Signification de "无生之学" dans le dictionnaire chinois

PRONONCIATION DE 无生之学 EN CHINOIS

无	生	之	学
wú	shēng	zhī	xué

QUE SIGNIFIE 无生之学 EN CHINOIS

définition de 无生之学 dans le dictionnaire chinois

Aucune école d'étudiants ne fait référence au bouddhisme.

无生之学 指佛学。

TRADUCTION DE 无生之学

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Dans cette section, les traductions de 无生之学 dans d'autres langues ont été obtenues par traduction automatique statistique, où l'unité essentielle de la traduction est le mot «无生之学» en chinois.

• chinois: 无生之学
• Traducteur Français - espagnol: Ningún estudiante de la escuela
• Traducteur Français - anglais: No student of the school
• Traducteur Français - hindi: स्कूल का कोई भी छात्र
• Traducteur Français - arabe: أي طالب من المدرسة
• Traducteur Français - russe: Нет студент школы
• Traducteur Français - portugais: Nenhum aluno da escola
• Traducteur Français - bengali: কোন-জীবন বিজ্ঞান
• Traducteur Français - français: Aucun élève de l´école
• Traducteur Français - malaisien: No-Life Science
• Traducteur Français - allemand: Kein Schüler der Schule
• Traducteur Français - japonais: 学校のどの生徒ありません
• Traducteur Français - coréen: 학교의 어떤 학생도 없다
• Traducteur Français - javanais: Ora-Life Science
• Traducteur Français - vietnamien: Không có học sinh của trường
• Traducteur Français - tamoul: நோ-வாழ்க்கை அறிவியல்
• Traducteur Français - marathi: नो-जीवन विज्ञान
• Traducteur Français - turc: No-Hayat Bilgisi
• Traducteur Français - italien: Nessuno studente della scuola
• Traducteur Français - polonais: Nie uczeń szkoły
• Traducteur Français - ukrainien: Немає студент школи
• Traducteur Français - roumain: Nici un student al școlii
• Traducteur Français - grec: Κανένας σπουδαστής του σχολείου
• Traducteur Français - afrikaans: Geen student van die skool
• Traducteur Français - suédois: Ingen elev på skolan
• Traducteur Français - norvégien: Ingen elev på skolen

10 LIVRES EN CHINOIS EN RAPPORT AVEC «无生之学»

Découvrez l'usage de 无生之学 dans la sélection bibliographique suivante. Des livres en rapport avec 无生之学 et de courts extraits de ceux-ci pour replacer dans son contexte son utilisation littéraire.

礼之道：中华礼义之学的重建:

礼之义中华文化是一以贯之的有机体,诸子百家本来就是相辅相成的。先秦儒家礼学即以道家为哲学基础,以名学为逻辑框架,而诸德目只是礼的精神旨归。人性本 ... 迦叶佛传法偈亦云:“一切众生性清净,从本无生无可灭;即此身心是幻生,幻化之中无罪福。

翟玉忠, 2015

天人之学：唐明邦自选集:

庄子妻死。惠子吊之。庄子则方箕踞鼓盆而歌。”惠子曰:“与人居,长子、老身。死,不哭亦足矣,又鼓盆而歌,不亦甚乎!”庄子辩白道:“察其始而本无生;非徒无生也,而本无形;非徒无形也,而本无气;杂乎芒芴之间,变而有气,气变而有形,形变而有生;今又变而之死, ...

唐明邦, 2015

學佛之心態: 修正錯誤之學佛心態始能與正法相應

修正錯誤之學佛心態始能與正法相應 正德居士 3 31 念之間爾。有智之人當思:地上菩薩分證五分法身者,乃是親證戒身、定身、慧身、解脫身、解脫知見身;彼今既然不能忍於阿賴耶識之無生│指斥阿賴耶識為生滅法,於經中佛說阿賴耶識即是法身之聖教 ...

正德居士, 2003

王陽明傳習錄:

今澄欲求寧靜,念不寧靜,欲念無生,則念念生,如之何而能使此心前念易減,後念不生,良知獨顯,而與造物者遊乎? ... 良知之體本自寧靜,今卻又添一箇求寧靜,本自生生,今卻又添一箇欲無生,非獨聖門致知之功不如此,雖佛氏之學亦未如此將迎意必也。

王陽明, ‎朔雪寒, ‎王守仁, 2014

中观学概论 - 第 18 页

弘学 Esphere Media(美国艾思传媒). 混绝,而使真空中道之现前。六世纪佛护与清辨二人见解互异,各自造立论书,批评对方之说,由是中观学派乃分裂为二,即以清辨之学为主流之依自起派,以佛护学说为 ... 又涅禁本自不生,生死亦本自无生,故称一切不生。

弘学, ‎Esphere Media（美国艾思传媒）, 2015

《紅樓夢》評論:

夫以極大之生活量而居於極小之生活度,則生活之意志之拒絕也,奚若此生生主義與無生主義相同之點也。苟無此 ... 第五章餘論自我朝考證之學盛行,而讀小說者亦以考證之眼讀之,於是評《紅樓夢》者紛然索此書之主人公之為誰,此又甚不可解者也。夫美術 ...

王國維, 2015

大唐西域記:

菩薩乃放大光明照燭幽昧。時。此國王深生尊敬。見此光明相疑入金剛定。因請菩薩證無生果。陳那曰。吾入定觀察欲釋深經。心期正覺非願無生果也。王曰。無生之果眾聖欣仰。斷三界欲洞三明智。斯盛事也。願疾證之。陳那是時。心悅王請。方欲證受無學 ...

本來無一物, 2015

從四部之學到七科之學: 學術分科與近代中國知識系統之創建 - 第 168 页

他学开手之事,皆以分类为先。如几何,则分点、线、面、体、平圆、椭圆。治天学,则分恒星、行星、从星、替星。政治学之于国家,何独不然,雅里斯多德之为分也,有独治、贤政、民主等名目。此法相沿綦久,然实不可用。分类在无生之物皆易,而在有官之物皆难。

左玉河, 2004

传习录 - 第 84 页

足致知之功,即佛氏之"常惺惺" ,亦是常存他本来面目而能使此心前念易减,后念不生,良知独显,而与造物者游乎? ... 更有何善何恶可思:良知之体本自宁静,今却又添一个求宁静,本自生生,今却又添一个欲无生,非独圣门致知之功不如此,虽佛氏之学亦末如此 ...

王守仁, 191

魏晉哲學 - 第 311 页

然「理無異趣,同歸一極」《《法華經疏》〗,一理寓於萬象,萬象呈顯一理,道生云:「夫未見理時,必須言津,旣見乎理,何用言爲。其猶筌蹄,以求 ... 若一聞經,頓至一生補處,或無生法忍,理固無然,本苟無解,言何加乎」一同上〉。無生法忍簡稱 ... 311 第十八章道生之學^

周紹賢, ‎劉貴傑, 1996