définition de 科举制 dans le dictionnaire chinois
Le système d'examen impérial a été adopté par diverses générations pour sélectionner les bureaucrates. Sui Wendi gaspille neuf produits dans le système, l'empereur mis en place la division. La dynastie des Tang a placé des érudits, des érudits, des Ming Fa, des Ming Shu, des Ming Shu et d'autres sujets. Les examens impériaux étaient menés par l'empereur dans le cadre de l'examen d'examen impérial, et la division des examens impériaux était régulièrement parrainée par le département. Après la dynastie des Song, le système d'examen impérial de la RPDC était seulement Jinshi, et les examens utilisaient les classiques confucéens. Les dynasties Ming et Qing ont pris le titre des «Quatre Livres» et «Cinq Classiques» comme sujet, et ont utilisé le format à huit brins pour écrire des articles basés sur «Quatre Livres et Notes» de Zhu Xi. Retraité en 1905 科举制 隋代以后各代选拔官吏的制度。隋文帝废九品中正制,炀帝设进士科。唐代置进士、秀才、明法、明书、明算等科。由皇帝临时下诏设科考试称制科,定期由吏部主持的进士科为常科。宋代以后各朝的科举制只有进士科,考试都用儒家经义。明清以《四书》、《五经》的文句为题,用八股格式,依据朱熹《四书集注》等书写文章。1905年废止。
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10 LIVRES EN CHINOIS EN RAPPORT AVEC «科举制»
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科举制 dans la sélection bibliographique suivante. Des livres en rapport avec
科举制 et de courts extraits de ceux-ci pour replacer dans son contexte son utilisation littéraire.
本书包括:从察举制到科举制;科举制度演变的外部条件与内在机制;科举制度与封建中央集权政治;科举制度与独尊儒术的封建文化;科举制度的规范化与程式化等内容.
本书共3部分,科举制的兴废、科举制的影响、“科举学”引论,收录了《科举制的起源与进士科的起始》、《科举传统与东亚考试文化圈》等。
取士不公,一些不学无术者也滥竽充数,得以中式;再力 1 |上束缚人们思想的八股文的推行,更使得科举制度越来越走进死胡同。入清以后,对科举制的批评,对八股文的批评日渐增多。如乾隆三年,兵部侍郎舒赫德即言: "科举之制,凭文而取,按格而官,已非良法 ...
这时期的教育创新表现在: 1 ·独创科举制东方文化体系以儒家伦理为核心,并包容广泛的文化内涵,最关键是科举制的创立。如果评比人类文化奖,那科举制应当属其中重要奖项之一。科举制源于汉,成于隋,而盛于唐及以后。科举制按《辞海》解为"隋以后各 ...
探花科举制度,殿试一甲碑三名称探花。鼎甲科举制度中状元/榜"、探花三名之总称。三甲科举制度中进士资格的分等。宋代太平兴国八年〈公元 983 年)起,进士始分甲。明清两代,进士经殿试后分三申给予出身,一甲,赐进士及第;二甲,赐进士出身;三甲,赐同 ...
延续了千年的科举制度至20世纪初,已面临改科举、兴新学的大势紧逼。李叔同于1901年夏秋间曾先后考中上海“广方言馆”备取生和“南洋公学”特班生,他选择了“南洋公学”。1902年秋,李叔同在南洋公学就读期间,又参加了省级科举“乡试”。也就是说 ...
罗明, Esphere Media(美国艾思传媒), 2011
註釋制的主要弊源。過,趙匡所指兩條,「主司褒貶,賁在詩賦」,「所習非所用,所用非所習」 10 ,確是唐代科舉漢朝的察舉徵辟舊制具有更大的優越性,並且有些弊病隨著科舉制的日益完善得到了補救。不取,打破士庶界線,擴大統治基礎,加强中央集權,維護國家 ...
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从五四到六四: 20 世纪中国专制主义批判 - 第 97 页
科举制是中国中古文明的伟大发明,也是皇权结构的重要组成部分。它有从前现代标准看很进步、很发达的成份,比如平等性。129 这种平等性对前文述及的中国社会的等级特征构成一个不大不小的修正。毕竟,寒门之子还是有可能通过科举应试获得功名, ...
但此制已不能适应新的形势。在文帝开皇(581600)年间,终于以分科举人取代了魏晋以来施行的九品中正制。开皇三年(583)正月,诏举贤良。开皇十八年(598),“诏京官五品已上、总管、刺史,以志行修谨、清平干济二科举人”。这是科举制度的萌芽。大业二 ...
蔡东州, 金生杨, Esphere Media(美国艾思传媒), 2012
10 ACTUALITÉS CONTENANT LE TERME «科举制»
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科举制 est employé dans le contexte des actualités suivantes.
千年科举的世纪反思(图)
1905年9月2日,运行了1300多年的选材制度——科举制宣告废止。尽管科举制的列车走到了终点,但科学选材的讨论却并没有停下。110年过去了,我们对于科举制 ... «搜狐, août 15»
张榕博:历史上的科举制真的那么坏么?
没有年龄的限制、城乡的差别和贫富的差距,更不需要拼钱、拼爹,历史学家发现,延续千年的科举制或许并没有今人想象的那么坏。更重要的是,知识改变命运,在历史 ... «中国日报, juil 15»
“状元游街”是范进中举式幽默
显然,这是对封建科举制度的一次克隆,散发出一种刺鼻的山寨味。所谓的科举制度,是中国封建王朝通过设立各种科目公开考试选拔官吏的制度。然而,以经义八股为 ... «中国新闻网, juil 15»
中国古代哪项制度西方人惊叹伟大
核心提示:“西方当时有人惊叹,中国的科举制度是一项伟大的制度。”倪方六表示,他们认为这一制度应该与中国古人发明“四大发明”一样,是重要的发明创造,影响了 ... «凤凰网, juil 15»
历史学者蒙曼:高考延续了科举中最美妙的部分
本期《掷地有声》搜狐教育名家沙龙与中国教育三十人论坛特邀请了北京大学教育学院教授文东茅、著名历史学者蒙曼、北京印刷学院新闻出版学院院长魏超对科举制和 ... «搜狐, juin 15»
古代科举也有"特招":唐代设"制科"选拔特长生
隋唐时期,中国考试制度发生根本性的改革,将此前的“察举制”改为“科举制”,分科 ... 所谓“制科”,是有别于定期考试的不定期科举考试,又叫特科、制举,目的是防止常 ... «中国新闻网, juin 15»
科举制堪比“四大发明”
西方当时有人惊叹,中国的科举制度是一项伟大的制度。”倪方六表示,他们认为这一制度应该与中国古人发明“四大发明”一样,是重要的发明创造,影响了全球的用人 ... «新浪网, mai 15»
利玛窦曾盛赞中国科举制:由知识阶层治理
他还煞有介事地告诉欧洲老乡,“在中国最终实现这一原则的制度叫做科举制。” 但这样一种被利玛窦赞美的科举制,却在1905年废止,从而使这一年成为新旧中国的 ... «环球网, mai 15»
郝煜:借鉴科举制度历史经验促进教育公平
实证研究表明,虽然科举制度提供了预设(ex-nate)平等的考试机会和由此带来的政治参与机会(通过层层选拔成为天子门生),但是并不能改变不同阶层面临的起跑线 ... «新浪网, mars 15»
利玛窦曾盛赞中国科举制
但这样一种被利玛窦赞美的科举制,却在1905年废止,从而使这一年成为新旧中国的分水岭;它标志着一个时代的结束和另一个时代的开始,其划时代的重要性甚至 ... «环球网, janv 15»