জাপানিএ ようろう‐せき এর মানে কি?
জাপানি এর অভিধানে «ようろう‐せき» এর
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জাপানিএর অভিধানে ようろう‐せき এর সংজ্ঞা
মোমবাতি রক [পাতা মোম পাথর] অ্যালুমিনিয়াম হাইড্রেট সিলিকেট এবং থিন্সপ; (কাইকান) এবং থিন্সপ; খনিজ পদার্থ। Monoclinic সিস্টেম মুক্তা সঙ্গে সাদা বা বাদামী বাদামী ,. সাধারণত এটি বাল্ক ফর্ম এবং নরম উত্পাদিত হয়। মোম ও থিন্সপের প্রধান উপাদান খনিজ পদার্থ; (ব্রাজি) এবং থিন্সপ; ようろう‐せき【葉蝋石】 アルミニウムの含水珪酸塩 (けいさんえん) 鉱物。単斜晶系。白ないし帯褐緑色で、真珠光沢がある。ふつう塊状で産出し、軟らかい。蝋石 (ろうせき) の主成分鉱物。
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«ようろう‐せき» এর সঙ্গে সম্পর্কিত জাপানি বই
নিম্নলিখিত গ্রন্থপঞ্জী নির্বাচনে
ようろう‐せき শব্দটির ব্যবহার খুঁজুন। জাপানি সাহিত্যে
ようろう‐せき শব্দের ব্যবহারের প্রসঙ্গ সম্পর্কিত বই এবং তার থেকে সংক্ষিপ্তসার।
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九州大学理学部硏究報告: 地質学 - 第 9 巻、第 1 号 - 14 ページ
0 の 0 2 0 ;第 5 図ダイァス*八ろう石.クレー用ろう石の産状 1 .ダイァス, 1 .八ろう石, 3 ,クレー用ろう石. 4 ,含黄鉄鉱クレー用ろう石. 0 ヒディッカイト, 0 " ! .デュモルチェライト,石英とパイロフィライトおよびカオリンからなる。ダィァスポァは,時にパイロフィライ卜の集合 ...
Kyūshū Daigaku. Rigakubu, 1969
極めて荘重な足取で、半歩ほど前に進み出て、俗あたかも神前で何事かを誓うかのように、両手を前に握り合せつつ私を見下した。 ... しかし内心は非常に緊張しているらしい事が、その弾石ろうせきのように固くなっている顔色でわかったが、そのうちに私が ...
159 ユーゼンせき(一石) 53,57 ゆのはな(湯の華) 43 よようかえんけっしょう(沃化鉛結晶) 68气 75 ようきせき(陽& 5) 49 ようぎょ ... ようちょうせき(葉長石) 52 ようへんじょうせきえい(葉片状石英) 51,54 ようみゃく(幼脈) 9 ようゆうど(熔融度) 91 ようろうせき(葉豳 ...
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逆引き広辞苑: 第5版対応 - 289 ページ
せぃ" ^ポ晚し一"やすだよじやうろう|あらしかんじ令うろう一まつ 4 みかんじ,うろう| #んち牛きんじ净うろう一ともながさんじゅうろう| ... ろう|ちゅうろう|ちゅうろう一しんちゅうろう一にゅうろう一りゅうろう|りゅうろう一そうりゆうろう|しょうりゆうろう|ひろつりゅうろう一ようろう一 ... ろうきろうきろうぎろうぎろうかぎろうげきろうげきろうじきろ 5 さげじきろうざしきろうすきろうせきろうせきろうせきろうせきろうせきろうつぎろ 5 なかつかいつぺきろうしん?
く,つく'っ空空道人は石に向かって、お前さんの体験はなかなか面白いから、世に伝えようとは思うがね、第一に年代がわからんし、第 ... よし丶こいつを文明の国、文化の一族、華やかな場所、住みよい豊かな家につれて行って、ぬくぬく楽しめるようにしてやろう。
特に八重眹き'のインバチエンスのような花埋向きの植物には、穴の大きさがちょうどいい。^80^ 13^ ^0 01(31-11 :ひびの入 ... 石の場合、その美しさを隠してしまわないよう、何の装飾もせずにそのまま使ったほうがいいだろう。石ほどの魅力はないが、コンクリ一 ...
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寄席手引: 落語をもっと楽しみたい人のための入門エッセイ
復習のようなものとしては、やはりなんだかんだ言って、寄席で噺を聴きながらネタの中のキーワードをメモしておき、ウェップを検索するのが便利である(落語のネタのデータベースなどを運営している ... たてかわとうしろうせきせきていももたろう 6 月 6 日の『 ...
人の役にたたないようにねがってきたというのに、神木になってきたのはどういうわけだろう」石は言った。「きいたふうなことを言うな。神木になっているのは仮の姿だ。あれこれ言ったって自分を理解できない者のたわごとととられるだけだ。この木はたきとえ神木 ...
さっき背後に突立った若林博士は、最前からの通りの無表情な表情をして、両手をうしろにまわしたまま、私をジッと見ろうせきた。しかし内心は非常に緊張しているらしい事が、その弾石のように固くなっている顔色でわかったが、そのう『ひびきが振り返った顔を ...
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新学習指導要領対応新社会科の授業こう教える 6年: - 第 6 巻 - 116 ページ
ひ)本時のねらい江戸城の大きさや,江戸の町づくりの壮大さから,徳川家康の権力が強大になつたことに気づくとともに,どのようにして天下を統一していつたのかを調べる ... だのだろう。,濠の長さは,どのくらいだろう。,石はどこから持つてきたのだろう。,昔の人は ...
