Signification de "ちゅうおう‐きょういくしんぎかい" dans le dictionnaire japonais

PRONONCIATION DE ちゅうおう‐きょういくしんぎかい EN JAPONAIS

ちゅう	おう	‐	きょう	いく	しん	ぎ	かい
tyuu	ou		kyou	iku	sin	gi	kai

QUE SIGNIFIE ちゅうおう‐きょういくしんぎかい EN JAPONAIS

définition de ちゅうおう‐きょういくしんぎかい dans le dictionnaire japonais

Centre pour l'éducation [Conseil central de l'éducation] Conseil du Ministère de l'éducation, de la culture, des sports, de la science et de la technologie. À l'origine, l'organisme consultatif du ministre de l'Éducation. Étudier et délibérer et discuter des mesures de base importantes concernant l'éducation, le milieu universitaire et la culture. Créé en 1952 (Showa 27). Middle Court.

ちゅうおう‐きょういくしんぎかい【中央教育審議会】 文部科学省に置かれた審議会。もとは文部大臣の諮問機関。教育・学術・文化に関する基本的重要施策につき調査・審議し、また建議する。昭和27年（1952）設置。中教審。

TRADUCTION DE ちゅうおう‐きょういくしんぎかい

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• Traducteur Français - portugais: Fé Educação Central ou
• Traducteur Français - bengali: বা কেন্দ্রীয় শিক্ষা Xinyi
• Traducteur Français - français: La foi de l´éducation central ou
• Traducteur Français - malaisien: Atau Central Pendidikan Xinyi
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• Traducteur Français - tamoul: அல்லது மத்திய கல்வி Xinyi
• Traducteur Français - marathi: किंवा मध्य शिक्षण Xinyi
• Traducteur Français - turc: Veya Orta Eğitim Xinyi
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• Traducteur Français - polonais: Edukacja i wiara Środkowa
• Traducteur Français - ukrainien: Центральний віра Освіта або
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• Traducteur Français - grec: Κεντρική Εκπαίδευση πίστη ή
• Traducteur Français - afrikaans: Sentrale Onderwys geloof of
• Traducteur Français - suédois: Central Utbildning tro eller
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10 LIVRES EN JAPONAIS EN RAPPORT AVEC «ちゅうおう‐きょういくしんぎかい»

Découvrez l'usage de ちゅうおう‐きょういくしんぎかい dans la sélection bibliographique suivante. Des livres en rapport avec ちゅうおう‐きょういくしんぎかい et de courts extraits de ceux-ci pour replacer dans son contexte son utilisation littéraire.

教育学基本マニュアル〔改訂版〕: 教育用語・資料・教員採用試験対応

教育用語・資料・教員採用試験対応 井上和幸, 佐野茂, 広岡義之 第 5 章教育史年表 173 時 ... 40 家永三郎、国に対して教科書検定は違憲であるとして提訴 1966 昭和 41 中央教育審議会第 20 回答申の別記として、「期待される人間像」を発表 1967 昭和 42 ...

井上和幸, ‎佐野茂, ‎広岡義之, 2001

自律的学校経営と教育経営 - 80 ページ

小学校,中学校生徒指導要録改訂(観点別評価)。 1993.7 . 29 高等学校改訂。第 14 期中央教育審議会答申。毎月第 2 土曜日を休業日とする学校週 5 日制開始。 1995 年度から第 4 土曜日も。第は期中央教育審議会第 1 次答申。[生きる力]と[ゆとり]、横断 ...

日本教育経営学会, 2000

Encyclopedia of welfare society - 706 ページ

糊中央教育審議会ちゅうおうきょういくしんぎかい文部省設置法第 7 条に基づき文部省に設置された審議会で,文部大臣の諮問に応じて教育.学術または文化に関する基本的な重要施策にっいて調査審逮し,及びこれらの事項に関して文部大臣に建議することを ...

庄司洋子, 1999

Nihon shi daijiten - 913 ページ

小田英郎中央教育審議会ちゆうお. 20 よういくしんぎかい文部省に置かれた最も重要な審議会で、文部大臣の諮問に応じて教育、学術、文化に関する基本施策について調査審議し、文部大臣に建議することを任務とする。中教審と略称される。委員は二〇名 ...

平凡社, 1993

教員採用試験36日間2015 - 29 ページ

Uc?k 中央教育審議会(中教審)は、文部科学大臣(文部大臣)の諮問に応じ、教育や学術、文化に関わる政策を審議して提言する諮問機関で、昭和 27 年( 1952 )に創設されたものです。平成 11 年( 1999 )に制定された文部科学省設置法によって、平成 13 ...

大木光夫, ‎津金邦明, 2014

教員採用試験　面接突破101事例2015 - 35 ページ

発言の根拠となる資料名(中央教育審議会答申、学習指導要領総則等)をあげると説得力があります。・教育に対する情熱では誰にも負けないという自負心が必要です。・司会者(面接官)から「今話し合われた内容を簡単にまとめてください」と求められたときは、 ...

大木光夫, ‎津金邦明, 2014

道徳の指導法 - 77 ページ

この「生きる力」を育むことは,生涯学習時代において重要な課題であり,これからの学校教育は,単に知識を教え込む教育から,自ら学び,自ら考える教育へと転換しなければならないと,第 15 期中央教育審議会答申は提言している。また,第 16 期中央教育審議会 ...

村田昇, 2003

有斐閣法律用語辞典 - 952 ページ

中央行政官庁ともいう。地方官庁に対する語。内関、各大臣、会計検査院等がこれに 8 当する。レ地方官庁ちゅうおう-きょういく-しんぎかい【中央教育審議会】文部科学大臣の諮問に応じて、教育の振興、豊かな人間性を備えた創造的な人材の育成、スポ I ちゅう ...

法令用語研究会, 2000

仏教教育辞典 - 191 ページ

の^けんきゅう)害沢富太郎『中世初期仏教教育思想の研究』(ちゅうせいしょき-ぶおかれた。 ... 審議し、必要によつ教育、学術または文化に関する基本的な重要施策につい中央教育審議会(ちゅうおう,きょういく,しんぎかい)り、一 00 以下は劣っていることを示す。

斎藤昭俊, 1979

歴史の中の教育〈教育史年表〉 - 179 ページ

... 制度〔 3 〕教育職員免許法等の一部を改正する法律公布(情報,福祉の免許状創設)〔 4 〕教育公務員特例法等の一部を改正する法律公布(大学院修学休業制度創設)中央教育審議会,「少子化と教育にっいて(報告)」発表〔 6 〕中央教育審議会令公布〔 7 〕「教育 ...

中谷彪, ‎伊藤良高, 2003