कोरियन में 장학성 का क्या अर्थ होता है?
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कोरियनशब्दकोश में 장학성 की परिभाषा
Janghakseong 18 वीं शताब्दी के अंत में किंग राजवंश के इतिहासकार हांग जोंग - ही ' उनके प्रमुख कार्यों "मुंक्साकॉन्ग", "प्रोफेसर टोंग" और अन्य शामिल हैं। उन्होंने उच्च ऊंचाई छात्रवृत्ति के युग में अपने ही इतिहास के सिद्धांत का विकास किया। 장학성
18세기 청나라 중기의 역사학자. 황종희 학통의 절동학파를 대성시켰다. 대표작은《문사통의》,《교수통의》등이다. 고증학 전성시대에 독자적 역사이론을 전개했고, 지방지 작성에도 식견을 발휘하였다.
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कोरियन किताबें जो «장학성» से संबंधित हैं
निम्नलिखित ग्रंथसूची चयनों में
장학성 का उपयोग पता करें।
장학성 aसे संबंधित किताबें और कोरियन साहित्य में उसके उपयोग का संदर्भ प्रदान करने वाले उनके संक्षिप्त सार।.
4%6 경은 모두 사 ' p 라는 설 의 의미 를 극단 으로 확충 한다면 장학성 이 " 당대 · 군주 의 제도 를 존중 한다 52 는 결론 에 이르는 것은 불가피 하다 . 왜냐하면 대가 더욱 가까울 수록 ' 도 2 의 최센 면모 를 알 수 있으며 . 당대 군주 의 " 정치 문헐 ' 도 ...
9 Mansfield Freeman, tr., Preservation of Learning(Los Angeles, CA:Monumenta Serica ofthe University of California, 1972): 143 ~4 를 보라. 비슷한 설명이 훗날 청 제국 사상가 장학성(章學誠, 1738 ~1801)에 의해 제기되었고, 또 그는 이를 자신 ...
그러나 그는 역사 에 대한 관심 이 많았고 , 그의 학문 은 만사 동 (萬斯同) · 전 조망 ( 소 祖望) · 장학성 <章 쑤 誠) 으로 이어 지면서 이론적 으로 대성 했다 . 황종희 의 제자 만사 동 (萬斯同) 은 < 역대 사표 (歷代史貞) % 를 써서 각 정사 에 없던 표 <表) 를 ...
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한중 관계 2000년: 동행 과 공유 의 역사 : 于湖全海宗先生九旬紀念韓中關係史論叢
동행 과 공유 의 역사 : 于湖全海宗先生九旬紀念韓中關係史論叢 Hae-jong Chun, 서강대동양사연구실. 서 대진 에 공감 했던 장학성 은 , 주자학 만 이 道學 이라고 자임 해서는 안 되는 근거 로 모든 학술 이 經· ) 0 를 중심 으로 百家 를 절충 해 그 과정 은 ...
Hae-jong Chun, 서강대동양사연구실, 2008
양계초 는 당나라 때 의 유지 기 劉知幾 는 재 % - ( 사재 ) · 학 學( 시곡 ) · 식 識( / s ) 의 ' 삼장 툐 ' 만 말 했지만 청나라 의 장학성 章學誠 이 삼장 에 사덕 史德 을 첨가 했다고 설명 하면서 양계초 자신 도 장학성 의 ' 사쟝 학설 을 긍정 적 으로 받아 들였다 .
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九谷黃鍾東教授停年紀念史學論叢 - 75페이지
24) 대진 이나 장학성 의 경우 , 수리 서 · 지방지 둥 지방관 의 편찬 사업 이나 서원 의 主講 을 맡는 사례 가 많이 보이는데 , 이는 段玉裁, < t&東原 뇨 生年譜> , t 鐵 효 文集% <北京, 1980) 부록 , 229-230, 232 쪽 .胡適 저 ,跳名達訂補, %章實磨先生 뿌 誠 ...
1)「 모 영전 을 놓고서 시비 가 거론 되기 론 한유 와 같은 시대 장적 (銀籍) 이 한유 에게 보 낸 서한 에서부터 이다 . 그 뒤에 진인 각 (陳寅悟) 이라든가 장학성 ( I ; % ' : 딸 ,臧) 같은 이가 이 작품 의 유회 성 을 지적한 것이 있으니 , 진인 각 은 「 독 앵앵 ...
또한 장학성 (宰弔誠, 1738 - 1801 ) 은 「 부학 (姉學) C 에 서이 문제 를 다음 과 같이 말하고 있다 . 03 /,-] o 偶 1 옛날 의 어진 여인 들은 재주 있음 을 귀히 여겼다 . 96 사람들 " 여자 가 재주 없는 것이 덕 이다 . " 고 한 것은 재주 를 미워한 것이 아니다 .
장학성 은 『 주역 의 과획 (地, ) 은 도 (道) 를 밝히는 데 사용 하고 도 (道) 를 밝히는 것은 민중 (民英) 을 교화 (敎化) 하는 데 있다고 생각 하였다 . 현상 저명 막대 호일 월 (縣家常用安東大子日月) 길린 현인 (賢人) (1) 유교 에서는 - 다 더 큰 것이 없음 .
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韓國中等教育의再建: 中等教育改善을為한實態調查報告書 - 84페이지
... 칙 기율 (9) f 되 학교 행사 (8) (7) 운동부 ( 되 (8) 사최 - t 사 (53 00) 교내 시 (5) 00 키 판지 발행 (43 fl% 해양 - 혼린 . 장학성 , 소풍 , 비 괸리 , 위생 - 2c 각각 O 0)吟 교운 잉 (92 561) 기념 행사 (7) c 영 미화 작업 ( 되 02) 농 존게 - t (4) 회 農業 0 ) ; < ' y ...
«장학성» पद को शामिल करने वाली समाचार सामग्रियां
इसका पता लगाएं कि राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय प्रेस ने निम्नलिखित समाचार सामग्रियों के बारे में क्या चर्चा की है और इस संदर्भ में
장학성 पद का कैसे उपयोग किया है।
[사진과 함께하는 김명호의 중국 근현대] <438> "생존 따위는 중요치 …
장쉐량의 사촌동생 장쉐청(張學成·장학성)이 일본에 투항했다. 황셴성은 베이핑에 있는 장쉐량을 찾아갔다. 장쉐량도 부하를 실망시키지 않았다. “그런 일이라면 내게 ... «중앙일보, अगस्त 15»
포항선린대 지역 어린이집과 산·학 협력 체결
... 노력해 나가자"고 강조했다. 한편 이날 조인식에는 전일평 총장과 선린 애육원 이동희 원장, 원광어린이집 장학성 원장 등 관계자 등 20명이 참석해 축하했다. «아시아뉴스통신, सितंबर 09»
