"资赋" शब्दकोश में चीनी का अर्थ

चीनी में 资赋 का उच्चारण

资	赋
zī	fù

चीनी में 资赋 का क्या अर्थ होता है?

चीनीशब्दकोश में 资赋 की परिभाषा

फू प्रतिभा की प्रतिभा

资赋 天资禀赋。

का अनुवाद 资赋

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• चीनी: 资赋
• अनुवादक चीनी - स्पैनिश: superdotación
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• अनुवादक चीनी - रूसी: даровитость
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• अनुवादक चीनी - जर्मन: Hochbegabung
• अनुवादक चीनी - जापानी: 天才
• अनुवादक चीनी - कोरियन: 영재
• अनुवादक चीनी - जैवेनीज़: wasis
• अनुवादक चीनी - वियतनामी: Có năng khiếu
• अनुवादक चीनी - तमिल: திறமையுள்ளவர்கள்
• अनुवादक चीनी - मराठी: प्रतिभासंपन्न
• अनुवादक चीनी - तुर्क: yetenekli
• अनुवादक चीनी - इटैलियन: giftedness
• अनुवादक चीनी - पोलिश: uzdolnienia
• अनुवादक चीनी - यूक्रेनियन: даровитость
• अनुवादक चीनी - रोमेनियन: genialitate
• अनुवादक चीनी - ग्रीक: giftedness
• अनुवादक चीनी - अफ़्रीकांस: begaafdheid
• अनुवादक चीनी - स्वीडिश: giftedness
• अनुवादक चीनी - नॉर्वेजियन: giftedness

चीनी किताबें जो «资赋» से संबंधित हैं

निम्नलिखित ग्रंथसूची चयनों में 资赋 का उपयोग पता करें। 资赋 aसे संबंधित किताबें और चीनी साहित्य में उसके उपयोग का संदर्भ प्रदान करने वाले उनके संक्षिप्त सार।.

特殊兒童心理與教育 - 第 1041 页

此外,阮朱利^匿碰, 1977 〕根據對資賦優異成人特質之研究結果,認為資賦優異者須具備較高的智力,富於創造力,與專注於學習或工作的動機。阮朱利認為一個資賦優異者必須同時具有這三個條件,否則就不太可能有傑出的表現。資賦優異兒童即是指那些 ...

何華國, 2015

資優教育-課程與教學: - 第 50 页

資優兒童資優敎育課程之設計應該優先考慮受敎者,也就是資優兒童。所謂資優兒童,在我國特殊敎育法明列:一般能力資優,學業性向資優, ^特殊才能資優三類,至為明確簡單,但並不能涵蓋資優的全貌。廣義而言,資賦優異係指人類之卓越能力在該能力某 ...

毛連塭, 1996

特殊教育行政 - 第 85 页

2 辦理資賦優異教育之學校(班) ,應主動與高一級或低一級有關學校密切聯繋,使學生之潛能得以充分發展。&各公立社會教育及學術研究機構,應提供人力與設備資源,供資賦優異教育應用;必要時,並得爲資賦優異學生辦理各種充實智能之活動。 4 經鑑定 ...

毛連塭, 1989

特殊教育導論: - 第 503 页

第 34 條第 35 條第 36 條第 37 條高等教育階段資賦優異教育之實施,應考量資賦優異學生之性向及優勢能力,得以特殊教育方案辦理。第 38 條資賦優異學生之入學、升學,應依各該教育階段法規所定入學、升學方式辦理;高級中等以上教育階段學校,並得 ...

王文科、李乙明、謝建全、洪榮照、杞昭安、林玉霞、王淑娟、陳政見、吳佳臻、王明泉、侯禎塘、胡永崇、李淑玲、林翠英、林秀錦、柯秋雪, 2015

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两岸教育界又能从中总结出哪些可资借鉴的经验相互学习呢？ ... 招生途径除有类似传统“联考”的“指考”外，还有“推荐甄选”、“申请入学”、“资赋优异保送”以及“繁星计划” ... «法制网, जून 11»

培养拔尖人才需重视“资优教育”

美国国会1958年通过国防教育法案，要求联邦政府提供资金培育数学、科学和外语等天才学生，后来通过的《天才儿童教育法》、《杰维斯资赋优异学生教育法案》及其 ... «中国教育报, फरवरी 11»