কোরিয়ানএর অভিধানে "등질분단" এর মানে

কোরিয়ান এ 등질분단 এর উচ্চারণ

등	질	분	단
deung	jil	bun	dan

কোরিয়ানএ 등질분단 এর মানে কি?

কোরিয়ানএর অভিধানে 등질분단 এর সংজ্ঞা

সজাতি বিভাজন অপেক্ষাকৃত নমনীয় ছাত্র হিসাবে শ্রেণী বা বিভাগ সংগঠিত করার জন্য।

등질분단 능력이 비교적 등질적인 학생들로 학급 또는 분단을 편성하는 일.

등질분단 এর অনুবাদ

আমাদের কোরিয়ান বহুভাষিক অনুবাদক 등질분단 এর অনুবাদ 25টি ভাষায় পান।

এই বিভাগে উপস্থাপিত কোরিয়ান থেকে অন্যান্য ভাষার 등질분단 এর অনুবাদ অটোমেটিক স্ট্যাস্টিক্যাল ট্রান্সলেশনের মাধ্যমে সংগ্রহ করা হয়েছে; যেখানে অপরিহার্য অনুবাদ হলো কোরিয়ান এর «등질분단» শব্দ।

• কোরিয়ান এর অনুবাদক - চীনা: 齐师
• কোরিয়ান এর অনুবাদক - স্পেনীয়: división homogénea
• কোরিয়ান এর অনুবাদক - ইংরেজী: Homogeneous division
• কোরিয়ান এর অনুবাদক - হিন্দি: सजातीय विभाजन
• কোরিয়ান এর অনুবাদক - আরবী: قسم متجانسة
• কোরিয়ান এর অনুবাদক - রুশ: Однородная разделение
• কোরিয়ান এর অনুবাদক - পর্তুগীজ: divisão homogênea
• কোরিয়ান এর অনুবাদক - বাংলা: সজাতি বিভাজন
• কোরিয়ান এর অনুবাদক - ফরাসি: division homogène
• কোরিয়ান এর অনুবাদক - মালে: bahagian homogen
• কোরিয়ান এর অনুবাদক - জার্মান: homogene Aufteilung
• কোরিয়ান এর অনুবাদক - জাপানি: 等質分断
• কোরিয়ান: 등질분단
• কোরিয়ান এর অনুবাদক - জাভানি: Pisah
• কোরিয়ান এর অনুবাদক - ভিয়েতনামিয়: bộ phận đồng nhất
• কোরিয়ান এর অনুবাদক - তামিল: ஒருபடித்தான பிரிவு
• কোরিয়ান এর অনুবাদক - মারাঠি: एकसंध विभागणी
• কোরিয়ান এর অনুবাদক - তুর্কী: Homojen bölüm
• কোরিয়ান এর অনুবাদক - ইতালীয়: divisione omogeneo
• কোরিয়ান এর অনুবাদক - পোলীশ: jednorodnego
• কোরিয়ান এর অনুবাদক - ইউক্রেনীয়: однорідна поділ
• কোরিয়ান এর অনুবাদক - রোমানীয়: diviziune omogen
• কোরিয়ান এর অনুবাদক - গ্রীক্‌: Ομογενής διαίρεση
• কোরিয়ান এর অনুবাদক - আফ্রিকান: homogene verdeling
• কোরিয়ান এর অনুবাদক - সুইডিশ: homogen uppdelning
• কোরিয়ান এর অনুবাদক - নরওয়েজীয়: homogen divisjon

«등질분단» এর সঙ্গে সম্পর্কিত কোরিয়ান বই

নিম্নলিখিত গ্রন্থপঞ্জী নির্বাচনে 등질분단 শব্দটির ব্যবহার খুঁজুন। কোরিয়ান সাহিত্যে 등질분단 শব্দের ব্যবহারের প্রসঙ্গ সম্পর্কিত বই এবং তার থেকে সংক্ষিপ্তসার।

敎育學辭典 - 262페이지

아동 학 3 들의 協力的 엔답 神 을 기르는 데 도음 이 된다는 것을 듈 수 있고 ,缺陷 으 로서는 W) 등질 분단 괸 성에 대한 과학적 엔 기준 을 定 하기 어렵다 . 1 當社會生活 의 實栢 파 결부 되지 않는다 . 2 우수 반 은 우 윌감 , 열 둥반 은 열둥 감을 갖게 되어 ...

徐明源, ‎敎育學辭典編纂委員會, 1967

精選教育學新講 - 512페이지

교육법 에 관한 다음 두가지 말 을 비교 설명 하시오 . (3 f 복식 학급 t 단식 학급 O 학령 아동 적령 아동 정센 연령 )·$ 횔연 령 (s) 교과 교육 과정 경험 교육 과정 등질 분단 이질 분단 (49 (5) { { [ { 3. 다음 교육 용어 를 설명 하시오 . 0) 누가 612 附錄.

李元必, 1978

民族統一論 - 15페이지

텀 由民主主義的 인 정치 문화 에 의한 동질화 인 가 共産主義的 인 정치 둔화 에 의한 동질화 인가 아니면 다른 정치 문화 에 의한 등질 화 인가 를 분단 멘족 이 센택 해야 하기 때문 이다 .政治文化 의 同質化 를 통한 국멘 통일 이 이루어 지면 - 안 文化 의 ...

閔丙天, 1985

분단강원의이해: 상황과전망 - 104페이지

특히 결절성 이라든지 등질 성 , 의도 성 이 그 기준 의 한 예 인데 , 북한 의 경우 결 절성 이나 등질 성 보다는 특히 정치적 의도 성에 큰 비중 을 두고 있다고 보여 진다 . 주민 통제 의 차원 이 아닌 주민 편의 라는 차원 에서 행정 구역 조 정의 합리적 · 상호 ...

강원사회연구회, 1999

분단 자본주의 시대 의 민족 문학사 론 - 318페이지

자본주의 는 사회 구성원 을 사적 개인 으로 분할 함으로써 그들을 등질 화 시킨다 . 등질 화 된 사적 개인 들이 란 계급적 , 민 족젝 인종 % ) , 성적 차이 가 지워진 이른바 ' 대중 ' 이다 . 자본주의 가 고도화 할 수록 단자 화 된 대중 돌 로 구성된 대중 사회 ...

하정일, 2002

한국의사상 - 269페이지

여기서 광의 로 의 통일 개념 은 민족 국가 가 실천 하는 통합 과 등질 성 이란 가치 를 함께 포괄 하게 된다 . ... 쌓아 을린 역사 자율 의 한 결과 가 결코 아니고 이같이 민족 이란 주체 를 상정 할 때 우리 의 분단 은 한민족 이 스스로 Iv. 한국 사상 의 자기 ...

최창규, 1996

한국 사회 와 언어 사회학 - 36페이지

4 · 이러한 우리 의 가설 을 분단 상황 하의 한국 사회 의 사회적 구성체 에 적용 시키 면 < 그림 1 - 2 > 와 같은 도식 으로 정리 될 수 ... 에게 계속 해서 보내지 는 결과 , 시일 이 경과 하면 수신자 의 수용 태도 에서도 등질 화 , 획일 화 의 경향 을 띠게 된다 .

이병혁, 1993

하늘의 뜻 사람의 뜻 - 174페이지

해 여기 모 였습니다 우리 는 일본 으르 부터 의 해방 은 얻었 으나 그것이 도리어 민족 분단 을 무가 되어 동족 성 꾸잔 의 고동 ... 하더라도 한민족 이 민족 의 등질 성 을 존중 듐 1 고 강대국 의 냉전는 라애 휘 말리지 않았 더라면 보세 기에 이르 는 분단 ...

장기천, 2000

역사 와 민족 - 125페이지

양자 의 각자 성은 당연 하게도 민족적 공동체 로서의 존재 양 식 을 미시적 으로 는 적지 않게 이질화 시켰다 . 우리 는 남북 분단 의 장기화 에 의한 등질 성 상실 을 단지 이질화 라는 개념 으로 이해 하고 있지만 북한 은 이 사태 를 이데올로기 적 으로 ...

金昌順, 2004

교육학의 이해

능력별 집단편성(ability grouping) 일반적으로는 학습이나 분단을 조직함에 쓰여지는 집단의 한 종류이다. ... 그것은 지도의 편이상 그 방면의 능력에 있어서 비교적 등질적인 태양을 달, 태양의모형을 만들 어 실제 운행을 해본다든지, 그림을 그려서.

김한중, 2015