10 LIVRES EN CHINOIS EN RAPPORT AVEC «每事问»
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每事问 dans la sélection bibliographique suivante. Des livres en rapport avec
每事问 et de courts extraits de ceux-ci pour replacer dans son contexte son utilisation littéraire.
閻若璩四書釋地認為,當祭祀時,雍雍肅肅,不容許每事問。閻氏引顧瑞屏說,孔子入廟,當在宿齊時,始可每事問。或是平日往觀,如荀子所載,孔子觀於魯桓公廟,有攲器,問守廟者曰,此是何器之類。案,孔子入周公廟,不必在助祭時,應當是在太廟演禮時,孔子入廟 ...
每事問。原文《論語.八佾》:「子入太廟,每事問。或曰:『孰謂鄹人之子知禮乎?入太廟,每事問。』子聞之曰:『是禮也。』」語譯孔子進太廟,對每件事都發問。有人說:「誰說這鄹人的兒子懂得禮呢?他進太廟,對每件事都發問。」孔子聽到這些話,便說:「這正是禮呀。
當時弟子各有所記,夫子既卒,門人相與輯而論篹。」所以篇章排列並無準則,甚且還出現不少重複的章節,如「入太廟,每事問」是一例,又「主忠信,毋友不如己者,過則勿憚改」並存於〈學而〉、〈子罕〉;「三年無改於父之道,可謂孝矣」兩見〈學而〉、〈里仁〉;「博學於文, ...
本篇中有一章:入太庙,每事问。初看和《八佾》篇中“子入太庙”章好像是重复的:子入太庙,每事问。或曰:“孰谓鄹人之子知礼乎?入太庙,每事问。”子闻之曰:“是礼也。”而仔细对比一下,就可以知道,《八佾》篇中“入太庙,每事问”,记载的是孔子的行为;而本篇中记载 ...
发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。"这是陶行如先生告诫我们的。不但要问,还要学会巧问,也就是说要问到点子上,问到要害处。同时还要努力做到每日问,每事问。每日留心问,则一日有一 ...
他進去以後,對於每件事都要問問清楚,向人請教。走哪裡?坐哪裡?每事都問人。於是有人笑他說,一般人亂捧,都說孔子這個 懂,事事都向人請教。這話被孔子知道了,他說:「這就是禮啊!」以前我們提到過,假如出國到了別人的國度,風俗習慣不同,對人家的事, ...
历史虽然不能重复,但历史不能割断。只有继往开来,才能推陈出新。 3.15子入太庙1,每事问2。或曰:“孰谓鄹人之子知礼乎3?入太庙,每事问。”子闻之,曰:“是礼也。”【译文】孔子走进太庙,每件事情都要询问。有人说:“谁说叔梁纥的儿子懂得礼呢?他走进太庙 ...
罗志霖, Esphere Media（美国艾思传媒）, 罗蜀燕, 2013
子入太庙1,每事问。或曰:“孰谓鄹2人之子知礼乎?入太庙,每事问。”子闻之,曰:“是礼也。”【注释】 1太庙:君主的祖庙。鲁国太庙,即周公旦的庙,供鲁国祭祀周公。 2鄹:音zōu,春秋时鲁国地名,又写作“陬”,在今山东曲阜附近。“鄹人之子”指孔子。【译文】孔子到了 ...
林放問禮之本。子曰:「大哉問!禮,與其奢也,寧儉。喪,與其易也,寧戚。」子曰:「夷狄之有君,不如諸夏之亡也。」季氏旅於泰山。 ... 子曰:「周監於二代,郁郁乎!文哉!吾從周。」子入太廟,每事問。或曰:「孰謂鄹人之子知禮乎?入太廟,每事問。」子聞之曰:「是禮也!
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画说中国传统美德：五常 · 仁义礼智信: 五常
孔子对夏商周代的礼仪制度等非常熟悉,他希望人们都能恪守礼的规范;其次,他认为对夏商周之礼的说明,要靠足够的历史典籍、贤人来证明,也反映了他对知识实事求是的态度。《论语一八俏一五》: “子人大庙,每事问。或日:孰谓鄢人之子知礼平。人大庙,每 ...
胡迎建, Esphere Media（美国艾思传媒）, 2011
10 ACTUALITÉS CONTENANT LE TERME «每事问»
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每事问 est employé dans le contexte des actualités suivantes.
【美东南随笔】《礼乐文明纵横谈》：魂兮归来(二十二)
孔子入太庙，每事问，表明礼的神圣，表明孔子对礼仪崇敬之情。同时，孔子又提出执礼宜“权”。权宜，是原则的坚定性和方法的灵活性的综合，有利于礼的落实，既不可 ... «大纪元, sept 15»
港专家：明知道孩子童年要玩耍为何还要施压
赢在起跑线上”是每位家长深信的铁律，让小孩子从小参与各项兴趣班和补习班，为的 ... 小学生入学后，不能每事问，更不能做任何事，就被一切的制度和校规阻碍创意 ... «大公网, avril 15»
以自由通往自由：孔子在《论语》里如何做老师
孔子自己明明多能鄙事，博学而无所成名，但却说，吾不如老农，吾不如老圃。为什么？是他轻视 ... 先从字面意思反省下，自己什么场合能“每事问”？ 再看看其涵义。 «南方周末, mars 15»
叶小文：大家常说家常话
走，即如毛泽东同志在《反对本本主义》一文中说的，“迈开你的两脚，到你的工作范围的各部分各地方去走走，学个孔夫子的'每事问'”。走，不仅要迈开双脚，还要开动 ... «人民网, mars 15»
人民日报人民论坛：让“初学心态”长相伴
爱人心疼地说：“你连坐都支持不住，还问这些干什么？”他说：“我知道得太少了！ ... 每事问”便是初学者心态外显，如此终不为大也才能成其大。无论是为学还是为官，若 ... «人民网, janv 15»
香港妈妈讲述如何培养儿子考上港大
他在课时每事问，被老师视为恶意挑战，很多时都被罚企或留堂。再者，因他早已理解很多课堂知识，所以觉得课堂乏味。一次他早早完成数学试题后，除鞋数脚趾，想出 ... «大公网, déc 14»
肉身殒灭，智能续存？
子入太庙，每事问。”心头不由地想起了《论语》中的这句话。 这不是孔子留下过足迹的那个太庙，但它又是孔子留下深深烙印的太庙。孔子留下烙印的地方不仅仅是 ... «Baidu, nov 14»
揭秘：孔子是毛泽东一生中谈论最多的历史人物
毛泽东常以孔子事迹为例，开导人们。1930年的《反对本本主义》中说：没有调查就没有发言权，提倡“学习孔夫子的'每事问'”。1942年的《反对党八股》中称赞孔子学习 ... «东方网, sept 14»
孔子的“学”道
孔子拜实际为师，“入太庙，每事问”，反对“道听而途说”，提倡“察言而观色”“听其言观其行”。正因为学无常师，孔子才能集古今文化大成，开创影响深远的儒家学说。 «中国教育报, avril 14»
新闻创新，路在何方?——从央视“家规家风”报道说起
孔子曰：“子入太庙，每事问。”陶行知说：“人力胜天工，只在每事问。”汉代王充讲得更透彻：“问事弥多，而见弥博。”这些，便是“问学录”的追求。我们每个人都应该向别人 ... «人民网, mars 14»
