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Guru TK
유치원 교사
Guru-guru TK ana profesi sing ngatur kegiatan pendidikan sing dirancang kanggo ningkatake perkembangan basa, kemampuan fisik lan sosial anak-anak ing umur 3 taun lan ing umur sekolah dasar. 유치원 교사는 만 3세 이상 초등교육 연령 이하 어린이의 언어나 신체적, 사회적 기량의 발달을 촉진시키기 위해 설계된 교육활동을 조직하는 직업이다.
Guru TK Aro seneng nyedhaki taman kanak-kanak. Yen sampeyan menyang taman kanak-kanak, sampeyan bisa seneng-seneng karo kanca-kanca. Lagu-lagu, tarian, lan game ingkang dipunginakaken dening guru kita sanget menarik. Guru TK mulang lan ngajeni anak-anak sadurunge mlebu sekolah dasar ing taman kanak-kanak. Iku mulang irama, lagu, gambar, lan tanggung jawab pendidikan sadurunge ngirim sekolah kaya sinau, sinau numerik. Aku uga nindakake aturan sing perlu kanggo urip klompok, kebersihan, ketertiban, lan pendidikan urip sing gegayutan karo safety. 유치원교사 아로는 유치원에 가는 것을 무척 좋아했어요. 유치원에 가면 친구들과 재미있게 놀 수 있고요. 우리 반 선생님이 가르쳐주시는 노래와 춤, 게임이 무척 재밌었거든요. 그리고 아로가 아플 때면 이마에 손을 대어 열을 재시던 선생님이 무척 보고 싶어요.유치원교사는 유치원에서 초등학교에 들어가기 전의 아동들을 가르치고 보살피는 일을 해요. 율동, 노래, 그림을 가르치고 글자 공부, 숫자 공부와 같이 학교에 입학하기 전에 필요한 교육을 담당해요. 그리고 단체생활을 하는 데에 필요한 규칙과 청결, 정리정돈, 안전과 관련된 생활교육도 실시하고요.
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Kart kang kapituduh ing dhuwur nuduhaké arang kerepé kagunané aran «유치원교사» ing negara kang béda-béda.
Tuladha kang kagunakaké ing sastra Basa Korea, pethikan lan warta babagan유치원교사
TULADHA
BUKU BASA KOREA KAKAIT KARO «유치원교사»
Temukaké kagunané saka 유치원교사 ing pilihan bibliografi iki. Buku kang kakait dening 유치원교사 lan pethikan cekak kang padha kanggo nyediyakaké panggunané ing sastra Basa Korea.
1
창의적 국악놀이(유치원교사를 위한)
전래놀이 노래, 창의적 국악놀이, 교재의 구성과 활용방안 등 창의적 국악놀이의 이론적 배경을 먼저 밝히고 교구와 음률, 신체표현과 역할놀이, 동극과 창작동화, 가정과 연계된 ...
김순미외, 2002
2
유아 교사 교육의 최근 연구 동향 - 67페이지
조드 - 볼룸 ( Jorde - Bloom , 1989 ) 은 동료 와 의 관계 , 원장 과 의 관계 , 직무 자 체 의 특성 , 보수 와 승진 기회 , 일반적인 근무 환경 등 다섯 가지 가 유치원 교사 의 직무 만족도 를 구성 하는 요인 이라 주장 하고 , 측정 도구 로 유치원 직무 만족 도 ...
박은혜, 2002
3
유아교육 및 유아교육 과정의 이해(NICEDU 유치원 교사 임용 수험서)
- 시행처 : 한국교육과정평가원 - 세부 독자대상 : 유치원교사 임용고시 수험준비생 - 학습난이도 : 처음 공부하는 수험준비생도 쉽게 이해할 수 있음 - 특징 : 기본이론 유아교육과 ...
김지영, 2008
4
종일제 유치원 - 273페이지
교사 는 유아 들이 보는 앞에서 게시판 꾸미기 , 교 실 장식 하기 , 동시 짓기 등 의 업무 를 창의적 이고 열정적 으로 수행 하라 . · 융통성 . 교사 는 유아 와 함께 새로운 형태 를 창안 하거나 , 다양한 문제 해결 방안 을 탐색 하라 . 교사 는 종일제 유치원 에서 ...
도리스프로닌프롬버그, 1999
5
교직실무(유치원 교사를 위한)(양장본 HardCover)
011 - 미리보기 없음
KAITAN
« EDUCALINGO. 유치원교사 [online]. Kasedya <https://educalingo.com/jv/dic-ko/yuchiwongyosa>. Mei 2024 ».
