«예의사»に関連する韓国語の本
以下の図書目録から
예의사の使いかたを見つけましょう。
예의사に関する本と韓国語文献で使われた文脈を提供するための簡単な抜粋文。
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장애 영유아를 위한 교육(개정판) - 382페이지
2, 진단 영역 언어 및 의사 소통 진단 은 전통적 으로 의사 소통 적 수단 또는 형태 의 정교함 ( 예 : 몸짓 , 음성 , 단어 , 다단 어 표현 ) 과먈 의 이해 정도 를 강조 하면서 아동 의 행동 에 촛점 을 맞추어 왔다 ( Prizant&Schuler , 1987b). 의사 소통 발달 에 ...
도널드베일리외, 도널드베일리.마크월러리,
2003
예 의사 禮儀司 고려 시대 예부 禮部 의 후신 . 예의 禮儀· 제향 · 조회 朝會· 교빙 交驛) · 학교 · 과거 에 관한 일 을 관장 함 . 1362 년 ( 공민왕 11) 에 예부 를 고친 것으로 , 1369 년 에 다시 예부 로 바뀌고 , 1372 년 에 예 의사 로 고쳐 졌다 가 , 1389 년 ...
존 앤더슨John Anderson에 따르면, 이는 하나의 정보(예, 신애라)가 활성화될 때 이 정보를 활성화하고 남은 에너지가 연결 ... 결과에 따르면 제시된 두개의 단어가 의미상으로 가까울 때(예, 의사-간호사, 빵-버터) 그렇 지 않을때(예, 의사-빵, 간호사- ...
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[세트] 빡규는 최악의 짐승 (전2권/완결)
예?” 의사의 고함과 동시에 박규의 탄성이 들렸고 내 얼굴은 생각할 겨를도 없이 확 붉어졌다. 치, 치질이라니!? “검사 끝나고 산모님 누워계실 동안, 여기 이 분께 들었습니다. 쌀밥 들 어간 식사는커녕 빵 한쪽도 제대로 안 드셨다면서요?” “아......저기.
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중증 장애인의 교육과 재활: - 209페이지
예 를 들면 , 일반 유아 들이 몸짓 의사 소통 을 배우기 직전 에 수단 - 목적 행동 을 습득 한다면 . 그리고 어떤 중증 장 애아 가 이제 막 수단 - 목적 행동 을 숙달 했다면 , 그 유아 에게는 적극적 으로 몸짓 의사 소통 을 가르친다 . 언어 행동 은 인지 기능 에 ...
의사가 곧 뭔가를 체크하며 말했다. “코피가 나고 두통이 온다고 하셨죠, 아마도 피로감 때문인 것 같습니 다. 선생님이라고 하셨죠? 스트레스 받지 않게 노력하시고. 가끔씩 운 동도 하시는 게 좋을 것 같아요.” “아, 예.......” 의사의 말에 태수가 떨떠름한 ...
이서연. 너무나 험악하고 저질스러운 말에 지연은 입을 딱 벌렸 다. 그보다 더한 말도 듣고 살았지만 이슬만 먹고 살 것 같이 굴던 카테리나의 입에서 그런 말이 나올 줄은 몰랐 다. “의사를 불러, 어서.” “예, 마님.” 지연은 서둘러 밖으로 나가며 카테리나의 ...
왜 그런지는 잘 모릅니다. 체르니를 외울 때까 지 네 번이나 되풀이했지요. '어디까지 공부했 지?'나 '무엇을 치고 있지?'는 똑같은 말이라고 아 주머니는 다짐을 주었어요. “너의 장래 희망은 뭐지? 예, 의사입니다.” “예, 의사입니다.” 여기까지를 처음부터 ...
예. 제가 쓰러졌죠?” “맞아요. 그럼 쓰러진 이유도 알아요?” 도대체 왜 꼬치꼬치 묻는 것인지 이해가 되지 않을 정 도로 계속 그녀에게 질문을 던지는 의사 때문에 갑자기 두려워지기 시작했다. 대단한 병이라는 걸린 심각해 보이는 얼굴이었기 때문 ...
잠시 후 아돌프가 의사를 데리고 돌아왔다. “아가씨! 의사를 데려왔습니다!” “그래? 의사는 할아버지를 돌보라 하고 경은 이쪽으로 좀 와!” 레이나의 목소리는 공방 깊숙한 곳에서 들려왔다. 상 황을 이해하지 못한 아돌프가 고개를 갸웃했다. “예?” “빨리!