Bedeutung von "교훈문학" im Wörterbuch Koreanisch

AUSSPRACHE VON 교훈문학 AUF KOREANISCH

교	훈	문	학
gyo	hun	mun	hag

WAS BEDEUTET 교훈문학 AUF KOREANISCH

Definition von 교훈문학 im Wörterbuch Koreanisch

Lektion Literatur Ein Wort, das durch die kreativen Aktivitäten geschaffen wird, die den Leser philosophische und religiöse Wahrheiten und moralische Einsichten vermitteln sollen.

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10 BÜCHER, DIE MIT «교훈문학» IM ZUSAMMENHANG STEHEN

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16세기 러시아 문학

<책소개> 이 책에는 16세기 러시아 문학작품인 총 5편의 글이 실렸다. 독자들은 이 작품들에 러시아 특유의 정치성, 역사성, 종교성이 적극 반영되었다는 사실을 확인할 수 있을 ...

막심 그렉, 2013

불교문학이란무엇인가 - 155페이지

랠 纖驛響 경전 문학 의 가능성 과 경전 의 문학성 155 이러한 사실 은 < < 법화경 > > 을 보아도 알 수 있다 . < < 법화경 > > 의 '方便品' ... 5) 교훈 문학 과 순수 문학 교훈 문학 ( didactic]iteratur 이은 목적 문학 이라고도 말한다 . 교 훈이 란 말 을 넓은 ...

이형기, 1991

영미문학의 길잡이 1(영국문학) - 146페이지

영미문학연구회. 호 라티 우스 ( H @珀血 9 의 " ( 문학 은 ) 유용 하고 기쁨 을 주어야 한다 " ( U 山 e et Du @ C 하는 문학 이념 을 신봉 하였다 그러나 호라 티우 스가 말히 는 유용성 이 란 문학 의 교훈 성 을 의미 히 는 것이고 , 기뽕 을 주어야 한다는 ...

영미문학연구회, 2001

어린이 문학 의 재발견: 김상욱 평론집 - 7페이지

그것은 곧 교훈 주의 나 동심 주의 로 드러나게 된다 . 일반 문학 에서 교훈 주의 나 낭만 주의 가 더이상 운위 되지 않는 데 반해 , 어린이 문학 이 여전히 이들 하은 질곡 들 과 끊임없이 대면 해야 하는 것이 야 말로 어린이 문학 의 특성 이랄 수 있다 .

김상욱, 2006

권태문 동화선집(지식을만드는지식 한국동화문학선집 09) - 137페이지

나아가 어른들의 잘못을 깨우 '시내'(<별을 따라나선 시내>)나 고난이나 역경을 극복한 어른스러운 '연어'(<저 높은 곳을 향하여>)의 생 우리 아동문학의 오랜 관행인 계몽주의적 속 성을 크게 벗어났다고 보기 어렵다. 아동문학이 교훈성, 계몽성을 ...

권태문, 2013

문학교육의 설계와 실천을 위한 문학체험연구

진선희. 반응인데, 텍스트가 독자에게 기대하는 반응의 범위를 넘어서는 주제 탐색의 과정을 보인다고 생각된다. 어 떻든 학습독자들은 시 텍스트의 특징에 관계없이 시를 읽으면서 무엇인가 주제를 찾거나 교훈을 얻으려는 탐 색을 시도하는 반응을 ...

진선희, 2006

한국 현대 〓르 비평론 - 74페이지

의 관계 곧 작품 은 하나 의 수단 일 뿐 작품 외적 자아 와 세계 와의 관 계 에 초점 을 둔 모든 주제 적 문학 ( 앞에 서 말한 외적 ... 그는 교술 이 보편적 쟝 르 임을 증명 하기 위해 한문학 의 부 (賦) 와 서구 의 교훈 쟝르 를 예로 들었다 . l1s) 교훈 문학 은 ...

김준오, 1990

교훈가사연구 - 23페이지

이는 조선 후기 교훈 가사 가 조선 후기 봉건 질서 붕괴 의 양상 들을 공시 적 · 통 시적 측면 에서 다양 하게 담아 내고 있기 때문 이다 . 또한 교훈 가사 는 ... 이러한 작업 은 교훈 문학 의 전통성 이나 지향 등 을 살펴 보는 데도 중요 한 실마리 를 제공 한다 .

박연호, 2003

아동문학과 비평정신: 원종찬 평론집 - 17페이지

어린이 가 지적 · 신체적 으로 미 성숙한 존재 인 것은 사실 이다 . 그러나 교훈 주의 는 사회 제도 인 에서 이미 만들어진 것을 의심 없 이 승인 하려는 태도 와 이어 지기 때문에 , 문학 에서 의 형상 을 추상 관념 의 ' 도해 (圓解) ' 정도로 여기는 경우 가 적지 ...

원종찬, 2000

숲에서 어린이에게 길을 묻다 - 188페이지

과동 떨어 진 모든 논의 는 적어도 어린이 문학 의 지평 안에서는 허구 적일 수밖에 없다 . 선생 은 어린이 문학 의 이러한 뵨질 을 다읍 글 에서 씩씩 하 게 밝혀 보이고 있다 . 교훈 성 그 자체 를 완전히 매제 하려고 히 는 것은 어린이 문학 의 뵨질 을 ...

김상욱, 2002