जापानी में こてん‐げき का क्या अर्थ होता है?
ध्यान दें: परिभाषा का जापानीमें स्वचालित अनुवाद किया गया है। जापानी में «こてん‐げき» की
मूल परिभाषा देखने के लिए क्लिक करें।
हिन्दी में परिभाषा का
स्वचालित अनुवाद देखने के लिए क्लिक करें।
जापानीशब्दकोश में こてん‐げき की परिभाषा
शास्त्रीय नाटक थियेटर जो आधुनिक नाटक से पहले पूरा रूप दिखाया था। प्राचीन ग्रीस की त्रासदी और कॉमेडी का प्रतिनिधित्व किया · रोम और 17 वीं सदी के फ्रांस के कुरनेलियस · रेसीन · मॉलीरेर के नाटकों का प्रभाव जो कि प्रभाव के तहत विकसित किया गया था। こてん‐げき【古典劇】 近代劇以前に完成形態をみせた演劇のこと。古代ギリシャ・ローマの悲劇・喜劇、およびその影響を受けて発達した17世紀のフランスのコルネイユ・ラシーヌ・モリエールの演劇などが代表。
ध्यान दें: परिभाषा का जापानीमें स्वचालित अनुवाद किया गया है। जापानी में «こてん‐げき» की
मूल परिभाषा देखने के लिए क्लिक करें।
हिन्दी में परिभाषा का
स्वचालित अनुवाद देखने के लिए क्लिक करें।
जापानी किताबें जो «こてん‐げき» से संबंधित हैं
निम्नलिखित ग्रंथसूची चयनों में
こてん‐げき का उपयोग पता करें।
こてん‐げき aसे संबंधित किताबें और जापानी साहित्य में उसके उपयोग का संदर्भ प्रदान करने वाले उनके संक्षिप्त सार।.
卽ち廿九年十一月、歌な 19 ばまれけんぶつくわんげいすなはねんぐわつかて、斯様に古典劇の方面へ力を入れるやうになったのであらう。しかし、この後も活歷の新作を演じかゃゥこてんげきはうめんす-からいのちぐわつれきしんさくえん新派劇の跋扈によって、 ...
私のポツダム宣言/五十年代パリ演劇の古き良き時代の終り/詩と劇との分裂/コクトーの魅力/コルネーユとフランス古典劇/演劇におけるエロス/アンヌ・ユベルスフェルト『演劇の ...
こてんぶと 5 古典舞路〔緯〕お掘された彰刻によって钽像される、數千年前のヱヂプ卜、ギリシ,時代の舞踏をいふ。 .... ス十世紀の摄古劇やシェクスピア、シルレル,、ロ|マの戯曲、廣^ "にはその他にフラン 2 てん V き古典劇〔劇〕^養にはギリシ 6 までのブルジ雷 ...
5
古典を失った大学: 近代性の危機と教養の行方 - 139 ページ
R。rty, R・(ー 989a ) "Educati。n, S 。 cia ー izati 。 n , and ー ndividmti 。 n "し雄傑ク丿左グ“ご“ガり” , 7~(4), pp'29, Vitek, M・G' (2002)丁液彡 S ご縄りり丿り丿 B 丿りり燦; A 丿丿縄” B ん〟加撮, ”段傑芝ズ“ ”「ど, A ご彡茅劇馴ピ” Z , “ ”グし彡 g 鷹収, ...
6
「通」になれる古典芸能を楽しむ本: 落語・歌舞伎から能・狂言まで
あらしやまさるむこ「語り間」や「会釈間」に対して、独立性の強いのが劇中劇の「劇間」だ。『山風山』の間狂言の『猿知耳』、『加則茂』おんだの間狂言の『御田』など、能から独立して上演されることも多い。能は苦手だが聞狂言は観たいという人は、こういった「劇 ...
て道徳劇と古典劇を二つの柱として発展していくことになる。道徳劇(morality play)は、美徳や悪徳などの擬人化された人物が登場し、最終的には美徳が勝利を収めるという教訓的要素を持つ芝居である。そしてその幕間に演じられる短い喜劇も発達し、これらは ...
ところで、この劇のいちばん最初の部分に丶シーザーがローマ帝国の王冠を捧げられた時の態度について言及されている。つまり、アントニーがシーザーにローマの王冠を捧げた。しかし、ポーズとしてシーザーはそれをし過っける。すると、そのシーザーを見て民衆 ...
シェイクスピアは、ギリシア・ローマの古典文学をどのように受容し、それを自身の創作にどのように活かしたのか ...