চীনাএর অভিধানে "谐给" এর মানে

চীনা এ 谐给 এর উচ্চারণ

谐	给
xié	gěi

চীনাএ 谐给 এর মানে কি?

চীনাএর অভিধানে 谐给 এর সংজ্ঞা

বুদ্ধিমান এবং সংবেদনশীল শব্দ সমৃদ্ধ

谐给 谓诙谐而敏于言辞。

谐给 এর অনুবাদ

আমাদের চীনা বহুভাষিক অনুবাদক 谐给 এর অনুবাদ 25টি ভাষায় পান।

এই বিভাগে উপস্থাপিত চীনা থেকে অন্যান্য ভাষার 谐给 এর অনুবাদ অটোমেটিক স্ট্যাস্টিক্যাল ট্রান্সলেশনের মাধ্যমে সংগ্রহ করা হয়েছে; যেখানে অপরিহার্য অনুবাদ হলো চীনা এর «谐给» শব্দ।

• চীনা: 谐给
• চীনা এর অনুবাদক - স্পেনীয়: Armónica de
• চীনা এর অনুবাদক - ইংরেজী: Harmonic to
• চীনা এর অনুবাদক - হিন্দি: करने के सुरीले
• চীনা এর অনুবাদক - আরবী: التوافقي ل
• চীনা এর অনুবাদক - রুশ: гармоники
• চীনা এর অনুবাদক - পর্তুগীজ: Harmonic para
• চীনা এর অনুবাদক - বাংলা: হারমনিক করতে
• চীনা এর অনুবাদক - ফরাসি: harmonique à
• চীনা এর অনুবাদক - মালে: harmonik untuk
• চীনা এর অনুবাদক - জার্মান: Harmonic um
• চীনা এর অনুবাদক - জাপানি: 高調波へ
• চীনা এর অনুবাদক - কোরিয়ান: 고조파
• চীনা এর অনুবাদক - জাভানি: selaras kanggo
• চীনা এর অনুবাদক - ভিয়েতনামিয়: hài hòa để
• চীনা এর অনুবাদক - তামিল: க்கு சீரானது
• চীনা এর অনুবাদক - মারাঠি: ते तालबद्ध
• চীনা এর অনুবাদক - তুর্কী: Harmonik
• চীনা এর অনুবাদক - ইতালীয়: armonica a
• চীনা এর অনুবাদক - পোলীশ: harmonicznej
• চীনা এর অনুবাদক - ইউক্রেনীয়: гармоніки
• চীনা এর অনুবাদক - রোমানীয়: Harmonic la
• চীনা এর অনুবাদক - গ্রীক্‌: αρμονική να
• চীনা এর অনুবাদক - আফ্রিকান: harmoniese om
• চীনা এর অনুবাদক - সুইডিশ: överton som
• চীনা এর অনুবাদক - নরওয়েজীয়: Harmonic til

«谐给» এর সঙ্গে সম্পর্কিত চীনা বই

নিম্নলিখিত গ্রন্থপঞ্জী নির্বাচনে 谐给 শব্দটির ব্যবহার খুঁজুন। চীনা সাহিত্যে 谐给 শব্দের ব্যবহারের প্রসঙ্গ সম্পর্কিত বই এবং তার থেকে সংক্ষিপ্তসার।

机敏谐趣（中华美德）:

爱心带来奇迹美国西部有一个叫唐纳的贫穷青年,他正直善良乐于助人 o 有一段时期,他因帮助别人而两手空空,他唯一的财富皇一只金黄色的大海蝇这皇他曾经做水手的父亲留给他的记念,他像载饰品一样整天把这个诲螺挂在脖子上 o 不久,唐纳在一个 ...

刘振鹏, 2013

管理心智 - 第 10 页

汤勇 Esphere Media(美国艾思传媒). 心心相占、 _ 一经耆察认定,就要及时起,就要充分信任,大胆放权,就要推心置腹,道德品质上有疑虑的人在能力上欠缺、工作一旦掌握哇确,就一定不要使用,女口栗盲目错,薰、因此,对真正的人才,上、人,栗 o 国始案了必 ...

汤勇, ‎Esphere Media（美国艾思传媒）, 2008

说话的资本:

李元秀. 斯大林皇一位善于演讲的幽默家,他在《在莫斯科市斯大林选区选举前的选民大会上的演讲》有这样一段话二同志们,你们自己知道,丑儿家家都有(笑声,鼓掌) .... .果戈理说二“这种人石角定的不三不四的人,使你弄不清他们究竟皇什么样的人既不像 ...

李元秀, 2013

大学基础物理学 - 第 531 页

不但可以借助于匀速圆周运动来表示简谐运动的位置变化,还可以从它求出简谐运动的速度和加速度。作匀速圆周运动的质点的速率是 D 。= oA ,在时刻 t 它在工轴上的投影是 D =一亡。 sin ( ot 十 9 ) =一 oAsin ( ut 十 9 ) ,这正是式( 19.5 )给出的简谐 ...

张三慧, 2003

信号与系统 - 第 283 页

乐正友. |H(jo)区图 5.6 无失真传输系统的频率特性曲线特性为常数,响应中各频率分量的相对大小将与激励信号中一样,因而由这些频率分量叠加而成的响应中不会有幅度失真。而为什么又要求系统的相频特性为线性呢?这是因为,只有线性相位才能保证 ...

乐正友, 2004

梅萼之歌三部曲 (简体版): - 第 548 页

温绍贤. 的'明主',以便让他重振该公司昔日的雄风。如果我们所托非人,岂不是毁了那家公司?高信旺在投得中区大码头上盖发展权后,我对此人的胜出大感诧异,觉得他一定有过人之处,所以就设法深入了解他。后来和他多次合作,发现他有超乎常人的 ...

温绍贤, 2013

春事破寒来 (简体版): - 第 266 页

佩特森继续说,“我们的任务就是要把一家曾经濒临破产的大公司交付给一位堪托重任的'明主',以便让他重振该公司昔日的雄风。如果我们所托非人,岂不是毁了那家公司?高信旺在投得中区大码头上盖发展权后,我对此人的胜出大感诧异,觉得他一定有过 ...

温绍贤, 2013

台灣兒童文學的出發 - 第 187 页

當我寫一個講給孩子們聽的故事的時候,我永遠記住他們的父親和母親也會在旁迸聽,因此我也得給他們寫一點來,讓他們想想。」(註 6 )安徒生不但要諧給孩子們聽,也要寫給他們的父母看看,想想。 法。諧給孩子們瞎的故事新 安徒生童話創作可以分為三個 ...

趙天儀, 2006

白话太平广记 - 第 185 页

僧人就指着北墙说: "这里有一 8 壶,一 8 锡杖和一个钵,原是杯渡大师用过的,这里也是杯渡大师原来的住处,你把钵带给他,并帮我带一封信给他。另外,我这里 ... 元嘉三年九月,杯渡向齐谐辞行到东方去,临行前留下一万钱给齐谐,请齐谐给自己设一座斋堂。

郭力弓, ‎任德山, 1993

大学基础物理学学习辅导与习题解答/高等院校物理学习辅导丛书

6 ·受迫振动:是在驱动力作用下的振动。稳态的受迫振动的频率等于驱动力的频率。当驱动力的频率等于振动系统的固有频率时发生共振现象,振幅最大。这时振动系统最大限度地从外界吸收能量。 7 ·在同一直线上的两个简谐运动的合成( 1 )两个简谐 ...

张三慧, 2004