চীনাএর অভিধানে "创造教育" এর মানে

চীনা এ 创造教育 এর উচ্চারণ

创	造	教	育
chuàng	zào	jiào	yù

চীনাএ 创造教育 এর মানে কি?

চীনাএর অভিধানে 创造教育 এর সংজ্ঞা

সৃজনশীল বিজ্ঞানের গবেষণা ফলাফল এবং মানব সৃজনশীলতা রক্ষার প্রাথমিক লক্ষ্যের উপর ভিত্তি করে একটি নতুন ধরনের শিক্ষার সৃষ্টি করা। প্রধানত সচেতনতা গড়ে তোলার কার্যকর উপায়গুলি, প্রতিভা গড়ে তুলতে, মনোবিজ্ঞান তৈরি করা, সৃজনশীল গুণমান সৃজনশীল প্রতিভা তৈরির মাধ্যমে সব স্তরের সকল স্তরে প্রাথমিকভাবে সব ধরনের স্কুল।

创造教育 依据创造学的研究成果，以培养人的创造力为主要目标的新型教育方式。主要是在各级各类学校中，通过有效的方法来培养创造意识、创造思维、创造才能、创造心理，从而造就具有创造性素质的创造型人才。

创造教育 এর অনুবাদ

আমাদের চীনা বহুভাষিক অনুবাদক 创造教育 এর অনুবাদ 25টি ভাষায় পান।

এই বিভাগে উপস্থাপিত চীনা থেকে অন্যান্য ভাষার 创造教育 এর অনুবাদ অটোমেটিক স্ট্যাস্টিক্যাল ট্রান্সলেশনের মাধ্যমে সংগ্রহ করা হয়েছে; যেখানে অপরিহার্য অনুবাদ হলো চীনা এর «创造教育» শব্দ।

• চীনা: 创造教育
• চীনা এর অনুবাদক - স্পেনীয়: Educación creativa
• চীনা এর অনুবাদক - ইংরেজী: Creative Education
• চীনা এর অনুবাদক - হিন্দি: क्रिएटिव शिक्षा
• চীনা এর অনুবাদক - আরবী: التعليم الإبداعي
• চীনা এর অনুবাদক - রুশ: Творческая Образование
• চীনা এর অনুবাদক - পর্তুগীজ: Educação criativa
• চীনা এর অনুবাদক - বাংলা: ক্রিয়েটিভ শিক্ষা
• চীনা এর অনুবাদক - ফরাসি: Creative Education
• চীনা এর অনুবাদক - মালে: Creative Education
• চীনা এর অনুবাদক - জার্মান: Creative Education
• চীনা এর অনুবাদক - জাপানি: クリエイティブ教育
• চীনা এর অনুবাদক - কোরিয়ান: 창조적 교육
• চীনা এর অনুবাদক - জাভানি: Education Creative
• চীনা এর অনুবাদক - ভিয়েতনামিয়: Creative Giáo dục
• চীনা এর অনুবাদক - তামিল: ஆக்கப்பூர்வமான கல்வி
• চীনা এর অনুবাদক - মারাঠি: सर्जनशील शिक्षण
• চীনা এর অনুবাদক - তুর্কী: Yaratıcı Eğitim
• চীনা এর অনুবাদক - ইতালীয়: Formazione creativa
• চীনা এর অনুবাদক - পোলীশ: twórczy Edukacja
• চীনা এর অনুবাদক - ইউক্রেনীয়: творча Освіта
• চীনা এর অনুবাদক - রোমানীয়: Educație Creative
• চীনা এর অনুবাদক - গ্রীক্‌: δημιουργική Εκπαίδευση
• চীনা এর অনুবাদক - আফ্রিকান: Creative Education
• চীনা এর অনুবাদক - সুইডিশ: Creative Utbildning
• চীনা এর অনুবাদক - নরওয়েজীয়: Creative Education

«创造教育» এর সঙ্গে সম্পর্কিত চীনা বই

নিম্নলিখিত গ্রন্থপঞ্জী নির্বাচনে 创造教育 শব্দটির ব্যবহার খুঁজুন। চীনা সাহিত্যে 创造教育 শব্দের ব্যবহারের প্রসঙ্গ সম্পর্কিত বই এবং তার থেকে সংক্ষিপ্তসার।

创造学实用教程

扩展和延伸,也是创造教育积极追求的一种教学方式。它的优点在于可以使学生将课堂上学到的东西运用于实际、检验于实际;可以锻炼学生独立思考的能力和动手能力;可以让学生在实际中经历挫折,体验创造的艰辛和发明的乐趣。创造教育的许多成果都 ...

刘悦安, 2005

中國教育反思錄 - 第 272 页

這是非常遺憾的事,問:你是怎樣走上研究創造教育的道路,遇到哪些阻力?答:我在初中時讀過《諾貝爾傅》,自幼立志要做一個諾貝爾式的發明家,這個慾望非常強烈,可是,正當我而立之年時,我被推上了犬學領導崗位,失去了從事發明創造的舞台一化學實驗 ...

劉道玉, 2012

走向创造/: 向明高中创造教育课程框架构建与实施研究

孙抱弘, 2004

优秀是教出来的: 创造教育奇迹的55个细节

本书介绍了风趣幽默的美国“麻辣教师”培养孩子良好习惯和教养的55条“规矩”,介绍了他如何把令人头疼的“问题孩子”调教成品学兼优的好学生的方法。

克拉克, 2005

创造教育论

汪刘生, 2000

现代创造教育论

山东省高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革项目成果

宋文红, 2004

创造教育论纲

本书主要介绍了关于创造力,综合创造素质,培养创造者优秀的个性,创造教育的基本构成及任务、原则、方法,创造发明技法等内容。

赵家骥, 2000

逻辑与语文创造教育

本书从逻辑出发来探讨语文教育,全书包括三篇:逻辑、语言、思维和语文教育,创造性思维及其教育与语文创造教育,逻辑思维技能与语文创造教育。

王跃平, 2003

创造教育的理论与方法论

本书阐述了创造教育的基本理论,实施原则和方法,以及创造教育和传统教育的对比研究等。

刘伊文, ‎王承英, 1991

学前创造教育课程论

教育部人文社会科学“九五”专项课题。

袁爱玲, 2001

10 «创造教育» শব্দটি আছে এমন সব সংবাদ

জাতীয় ও আন্তর্জাতিক সংবাদের ক্ষেত্রে 创造教育 শব্দটি নিয়ে কি বলা হয়েছে এবং নিম্নলিখিত সংবাদে কোন প্রসঙ্গে 创造教育 শব্দটি ব্যবহার করা হয়েছে।

关于创造教育类游戏《ChemCaper》的观点

在本次访问中我们将询问ACE EdVenture的创始人Anne Tham有关她为学生们创造基于化学的角色扮演游戏的灵感来源，她在教育21世纪的学生所使用的哲理，以及 ... «TechWeb, সেপ্টেম্বর 15»

3D市场创造教育新蓝海

在外界看来，3D在教育领域的应用有助于增强学生课堂互动，激发创新思维，提升创造力，培养自主创新人才，3D走进学校已经是必然趋势，2018年前3D教学应用会在 ... «北方网, আগস্ট 15»

体感教育方式，创造教育市场新蓝海

从展会的综合情况来看，图书、音像、玩具、运动设施等传统学前教育产品还是本届展会的主角，但数字化和信息化的学前教育产品已经日趋成熟，成为基础教育市场的 ... «慧聪网, আগস্ট 15»

芬兰创造教育神话“教育评价网络”为核心评价

究竟是什么使得一个20世纪90年代在教育界还名不见经传的北欧小国，在短短的10余年间成为全球追捧的“教育典范”？或许，从他们的教育质量监测体系中，我们能 ... «中国网, জুন 15»

学会生产知识，教师才能成为创造教育的人

毋庸置疑，教师应该是有知识的，尤其是他的课堂教学知识，应无穷无尽、美妙动人。但是每天忙忙碌碌的中小学教师有多少认识到自己知识的价值？很多人从师范院校 ... «中国教育报, মে 15»

关爱留守儿童

我曾参加过很多留守儿童的活动，专门为留守儿童生活、教育环境等作过各方面 ... 应通过创造教育条件，让留守儿童不再留守农村，而是能够和父母一起在城市生活。 «人民网, মার্চ 15»

李克强：创造教育公平刻不容缓

2013年3月20日，国务院第一次全体会议，就提出了促进教育公平的部署和要求。 ... 这就必须一靠教育、二靠科技，两者有机结合，使中国创造财富的能力得到巨大 ... «中国网, ফেব. 15»

王儒林在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话

今天，我们在这里集会，共同庆祝第30个教师节，表彰全省教育系统先进集体和先进 ... 意识、进取意识，始终把责任扛在肩上，努力创造教育事业改革发展的新业绩。 «人民网, সেপ্টেম্বর 14»

潍坊北海学校张呈峰：执着追求着教育事业

张呈峰，山东省特级教师，山东省中小学教师远程研修课程专家，山东省教育学会小学数学教学研究专业委员会理事，全国创造教育先进个人，潍坊市特级教师，潍坊市 ... «人民网, সেপ্টেম্বর 14»

“小芝麻上的微雕” 百年老校诠释教育创新

据高级教师、校长吴健介绍，学校提出了“创造教育”的办学特色，课程设置上“注重前瞻性，兼具实用性；注重区域特色，兼具国际视野”。“爱与创造”是贯穿始终的教育 ... «人民网, এপ্রিল 14»