«たかさ‐アクセント»に関連する日本語の本
以下の図書目録から
たかさ‐アクセントの使いかたを見つけましょう。
たかさ‐アクセントに関する本と日本語文献で使われた文脈を提供するための簡単な抜粋文。
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日本語教育教科書 日本語教育能力検定試験 完全攻略ガイド 第3版
次にハミングのような形で「ンンンンン」で言ってみて、さらに「タタタタタ」とし、そのアクセントの型を「ドミミドド」のようにしてみる。などの場面では、声の高さの変化のうち、話者の表現意図に関係する音の高さの変化、とりわけ文末、句末における音の高さの変化、 ...
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日本語教育教科書 日本語教育能力検定試験 50音順 用語集 - 24 ページ
教師の成長、ケース・スタディ、ポートフォリオ 5.2 ・アクセント・accent 個々の語について、社会的習慣として恣意的に決まっている、相対的な高さ(または強さ)の配置。共通語のアクセントは、高低 2 段の高さを拍を単位として配置したもの。高低の変化は拍と拍の ...
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言語学入門: これから始める人のための入門書 - 50 ページ
とは、単語固有のアクセントとは異なり、文や節など、語や句よりも大きな、発話の上でのまとまりについて、その発話の上での位置づけを明らかにするために与えられる高さや強さの変化だと考えられています。ただし、音階的な高さ(ピッチ)を利用している点、 ...
英語では、高さがことばの意味を区別するのに役立たないのに対して、日本語では強さがそうだということである。日本人が音楽の三拍子^四拍子といつた強弱の分布をつかむのが不得手なのは、日本語のアクセントが強さアクセントでないことと関係があるかも ...
29「快活な声」は、アクセントに秘密がある共通語のアクセントには、「へい平ばん板」「あたま頭だか高」「なか中だか高」「お尾だか高」4種類があります。 1平板......最初の音が低く、2音目以降の音が高くなり、単語の後ろにつく助詞は最後の音と同じ高さになり ...
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日本の言語学 - 第 2 巻 - 381 ページ
今までに「アクセント」と言って来たのは、既に注意したように、大体後者の意味によったのである。しかし、厳密にいうと、この意味とても、更に検討を要する。私は拙著『音声学』の九ニー,節において、「アクセント」を「強め段落の強さ或いは高さに関して一定して ...
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みんなの日本語初級1 教え方の手引き: - 33 ページ
例丁「きゃく」のカード丁「きゃく」の力ード 5 5 きゃくきやく 3 長音の場合と同様、丁がことばを言い、拗音か否か、ことばのカードを用いて答えさせる: 61 ァクセン卜日本語のアクセントは「高低アクセント」である。共通語(東京アクセント)では 1 語中に必ず高さの ...
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スウェーデン語の基本単語: 文法+基本単語3000 - 14 ページ
〇高低アクセント高低アクセントには,アクセントーとアクセント 2 の 2 種類があり,単語ごとに,どちらかのパターンに属します。アクセントーはアキュートアクセントとも呼ばれ,音の高さのピークが単語全体でーヵ所しか存在しません。これに対して,アクセント 2 は ...
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コリマ・ユカギール語の輪郭: フィールドから見る構造と類型 - 19 ページ
一 0111.863 &^, ^ '二重醋'長 9 #を含む重音節では、アクセントのある音節で、高さが後お 8 ^ (あるいは^ 5 音)になると下がりはじめる。たとえば上記の〗 0 ビ 0 せ:「矢」では、アクセントの置力ゝれた音節ヒ:において、長母音バ: /の後半で高さが下がりはじめる ...
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Gengogaku no hōhō - 262 ページ
しかし,厳密にいうと,この意味とても,更に検討を要する.私は拙著『音声学』の 9 ーえ節において,「アクセント」を「強め段落の強さ或いは高さに関して一定している社会習惯的型」といい,これを「強さアクセント」と「^さアクセント」とに分けた.しかし,前述の如く, ^密な^ ...
