Significado de "ふくしき‐がっきゅう" en el diccionario de japonés

PRONUNCIACIÓN DE ふくしき‐がっきゅう EN JAPONÉS

ふく	しき	‐	がっ	きゅう
huku	siki		gaxtu	kyuu

QUÉ SIGNIFICA ふくしき‐がっきゅう EN JAPONÉS

definición de ふくしき‐がっきゅう en el diccionario japonés

FUKUUKIKI KUKI 【Clase múltiple】 Una clase que organizó dos o más estudiantes en uno.

ふくしき‐がっきゅう【複式学級】 二つの学年以上の児童・生徒を一つに編成した学級。

TRADUCCIÓN DE ふくしき‐がっきゅう

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Las traducciones de ふくしき‐がっきゅう presentadas en esta sección han sido obtenidas mediante traducción automática estadística a partir del idioma japonés.

• Traductor japonés - chino: 综合类
• Traductor japonés - español: clase combinado
• Traductor japonés - inglés: Combined class
• Traductor japonés - hindi: संयुक्त वर्ग
• Traductor japonés - árabe: الطبقة جنبا إلى جنب
• Traductor japonés - ruso: В сочетании класс
• Traductor japonés - portugués: classe combinado
• Traductor japonés - bengalí: সম্মিলিত বর্গ
• Traductor japonés - francés: classe combinée
• Traductor japonés - malayo: kelas digabungkan
• Traductor japonés - alemán: kombinierte Klasse
• japonés: ふくしき‐がっきゅう
• Traductor japonés - coreano: 복식 학급
• Traductor japonés - javanés: Fukushiki clique
• Traductor japonés - vietnamita: lớp kết hợp
• Traductor japonés - tamil: ஒருங்கிணைந்த வர்க்கம்
• Traductor japonés - maratí: एकत्र वर्ग
• Traductor japonés - turco: kombine sınıf
• Traductor japonés - italiano: classe combinato
• Traductor japonés - polaco: W połączeniu klasy
• Traductor japonés - ucraniano: У поєднанні клас
• Traductor japonés - rumano: clasa combinate
• Traductor japonés - griego: Συνδυασμός κατηγοριών
• Traductor japonés - afrikáans: gekombineer klas
• Traductor japonés - sueco: kombinerad klass
• Traductor japonés - noruego: kombinert klasse

2 LIBROS DEL JAPONÉS RELACIONADOS CON «ふくしき‐がっきゅう»

Descubre el uso de ふくしき‐がっきゅう en la siguiente selección bibliográfica. Libros relacionados con ふくしき‐がっきゅう y pequeños extractos de los mismos para contextualizar su uso en la literatura.

途上国における複式学級

複式学級の意義は極めて大きい。途上国、僻地等教育困難地に、それは不可欠な教育制度だ。その有効な活用へ向け、指導要領、教材開発、教員養成など、全世界にわたる調査に ...

エチエンブルンスウィック, ‎ジャンバレリアン, 2015

へき地・小規模・複式学校の特性を生かした学習指導 (指導方法) - 14 ページ

たへき地,複式教育 2 複式,少人数学&指導上の特殊性,一般性 111 学扱の編制上からくる指 121 鹏,樹,教師の立場からの指導上の変則編制複式学校や極小規模学校が増えるものと予想される。一方,学級編制基準や教員配置の大幅な改善は困難視される中 ...

全国へき地教育研究連盟, 1989