चीनी किताबें जो «军国民主义» से संबंधित हैं
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军国民主义 का उपयोग पता करें।
军国民主义 aसे संबंधित किताबें और चीनी साहित्य में उसके उपयोग का संदर्भ प्रदान करने वाले उनके संक्षिप्त सार।.
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共和維新: 辛亥革命百年紀念論文集 - 第 378 页
皿在維持國家實力,倡導上下圍結愛國而言,軍國民教育主義於強化民國軍人管治固屬有利主張,同時亦得到知識界的推崇,在蔡元培早期的教育主張中,軍國民教育主義是不可或缺的元素。 1912 年,蔡氏發表的《對於教育方針意見》'即謂:夫軍國民教育與 ...
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20世纪中国教育家画传:蔡元培画传 - 第 111 页
上面五种教育,蔡元培认为尽管各自的作用不同,然而均是“养成共和国民健全之人格”所必须的,是统一的整体所缺一不可的。他借用人体各种器官的生理功能,作了一个形象的说明。他说:譬之人身,军国民主义者,筋骨也,用以自卫;实利主义者,胃肠也,用以 ...
金林祥, Esphere Media(美国艾思传媒), 2015
這時,中國在腐敗的清王朝統治下,山河破碎,國力孱弱,帝國主義虎視鷹瞵,民族危機空前嚴重。蔡鍔像許多熱血青年一樣,懷著急迫的心情, ... 他斷言:「居今日而不以軍國民主義普及四萬萬,則中國其真亡矣。」(《軍國民篇》,《蔡松坡集》(1984年版),第15頁) ...
這時,中國在腐敗的清王朝統治下,山河破碎,國力孱弱,帝國主義虎視鷹瞵,民族危機空前嚴重。蔡鍔像許多熱血青年一樣,懷著急迫的心情, ... 他斷言:「居今日而不以軍國民主義普及四萬萬,則中國其真亡矣。」(《軍國民篇》,《蔡松坡集》(1984年版),第15頁) ...
機洩漏,初九日雲南總督衙門的總文案熊范輿、劉顯冶把新軍不穩的消息密告李經羲和統制鐘麟,李、鐘會商後擬下令解散新軍以杜絕亂源。蔡等知道事機迫切 ... 《軍國民篇》,《蔡松坡集》(1984 年版),第 15 頁)那麼,怎樣實行“軍國民主義”呢?蔡鍔認為“欲建造 ...
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教育與承傳:歷史文化的視角: - 第 27 页
近代軍國民教育主義的延續 1903 年,軍國民教育會在日本創立,說明軍國民教育主義思想的勃發。局限於中日兩國政府的嚴密監視下,該會的軍事行動的色彩與成效十分有限,成員亦往往基於分屬各個愛國組織,並不容易觀察其單一的執行任命。°惟站在 ...
帝国主义的统一战线。" 1 在直奉军阀联合进攻国民军的过程中,口、英等帝国主义予以大力支持和援助: "奉吴的作战计划是东交民巷的英日帝国主义者所规定的。在山海关张作霖的军队里,津浦路战线上李景林张宗昌的军队里,一切军事行动的指挥完全是 ...
现"军国民主义" ,以达国家之强盛。综上所述, "一致之说"作为蔡锷军事实践的总原则,充分反映出蔡锷的爱国主义精神。他希望以"一致之说,以战为本"作为军人练兵之主旨,以实现"军国民主义" ,完成他的军事救国的理想,这是蔡锷军事伦理思想的精华和 ...
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风暴来临(1920-1929)(中国历史大事详解):
冯玉祥派刘骥等为代表由莫斯科去广州与国民政府、国民党中央商谈共同革命的计划。7月,刘骥一行到达广州,双方达成国民军接受三民主义和三大政策,从北方协助国民革命军北伐,国民政府对国民军则按照国民革命军的标准给予同等待遇的协议。1926 ...
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軍中驕子: 黃埔一期縱橫論 - 第 206 页
無 31 胡仕勳因社會不良,欲接受救國主義之精神鍛煉。無 32 陳謙貞煉成鐵漢打倒軍閥無 33 王太吉信仰本黨主義,願為有資格軍人,所以願入本校。無 34 梁漢明信仰本黨主義無 35 鄔與點欲學良好軍事學識,殺國賊而福國民。無 36 姚光鼐感于國民受帝國 ...
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中国军训史:始于夏商民国时曾令学校注重军训
1902年,蔡锷在《新民丛报》发表《军国民篇》,倡导实行“军国民主义”,对国民进行军事训练。1906年,清政府正式颁布《教育要旨》,把尚武教育列入教育宗旨,正式颁布 ... «央视国际, सितंबर 14»
清末民初教科书:以“养成国民人格”为己任
辛亥革命后,数次复辟都只能昙花一现,以“养成国民人格”为己任的新教科书可谓功 ... 一、养成中华共和国国民,二、并采取人道主义、政治主义、军国民主义,三、注意 ... «新华网, अक्टूबर 11»