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くぶん‐しんり

"くぶん‐しんり"辞典での日本語の意味

辞典

くぶん‐しんりの発音

ぶん
kubunsinri



日本語でくぶん‐しんりはどんな意味ですか?

日本語辞典でのくぶん‐しんりの定義

くぶん‐しんり【区分審理】 裁判員裁判で、同一の被告人に対して複数の事件が起訴されたときに、事件をいくつかに区分し、それぞれに裁判員を選任して審理を行うこと。すべての事件を一括して審理すると裁判が長期化し、裁判員の負担が過大になる場合に、この方法がとられる。


くぶん‐しんりと韻を踏む単語

いっかつ‐しんり · えいえん‐の‐しんり · ぐたいてき‐しんり · ぐんしゅう‐しんり · しゅうだん‐しんり · しゅうちゅう‐しんり · しょめん‐しんり · じじつ‐しんり · にじゅう‐しんり · インカメラ‐しんり · インフレ‐しんり

くぶん‐しんりのように始まる単語

くびれ‐づた · くびれる · くふう‐ざい · くぶ · くぶ‐くりん · くぶ‐じゅうぶ · くぶ‐つつ · くぶ‐どおり · くぶつち‐の‐たち · くぶん‐しょゆう · くぶん‐でん · くぶんきゅうせき‐ほう · くへんとう‐すい · くへんとう‐ゆ · くべる · くほん‐あんにょうかい · くほん‐おうじょう · くほん‐ぎょうごう · くほん‐じ · くほん‐じょうしょう

くぶん‐しんりのように終わる単語

いちぼう‐せんり · いっしゃ‐せんり · いろ‐かんり · うちゅう‐げんり · うちゅう‐の‐さいでんり · うちゅう‐の‐ホログラフィックげんり · うんでい‐ばんり · おんり · かいけい‐ぶんり · かいぜん‐ばんり · かいていにまんり · かさねあわせ‐の‐げんり · かしだし‐きんり · かしだしやくじょう‐へいきんきんり · かそくど‐げんり · かわせ‐かんり · かんじょう‐ろんり · きき‐かんり · きのう‐ぶんり · きょういく‐げんり

日本語の同義語辞典にあるくぶん‐しんりの類義語と反意語

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«くぶん‐しんり»を25ヵ国語で翻訳

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くぶん‐しんりの使用傾向

傾向

用語«くぶん‐しんり»の使用傾向

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日本語文献、引用文、くぶん‐しんりに関するニュースでの使用例

例え

«くぶん‐しんり»に関連する日本語の本

以下の図書目録からくぶん‐しんりの使いかたを見つけましょう。くぶん‐しんりに関する本と日本語文献で使われた文脈を提供するための簡単な抜粋文。
1
教育心理学 - 21 ページ
一般的に発達心理学では、胎生期(母親の胎内での成長期間)、新生児期(出生一生後 4 週間)、乳! ^ (一 1 歳半まで)、幼児期(一就学まで)、児童期(一小学校修了まで)、青年期(一就職や結婚にいたるまで)、成人期(中年期)、老年期という区分をする場合が多い ...
谷田貝公昭, ‎林邦雄, ‎成田国英, 2000
2
公務員福祉職・心理職の合格知識: - 257 ページ
中村一樹. 人間科学区分 ...
中村一樹, 2011
3
会話で診断女ごころ・男ごころがわかる心理テスト
... 距離」の四つに区分している。この区分から前述のカツプルの心理を検証すると、つき合いはじめの彼女は彼に対してまだ(3)の「社会距離」を持っている段階なのに、彼が(2)の「固体距離」に移行しょうとしていて、これでは彼女のほうは抵抗を感じてしまうと ...
棒旦純, 2003
4
幼児・児童心理学 - 14 ページ
( 3 )発達段階と発達課題人間の発達は、個人差や社会的背景等のさまざまな要因によって影響を受け、人は成長の過程で、いくっかの段階の区分が変わってくる。何を基準にするのかは、人問観、発達観にもと^ ) 'いている。精神的構造による区分では、今まで ...
谷田貝公昭, ‎林邦雄, ‎成田国英, 2001
5
医療コミュニケーション分析の方法 - 11 ページ
そして.病歴聴取ペ移行する印である閉じた質問が発せられたときに終わる.病歴聴取(蜻奮 5 セ o 忙ソ)二下病歴聴取」の区分は.特定のトピツク(例え:玉徳害、者の医学的問題.息者自身や家族の病歴.医学的背景.過去に受けた泊痕.その他の生活習慣.心理社会 ...
野呂幾久子, ‎阿部恵子, ‎石川ひろの, 2011
6
臨床心理士試験対策心理学標準テキスト指定大学院入試対応版:
また新たに導入された特別支援教育コーディネーターは、「学内、または、福祉医療等の関係機関との間の連携調整役」あるいは「保護者に対する学校の窓口の役割を担う者」としての役割を担います。自立支援支給決定のしくみ障害程度区分認定調査項目 1 ...
徳田英次, 2009
7
生きる自信の心理学: コスモス・セラピー入門
そして、私たちの天の川銀河も太陽系も生まれ、だんだんそれぞれに区分できるかたちをもつようになる。しかし、ここがいちばん重要なところだが、区分ができるようになったということは、「ばらばらに分離した」のではなくて、「区分できるかたちになった」だけのこと ...
岡野守也, 2002
8
我意の人(エゴイスト) - 81 ページ
聲の調子の細かい展分々々に對しては、かへつなにくらかげおほかんこ 4 てうしこまくぶん- 1 たい『心理的解說を僕の强铁とは、何うしても云はれんのですから』、冷かなその推賞で、しんりてきかいせつほくつよみどいひてすゐしやう| "もうはつきちと、よく御說明 ...
George Meredith, ‎平田禿木, 1917
9
臨床心理士心理学試験対策合格問題集+予想模擬試験: スーパー合格
000 3 反応領域は、基本的に、全体反応、部分反応(普通部分反応、特殊部分反応)に分けられる。 00 0 4 体験の型は、 5 つの変数から総合的に判断される。口ロ口 5ブロッ卜のー部分に対する区分が特殊で普通でない反応は特殊区分反応に分類され、批判 ...
徳田英次, 2008
10
二葉亭全集 - 653 ページ
之を心理學的に見たら、鍺^した舰念が比椟的十分せいりそこしゆ I んてうぇしんてき 3 よ,てうわで 3 に整理せられて、其處に一種の心調を得て心的作用に調和が出来たものとでもいとかくた,にんそせいこ I ろもち; ... にところ比べてみると、それが殊に能く分る。
二葉亭四迷, ‎池辺三山, ‎弓削田精一, 1910
参照
« EDUCALINGO. くぶん‐しんり [オンライン] 利用可能<https://educalingo.com/ja/dic-ja/kufun-shinri>. 5月 2024 ».
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