14»
传诵了半个世纪的《八女投江》
为了缅怀英烈们的丰功伟绩,今天,我们特意发表了王盛烈先生传诵了半个世纪的力作——《八女投江》。 王盛烈的名字是和中国当代美术史联系在一起的。 «文汇报, set 14»
把鸠摩罗什的精神传诵出去(丝路故事)
中国高僧法显和玄奘取经西行,天竺鸠摩罗什和达摩祖师负笈东来,这是古代丝绸之路上广为流传的最美佳话。鸠摩罗什从西域东来,比玄奘西行取经还要早200多年。 «人民网, set 14»