«学棍»に関連する中国語の本
以下の図書目録から
学棍の使いかたを見つけましょう。
学棍に関する本と中国語文献で使われた文脈を提供するための簡単な抜粋文。
棍 gùn 【释义】 1(棍子,棍儿)木头、竹子、金属等制成的长条。2古代兵器。3无赖;坏人。【组词】 1.棍棒棍子 2.铁棍学棍木棍光棍恶棍土棍赌棍闷棍【造句】木棍——那个孩子手提着木棍,直视着陌生人。恶棍——街上有一帮恶棍,天天不务正业,胡作非为。
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太極傘–武與舞的本體覺POWER: - 第 184 页
明將俞大猷的棍術著作《劍經》,程宗猷的《少林棍法闡宗》是研究棍法的經典。有的棍法含有槍的用法,所以又有「棍帶三分槍」的說法。棍為兵器之母,何良長陣記中有「學藝先學拳,次學棍,拳棍法門,則刀槍諸技特藝之耳,所以拳棍為諸技之本源也。」一般又 ...
千華數位文化, 商鼎數位出版, 周延陵, 2015
總序台灣詩學吹鼓吹詩人叢書出版緣起蘇紹連「台灣詩學季刊雜誌社」創辦於1992年12月6日,這是台灣詩壇上一個歷史性的日子,這個 ... 《台灣詩學季刊》在前後任社長向明和李瑞騰的帶領下,經歷了兩位主編白靈、蕭蕭,至2002年改版為《台灣詩學學刊》, ...
陳烜之, 梁覺. 序,那麼,年幼兒童也能表現出原先認為缺乏的認知能力〔 7 〕。因此,上述研究存在一些的問題:有的採用了比較困難的五項系列問題〔 4 , 5 , 6 〕,有的沒有引入訓練程序〔 2 , 3 〕,有的發現了中國兒童不能理解漢語比較句可能影響其推理成績, ...
运遍了子午周天,那三个小王子方才苏醒,一齐爬将起来,抹抹脸,精神抖擞,一个个骨壮筋强:大王子就拿得金箍棒,二王子就抡得九齿钯,三王子就举得降妖杖。老王见了,欢喜不胜。又排素宴,启谢他师徒四众。就在筵前各传各授:学棍的演棍,学钯的演钯,学杖 ...
王英杰道:“少林以拳棍闻名天下,自是拳法棍法最多。拳法比较有名的有罗汉拳,五战拳,梅花拳,醉八仙,心意拳,通背拳,翻子拳,六合拳,太祖长拳,最厉害还应该是圆功拳和大悲拳,以柔克刚,积柔成刚,刚柔相济,适合身体先天较弱的人学练,据说与陈家沟陈长鑫 ...
第二十類買學騙詐面進銀於學道凡學道出巡各處,棍徒雲集追隨,專體探富家子,有謀鑽刺者,多方獻門路,以圖蠱騙。或此路不售,後一幫,又生一端以投,年年有墮其術者。但受騙之家,羞以告人,故後次人又蹈之。有一學道考選至公,不納分上,忽一棍自言能通於 ...
王子道:“愿使棍的就学棍,惯使钯的就学钯,爱用杖的就学杖。”行者笑道:“教便也容易;只是你等无力量,使不得我们的兵器,恐学之不精,如'画虎不成,反类狗'也。古人云:'训教不严师之惰, ... 学棍的演棍,学钯的演钯,学杖的演杖。虽然打几个转身,丢几般解数, ...
(明)吴承恩, Esphere Media(美国艾思传媒), 2015
有时连作业都没时间做。”嗅,原来是这么回事!打那,山子再也没有去过师傅的家。但喜欢武术的山子经常想起学校后边的武术师傅。师傅现在还教那几个大哥哥练武吗?他们又学新拳了吗?是又学棍、学剑了,还是又学三节棍、七节鞭了?一个初夏的星期天, ...
有令峻, Esphere Media(美国艾思传媒), 2013
发展: "学艺先学拳,次学棍。拳棍法明,则刀枪诸技,特易易耳,所以拳棍为诸艺之本源也。〃练拳是活动身手的基础训练,习棍则是武艺技击的基础训练,何氏把拳与棍并列为诸艺之源,是很有见地的。何良臣在论诸家拳法中,除了汲取戚继光《拳经捷要》的叙述 ...
用語«学棍»を含むニュース項目
国内外の報道機関が語った内容や、次のニュース項目の文脈から
学棍という用語がどのように使われているかを調べてみましょう。
同心护港团体促23条立法斥政棍胡作非为
40多名“同心护港”成员昨日在中环遮打花园集会,高叫“23立法刻不容缓”、“奉公守法何惧立法”、“占中违法23立法”等口号,批评政棍、讼棍和学棍,误导香港人指 ... «大公网, 8月 15»
“退联”风波未止四校代表直斥学联“学棍”
退联组普遍不满学联帐目混乱、制度“腐烂不堪”,学生们无法监察其运作,毫不客气地直斥学联乃“学棍”、“寄居学界,领社运综援”;学联成员的“自辩”毫无力度,只是不断 ... «大公网, 3月 15»
宁波慈溪校园开出武术课左手棍法受到学生热捧
据传,500年前,明朝抗倭名将俞大猷将这套棍法传授给了嵩山少林寺。左手棍法 ... 和陈大富同批学棍法的沈江华给记者讲了一个故事:三北民间素有习武传统。当时姚 ... «人民网, 11月 14»
大公报郑宇硕是真学棍“假普联”
香港《大公报》8月7日发表题为“郑宇硕是真学棍'假普联'”的社评。文章如下:. 一批市民昨日(6日)去到廉政公署,举报“真普联”召集人郑宇硕剽窃他人学术成果,要求其 ... «星岛环球网, 8月 14»
科斯有哪些学术贡献?
恰恰相反,科斯的产权制度经济学理论,给学人指出一条如何探索现实世界的路径, ... 而不是学棍党棍的话,那么你接触科斯和哈耶克的学说,你肯定转为自由主义者。 «和讯网, 9月 13»
宋石男:20世纪最后的学术精神湮灭
提要:大师于风烛残年的矗立,虽不能挽救学术界侏儒林立的恶现状,但起码可以给人一点慰藉与希望。如今大师已逝,学棍、学阀、学混的嘴脸将越发清晰、主流,官僚 ... «网易, 7月 09»