জাপানিএ じゆう‐きょういく এর মানে কি?
জাপানিএর অভিধানে じゆう‐きょういく এর সংজ্ঞা
Jiyuu [বিনামূল্যে শিক্ষা] শিক্ষা যা শিশুদের স্বেচ্ছাসেবী কার্যক্রম সম্মান করে, ব্যক্তিত্ব সম্মান এবং প্রতিভা স্বাধীনভাবে বৃদ্ধি করার অনুমতি ২ রাজনীতি, ধর্ম, পেশা ইত্যাদির দাসত্ব ছাড়াও মানুষের মত গুণ ও শিক্ষার উন্নয়নে পরিচালিত হয়।
«じゆう‐きょういく» এর সঙ্গে সম্পর্কিত জাপানি বই
নিম্নলিখিত গ্রন্থপঞ্জী নির্বাচনে
じゆう‐きょういく শব্দটির ব্যবহার খুঁজুন। জাপানি সাহিত্যে
じゆう‐きょういく শব্দের ব্যবহারের প্রসঙ্গ সম্পর্কিত বই এবং তার থেকে সংক্ষিপ্তসার।
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オールカラーでわかりやすい! 日本史 - 302 ページ
刀狩かたながり 130 勝海舟かつかいしゆう一 186 、 196 、 200 尊飾北斎かつしかほくさい 178 甲子の宣かつしのせん 44 桂離宮かつらりき ... ん 14 旧石器時代きゆうせっきじだい 16 教育制度改革きょういくせいどかいかく一 274 行基ぎょうき 59 享保の改革きょうほうのかいかく一 164 ... し 50 元和個園武げんなえんぶ 144 言文一致体げんぶんいっちたい 232 憲法十七条けんぽうじゆうしちじょう 37 建武の新政けんむのしんせい ...
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珍談今日育(きょういく)基本法: 昭和一桁生まれの、ささやかな雄叫び!!
昭和一桁生まれの、ささやかな雄叫び!! 岸啓治郎. 91 ダサイのは、いやだしい、、人が、いいも「、つ、ん... ...毎日、あれこれ取りかえる。「何時もそんな格好ですか?」も 0 仄さ!」「うちの学校、自由なの!だからなんで「貴方の高校には制服はないんですか?」生とは ...
学研教育出版. 画ひとのじゆうをたふとぷにあたる o 画まさにひとのじゆうをたふとぷべし。の自由画平等画我印人画主観画客観雷「面」の扱いに注意。菖「当」は「当然」の「当」。雪上中下点のつく字は何字離れるか。 純否定む字(いずれも返読文字. 口 5 2 国[注) ...
てきこ 1 つげきだは 41 ^ * * 70.09 よくちからてんあた力の呪文をとなえて、自由に空中を飛び回り自在に敵を倒すことができまし ... びてきまじ#つこのような教育を受けたせいか、三法師は神父からサンボーラ—と呼ばれて信きょういくうさんぼうししんぶよのぶと ...
小林久盛 316 「もの」を創り上げるものだということが分かりました。今、地球が小さくなりっっあるとき、土」がそれを受け入れるときには、極めて強い相違性、ないしは、異質とさえ思えるような第三は、その制度と思想は自由民主主義という同根であっても、和辻 ...
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おんなのこのでんきえほん: ゆめいっぱいかがやくみらい - 181 ページ
それをいかすことがだいじなのよ)そうかんがえたあきこは、じょがっこうのせんせいになりおんなのひとのきょういくにちからをそそぎました。「べんきょうなど ... ひとがじゆうにいきられないじだいに、あきこはじぶんのちからでちからづよくいきぬいたのです。 鋼鐵鋼 ...
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目からウロコの幕末事件簿: いま明かされるその真相
だからといって藩士に教育がほどこされなかったかといえば、それは違う。たとえば、 ... これは、郷中と称する近隣区域の少年が集団をごつくって自治教育をおこなう薩摩藩独特のシステムだ。薩摩藩では ... 彼らも幼少時から独特な教育をじゆう受けた。六、七歳 ...
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行政書士教科書 行政書士 出る!出る!用語集 987 - 39 ページ
関連語準法律行為的行政行為がくもんじゆう学問の自由【憲法】重要度学問を研究したり、それを発表し、それを教える自由憲法23条は「学問の ... これは具体的には、1学問研究の自由、2研究発表の自由、3 教授(教育)の自由の3つを保障することと解 ...
ー 98 剛じ端の灯台の日前日、塩屋埼灯台の下で行われた表彰式には親子で出席。と一目(状ひめか、ェヌェイチケーきょういくばんぐみみじゅうちょうしていた姫花ちゃんは N H K の教育番組を見ては自由帳にイラストっきのメモをこそだねっしんりょうしんはな ...
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日本語教育教科書 日本語教育能力検定試験 50音順 用語集 - 146 ページ
*2 自由形式 fzeform 単独で発話される言語形式を指す用語。ブルームフィールド(Bloomfield)は、単独で発話されないもの(拘束形式)以外をすべて自由形式とし、「 John ran .」「 John 」「 run 」「 running 」などをその例として挙げている。つまり自由形式とは、 ...