«MEMOROWAC»に関連するポーランド語の本
以下の図書目録から
memorowacの使いかたを見つけましょう。
memorowacに関する本とポーランド語文献で使われた文脈を提供するための簡単な抜粋文。
1
Dzieje wychowania i szkół w Polsce w wiekach średnich: od ...
Dyalog odbywał się między nauczycielem a uczniem zazwyczaj tak, że uczeń pytał a nauczyciel odpowiadał. Dosłowne memorowanie było regułą. Z powodu wysokich cen rękopisów posiadał egzemplarz gramatyki z reguły tylko nauczyciel.
2
Słownik polskich błędów językowych
*memorowanie " zapa- miçtanie, uezenie sie na pamierj: *memorowanie ma- terialu jest ogromnie utru- dnione — zapamietanie mater !alu jest ogromnie utru- dnione, tmenazowaó - oszczedzaé. mendel: tych mendli. I men er « przywódca.
3
Czy jezuici zgubili Polskę? - Strona 87
Mieli też Jezuici w zwyczaju zadawać codziennie ustęp z najlepszych autorów do memorowania, aby młoda pamięć wzmacniała się a uczeń przyswajał sobie styl autora.3) Przystąpmy już teraz do filozofii. Jezuici trzymali się metody ...
4
Prace - Tomy 1-2 - Strona 30
pomocy" (natiirliche Hilfen), że przeciwnie zupełnie świadomie stara się o mechaniczne memorowanie, nabiera dla nas szczególnej wagi, kiedy sobie przypomnimy, że Binet (str. 273) stwierdził u Inaudiego zupełnie analogiczny stan rzeczy.
Poznańskie Towarzystwo Przyjacół Nauk. Komisja Filozoficzna, 1921
5
Nauka Platona o ideach - Strona 27
O formach nieprawidłowych z ćwiczeniami jak w klasie I., memorowanie słów i domowe przygotowanie. Co 14 dni zadanie domowe, co tydzień szkolne. Gramatyka Mejringa, ćwiczenia do tłumaczenia Jerzykowskiego. Jeżyk polski: 3 godziny ...
6
Heron z. Aleksandryi i jego problemat powierzchni trójkata - Strona 28
Andrzej Jaglarz. śmierci Goethego. Memorowanie. Obowiązkowa lektura domowa. Zadania jak w kl. VII; w II półr. 4 zadania. Historya i geografia, tyg. godzin 3. Dzieje Monarchii austro-wę- gierskiej w zestawieniu z innemi państwami. W II półr.
7
Echa rzymskie i Włoskie w "Silviludia" Sarbiewskiego - Strona 17
Nauka odbywała się za pomocą zbierania synonimów i epitetów, nadających się do rozmaitego rodzaju wierszy, memorowania odpowiednich fragmentów klasycznych i składania z tych materiałów najpierw najprostszych wierszy krótkich, ...
8
T.G. Masaryk: Studjum - Strona 25
Przypomina się memorowanie dłuższych partyj wysłanniczki Dmowskiego — wzruszające fakty podobieństwa naszej niedoli. I na cóż się przydało dowcipne austrjackie golenie włosów na ciele kobiety, przybywającej w niegościnne progi ...
Dr. Jerzy Pogonowski, 1927
9
Ignacy Krasicki - Strona 78
Naucz się tego na pamięć, dopóki masz pamięć chwytną, a potem zrozumiesz, czegoś się nauczył — tak zapatrywano się na kwestie memorowania przed Konarskim. On postawił inną tezę: niczego nie należy się uczyć na pamięć, czego się ...
Juliusz Nowak-Dłużewski, Ignacy Krasicki, 1964
10
Historyczne koncepcje lekcji literatury w zarysie - Strona 21
Ponieważ skutek nauczania najłatwiej można ocenić przez uczenie się na pamięć7, dlatego też sporo czasu poświęcano memorowaniu*. W średniowieczu nauczyciel tak często i długo mechanicznie wygłaszał słowa oraz polecał je uczniom ...
