APA TEGESÉ 不求甚解 ING BASA CINA?
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Definisi saka 不求甚解 ing bausastra Basa Cina
Aja ngupaya solusi nanging mung ngerti atos, aja ngupaya pangerten jero. Asring nuduhake learning utawa riset ora serius, ora jero. 不求甚解 只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
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BUKU BASA CINA KAKAIT KARO «不求甚解»
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不求甚解 ing pilihan bibliografi iki. Buku kang kakait dening
不求甚解 lan pethikan cekak kang padha kanggo nyediyakaké panggunané ing sastra Basa Cina.
本书收录了“考证与识浅”、“回到生活本身的逻辑”、“从艺术的立足点看”、“跨域文学的批评”等十八篇文章。
甚麼』和『什麼』可以相通,意思一樣,那『不求甚解』可以寫成『不求什解』嗎?」解釋甚:很,極。只求知道個大概,不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。「不求甚解」的原意是讀書只領會精神,不在一字一句的解釋上多花工夫。現在則指學習不認真,不會 ...
生活中>人們常把“不求甚解"用來批評′些人不認、讀書>只求表面上的理解,而不領會書中所講的深刻道理。其貴> “不求甚解”並不錯>它是要人們讀書重在領會其要義>而不要在表面詞句上下功夫。陶淵明知識淵博,才華橫溢,而他認為自己的學習經驗 ...
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第五屆中國經學國際學術研討會論文集 - 第 187 页
... 形而下者謂之器」這句話的意思,即與戴氏看法異途同歸。'本文所論,亦無非取法戴章二氏此種「經義為何?」之爭。只不過本文特別從「不求甚解」的論點入手來批評五經博士式經學之後的經義解讀法,尤其針對現今在國(漢)學界裡流行的「詮釋學」( He ...
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104年超級犯規！國文測驗高分關鍵的七堂課: - 第 132 页
後用以比喻理解事物籠統含糊,或為學不求甚解。囫圇,整個。原典作「渾崙吞棗」。例讀書千萬別囫圇吞棗,方能體會其中精華所在。近辨「囫圇吞棗」及「生吞活剝」都比喻學習中不認真分析思考,不深入理解。但「囫圇吞棗」側重於不求理解,含糊籠統地學習;「 ...
千華數位文化, 李宜藍, [高普考／地方特考], 2014
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105年超級犯規！國文高分關鍵的七堂課: - 第 132 页
後用以比喻理解事物籠統含糊,或為學不求甚解。囫圇,整個。原典作「渾崙吞棗」。例讀書千萬別囫圇吞棗,方能體會其中精華所在。近辨「囫圇吞棗」及「生吞活剝」都比喻學習中不認真分析思考,不深入理解。但「囫圇吞棗」側重於不求理解,含糊籠統地學習;「 ...
千華數位文化, 李宜藍, [鐵路特考], 2015
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104年超級犯規！郵政國文高分關鍵的七堂課: - 第 88 页
後用以比喻理解事物籠統含糊,或為學不求甚解。囫圇,整個。原典作「渾崙吞棗」。例讀書千萬別囫圇吞棗,方能體會其中精華所在。近不求甚解、生吞活剝反窮源竟委、融會貫通辨「囫圇吞棗」及「生吞活剝」都比喻學習中不認真分析思考,不深入理解。
千華數位文化, 李宜藍, [郵政招考], 2015
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105年警專國文-滿分這樣讀 - 第 88 页
後用以比喻理解事物籠統含糊,或為學不求甚解。囫圇,整個。原典作「渾崙吞棗」。例讀書千萬別囫圇吞棗,方能體會其中精華所在。近不求甚解、生吞活剝反窮源竟委、融會貫通辨「囫圇吞棗」及「生吞活剝」都比喻學習中不認真分析思考,不深入理解。
千華數位文化, 李宜藍, [警察專科學校招考], 2015
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104年一次考上銀行 國文: - 第 88 页
後用以比喻理解事物籠統含糊,或為學不求甚解。囫圇,整個。原典作「渾崙吞棗」。例讀書千萬別囫圇吞棗,方能體會其中精華所在。近不求甚解、生吞活剝反窮源竟委、融會貫通辨「囫圇吞棗」及「生吞活剝」都比喻學習中不認真分析思考,不深入理解。
千華數位文化, 李宜藍, [銀行招考], 2015
所以盡信書,不如無書,我也就學會了「閑靜少言,不慕榮利,好讀書,不求甚解了」,閱讀成了習慣,也成了嗜好,因為可以不求甚解,那就自己解。凡是能拿到手有文字的,我就讀,連廣告傳單都拿來讀一讀,年久日長,讀出了現在這等模樣。自古以來讀書人就 ...
BABAGAN WARTA KANG NGLEBOKAKÉ ARAN «不求甚解»
Weruhi yèn pawarta nasional lan internasional wis ngomongaké lan kepriyé aran
不求甚解 digunakaké ing babagan warta iki.
2015年会计从业資格考试答案64597453
要在初步理解的基础上背诵。理解得越深，越容易记忆背诵嗒案。背诵课文要尽量运用意义记忆，既加强理解记忆。要反对不求甚解的死读书的学习方法。背诵一篇或 ... «搜狐, Sep 15»
《祠堂告急》 不求甚解
香港現實社會愈來愈多鬧劇，香港的舞台亦不遑多讓。iStage進駐上環文娛中心成為場地夥伴，頭炮演出是滑稽搞笑的《祠堂告急》，劇團希望藉此吸引普羅階層觀眾，以 ... «信報財經新聞, Sep 15»
烟台：家教类APP走红教师素质靠不靠谱很难说
刚开始她也担心孩子这样做是为了完成作业，不求甚解，抄上答案应付差事。 .... 上答案，不求甚解，没有真正领会解题方式，考试时还是答不上来，只是自欺欺人罢了。 «凤凰网, Sep 15»
不求甚解 篆刻
不求甚解◎篆刻◎. 安长生. 3 上一篇 下一篇4, 放大 缩小 默认. 版权说明：天津日报报业集团所属10报2刊的所有作品，版权均属于天津日报报业集团，受《中华人民 ... «天津网, Sep 15»
周国平：针对心灵的文字都可以说是心灵鸡汤
他把自己的读书原则归纳为“三不主义”：不务正业，博览群书；不求甚解，为我所用；不走弯路，直奔大师。 “我只是搭建读者与经典的桥梁”. 8月20日，南国书香节最后 ... «华龙网, Agus 15»
王蒙：读好书不求甚解
同时，他还强调读好书不求甚解，并以《道德经》举例说：“有一类特别伟大的语言，包括《道德经》里的那些语言。我觉得这是一种审美的理想，不是一个操作规程。”. «天津网, Agus 15»
台报：台湾学生“反课纲”的不成熟性
第二是知识爆炸，由于钱能通神，外语、计算机越熟稔的，知识得来越容易，已不需如古人韦编三绝、上穷碧落下黄泉。第三却是不求甚解，既然学问有价，来得容易，则 ... «中国新闻网, Jul 15»
張嘉雯- 死記硬背應付考試不求甚解遺禍深
... 學問的過程，亦即是所知的是靠死記而來。 這死記硬背，可以應付小學階段的考試需要，結果考試成績有進步，學生開心，家長高興。然而，不求甚解，最終會是怎樣？ «雅虎香港, Jul 15»
郦波：读书要不求甚解多读书不易患心血管病
金陵晚报讯(记者施婷婷于峰)昨天下午，《百家讲坛》主讲人、南京师范大学教授、江宁织造博物馆馆长郦波现身明城墙台城书房，为台城读书会的朋友分享读书心得。 «中国新闻网, Mei 15»
不求甚解、一知半解，也要反对性教育？
反对者倒是真的因此去阅读了一下教程，但阅读也似乎“搜索器”模式的过程，从其中找出只言片语加以反对，仅仅局限于一知半解、不求甚解。所能列出的反对理由也就 ... «加国无忧, Apr 15»
