तुर्क में YETERLIK EĞITIMI का क्या अर्थ होता है?
ध्यान दें: परिभाषा का तुर्कमें स्वचालित अनुवाद किया गया है। तुर्क में «yeterlik eğitimi» की
मूल परिभाषा देखने के लिए क्लिक करें।
हिन्दी में परिभाषा का
स्वचालित अनुवाद देखने के लिए क्लिक करें।
तुर्कशब्दकोश में yeterlik eğitimi की परिभाषा
दक्षता प्रशिक्षण शिक्षा जो इन विशेषताओं या किसी विशेष संदर्भ में जानकार और प्रतिभाशाली लोगों की इन ज्ञान और क्षमता को मजबूत करने में सहायता करती है। yeterlik eğitimi Bir görev dalında veya belli bir konuda ön bilgili ve yetenekli kişilerin, bu bilgi ve yeteneklerini güçlendirmeye yarayan eğitim.
ध्यान दें: परिभाषा का तुर्कमें स्वचालित अनुवाद किया गया है। तुर्क में «yeterlik eğitimi» की
मूल परिभाषा देखने के लिए क्लिक करें।
हिन्दी में परिभाषा का
स्वचालित अनुवाद देखने के लिए क्लिक करें।
तुर्क किताबें जो «YETERLIK EĞITIMI» से संबंधित हैं
निम्नलिखित ग्रंथसूची चयनों में
yeterlik eğitimi का उपयोग पता करें।
yeterlik eğitimi aसे संबंधित किताबें और तुर्क साहित्य में उसके उपयोग का संदर्भ प्रदान करने वाले उनके संक्षिप्त सार।.
1
Bir din eğitimi kurumu olarak Kur'an kursu - Sayfa 218
Kur'an kursu öğreticisinin yeterliği Yeterlik, bir işi veya görevi yapabilme gücü olarak tanımlanabilir. Kur'an kursu öğreticisinin yeterliği denince, onun bu görevi yapmak için gerekli güce sahip olma durumu kastedilmektedir. Diyanet İşleri ...
2
Türkiye'de meslek eğitimi ve sorunları: Türk Eğitim ... - Sayfa 41
Eğitim programlarını geliştirme süreci Şekil - 1 de gösterilmektedir. Görüldüğü gibi program geliştirme süreci iş tanımı ile başlamakta, iş analizi ile devam etmektedir. Analizle belirlenen yeterliklerin gerçek duruma uygunluğu kontrol edilerek, ...
Türk Eğitim Derneği. Eğitim Toplantısı, 1983
3
Türkiye Cumhuriyeti millî eğitimi: kuruluşlar ve tarihçeler - Sayfa 362
Son sınıfa geçen öğrencilerin kendi sanat bölümlerine ilâveten alacakları «yeterlik çalışma dersi kolu», durumlarına göre öğretmenler kurulu tarafından belli edilir, öğrenciler bu kolu almak ve başarmakla ödevlidirler. Yeterlik imtihanları ...
4
Ailede ve Okulda Çocuk Eğitimi:
Yeterlik duygusu yüksekolan öğretmen; öğrenci girişimciliğini teşvikeden, onu destekleyen, bireysel ihtiyaçlara eğilen, sınıf kontrolüne (disiplinine) az zaman ayıran kişidir. Böylebir öğrenme ortamı başarıdüzeyini artırır. Bununtersine düşük ...
5
Eğitim terimleri sözlüğü - Sayfa 186
1423 - yeni okul [Fr. icoh moderne] [İng. modern school] [es. t. asri mektep]: Çağın ve günün eğitim amaç ve ilkelerine uygun ... 1430 - yeterlik eğitimi [Fr. iducation de perfectionnement] [İng. efficiency education]: Bir görev dalında ya da belli bir ...
6
Gazi Orta Öğretmen Okulyu ve Eğitim Enstitüsü, 1926-1980 - Sayfa 610
uzmanlık okulları mezunlarından (m.3) ya da ortaöğrenim görüp "yeterlik belgesi" alanlardan (m.7) seçilip atanacağını ... âli müessesat-ı mahsusa [meslek eğitimi veren yükseköğretim kurumları] mezunlarından ve ehliyetna- melilerden intihap ...
7
Türkçe sözlük'ün ters dizimi: Türkçe (SST) sözlük ... - Sayfa 205
... im bilimi biçim bilimi iklim bilimi dirim bilimi sindirim bilimi eğitim bilimi devim bilimi toplum bilimi uygulamalı toplum bilimi ... öğretimi vade bitimi beslenme eğitimi yeterlik eğitimi moral eğitimi beden eğitimi yetişkin eğitimi okuma yitimi yazma ...
Belgin Tezcan Aksu, Abdurrahman Tariktaroğlu, Efrasiyap Gemalmaz, 2004
8
Türk ve Japon öğretmen yetiştirme sistemlerinin ... - Sayfa 183
Türkiye'de öğretmenlerin istihdamı ve Stajyerlik Durumu Milli Eğitim Bakanlığı, Bakanlığa bağlı ilk ve orta dereceli okulların öğretmenlerni istihdam etmektedir. Ancak ilk kez öğretmenliğe atanacak olan adayların 'Mecburi Yeterlik ve Yarışma ...
Asuman Seda Saracaloğlu, 1992
9
Türk millî eğitim sisteminde düzenleme teşkilatı: Talim ve ... - Sayfa 577
Talim ve Terbiye Kurulu, Millî Eğitim Şûrası Reșat Özalp, Aydoğan Ataünal ... Yeterlik gösterenlere öğrencinin sınavı yapılan yerin Maarif Meclisinin adı açıkça belirtilerek Maarif Nezareti imzasıyla üniversiteye devam hakkı veren adaylık ...
Reșat Özalp, Aydoğan Ataünal, 1977
10
REKREASYON: Boş Zamanları Değerlendirme - Sayfa 105
İnsan mutlaka bir eğitime ihtiyaç duyar ve insan bu eğitime yoğun bir biçimde cevap verir. ... insanın sorunlarını çözebilmesi için gereken bilgiyi toplayabilmesi, becerileri kazanabilmesi için ona, öğrenme ve araştırma yeterliği kazandırmalıdır.
Prof. Dr. Suat KARAKÜÇÜK, 2014
