"きそ‐がくりょく"辞典での日本語の意味

きそ‐がくりょくの発音

き	そ	‐	がくり	ょ	く
ki	so		gakuri	xyo	ku

日本語できそ‐がくりょくはどんな意味ですか？

日本語辞典でのきそ‐がくりょくの定義

きそ‐がくりょく【基礎学力】 さまざまな学習の基礎となる知識や能力。読み・書き・計算など。

きそ‐がくりょくの翻訳

当社の日本語多言語翻訳者が翻訳した25ヵ国語のきそ‐がくりょくを探してみましょう。

自動統計翻訳によって、このセクションで示されている日本語から他の言語へのきそ‐がくりょくの翻訳を訳しました。この場合は、必須の翻訳単位は日本語で«きそ‐がくりょく»という単語です。

• 日本語翻訳家 - 中国語: 木曾学术成就
• 日本語翻訳家 - スペイン語: Kiso rendimiento académico
• 日本語翻訳家 - 英語: Kiso academic achievement
• 日本語翻訳家 - ヒンディー語: Kiso शैक्षणिक उपलब्धि
• 日本語翻訳家 - アラビア語: التحصيل الدراسي كيسو
• 日本語翻訳家 - ロシア語: Кисо успеваемость
• 日本語翻訳家 - ポルトガル語: Kiso desempenho acadêmico
• 日本語翻訳家 - ベンガル語: Kiso একাডেমিক কৃতিত্ব
• 日本語翻訳家 - フランス語: la réussite scolaire Kiso
• 日本語翻訳家 - マレー語: Kiso pencapaian akademik
• 日本語翻訳家 - ドイツ語: Kiso akademische Leistungen
• 日本語: きそ‐がくりょく
• 日本語翻訳家 - 韓国語: 기소 학력
• 日本語翻訳家 - ジャワ語: prestasi akademik Kiso
• 日本語翻訳家 - ベトナム語: Kiso thành tích học tập
• 日本語翻訳家 - タミル語: Kiso கல்வியில் தேரும்
• 日本語翻訳家 - マラーティー語: Kiso शैक्षणिक यश
• 日本語翻訳家 - トルコ語: Kiso akademik başarı
• 日本語翻訳家 - イタリア語: Kiso rendimento scolastico
• 日本語翻訳家 - ポーランド語: Kiso wyniki w nauce
• 日本語翻訳家 - ウクライナ語: Кисо успішність
• 日本語翻訳家 - ルーマニア語: Kiso realizări academice
• 日本語翻訳家 - ギリシャ語: Kiso ακαδημαϊκή επίδοση
• 日本語翻訳家 - アフリカーンス語: Kiso akademiese prestasie
• 日本語翻訳家 - スウェーデン語: Kiso akademiska prestationer
• 日本語翻訳家 - ノルウェー語: Kiso akademiske prestasjoner

«きそ‐がくりょく»に関連する日本語の本

以下の図書目録からきそ‐がくりょくの使いかたを見つけましょう。きそ‐がくりょくに関する本と日本語文献で使われた文脈を提供するための簡単な抜粋文。

日本の教育と基礎学力: 危機の構図と改革への展望

21世紀COEプログラム東京大学大学院教育学研究科基礎学力研究開発センター, 2006

基礎学力を問う: 21世紀日本の教育への展望

東京大学学校教育高度化センター, 2009

学力をつける100のメソッド

私が現場で見ていて丶学力と心を伸ばすためには、これが一番重要な点だと最近特に感じています。基礎ができたあとは、子どもの得意分野を伸ばすーー和田メソッド陰山先生がおっしゃるように、小学校のうちは、基礎教育の段階ですから、苦手科目をなくし ...

陰山英男, ‎和田秀樹, 2006

基礎学力を養う算数クイズ&パズル&ゲーム〈高学年〉:

楽しみながら、算数の基礎が理解でき、柔軟な思考力が身につく、小学校5・6年生向けのクイズ、パズル、ゲーム60問。

中山理, ‎加藤三明, ‎千葉忠茂, 2008

子どもの学力がグングン伸びる「朝5分」勉強法（大和出版） この習慣で、自然と“スイッチ”が入る！

[メリッ卜 3 ]数千題の問題練習を通して、基礎学力が身につく数千回も練習を重ねるのですから、基礎学力が向上しないはずがありません。[メリッ卜 4 ]子どもとのコミュ-ケーションがうまくとれるようになる 〝「朝 5 分」勉強法〟では. つまり、苦手な「分野」が発生し ...

橋本和彦, 2014

学力と人間らしさをはぐくむ: 新指導要領をのりこえる - 31 ページ

また全国いっせい学力テストでも、「八問題(知識の習得)」「 8 問題(活用)」「質問紙調査(意欲ごに分かれて行われましたが、まさにこれは学力の三要素に対応しているのです。 4 「習得の学力」とは「答申」では「基礎的-基本的な知識-技能の習得」と言われてい ...

梅原利夫, 2008

7歳から「漢字辞典」を読む子は学力が伸びる!

ー学力が伸びる子、伸びない子の違いとは?〇「読み書き力」は学力に比例するさて、読者の皆さんに質問があります。小学生の段階で身につけておくべき基礎学力とは、何だと思いますか。言うまでもなくそれは、「読み、書き、計算」といった基礎学力です。

深谷圭助, 2008

自然との共生をめざす環境学習 - 216 ページ

基礎学力の低下は,教育課程,教師の力量といった学校や教育行政が果たすべき責任範囲以外の要因が大きく影響していると思えてならない.家庭での教育力が低まっていること,また地域社会でのっながりが弱まっていることなどは,学力低下や一部の学校の ...

北野日出男, ‎樋口利彦, 2002

はみだし校長: 夢と感動の日々 - 249 ページ

夢と感動の日々 勝山順一 249 終わりに ことが、生涯にわたって学び続ける基礎として最も大切だと私は思う。ある。 ... 生涯学習の基いやしくも基礎学力というならば、自然科学や人文科学、社会科学等の基礎でなければでもないと思う。い。本文中の体育学習 ...

勝山順一, 2004

教育方法論 - 36 ページ

見える学力の土台をささえる見えない学力への熟慮を熱心に語っている。そこでは、「読書」と「遊び」と「しっけ」と「言葉」を重要な概念として扱っている点に、留意したい。生きる力としての基礎的な能力を、三大別していることに注目したい。即ち、「基礎的な体力, ...

谷田貝公昭, ‎林邦雄, ‎成田國英, 2004