Tegesé saka "趁职" ing bausastra Basa Cina

PANGOCAP SAKA 趁职 ING BASA CINA

趁	职
chèn	zhí

APA TEGESÉ 趁职 ING BASA CINA?

Definisi saka 趁职 ing bausastra Basa Cina

Njupuk posisi kanggo kerja; Tang Luoxuan duwe "njupuk kauntungan saka post piyambak kanggo tetep ing kanca-kanca Que" sajak.

趁职 赴职;上任。唐罗邺有《趁职单于留别阙下知己》诗。

PERTALAN SAKA 趁职

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BUKU BASA CINA KAKAIT KARO «趁职»

Temukaké kagunané saka 趁职 ing pilihan bibliografi iki. Buku kang kakait dening 趁职 lan pethikan cekak kang padha kanggo nyediyakaké panggunané ing sastra Basa Cina.

投資創富趁年輕 - 第 6 页

蘇沛豐, 香敏華, 鄧智俊. 先求資後投資香港的80後(1980年代出生)或所謂第四代香港人(1976年至 1990年出生的)近年怨聲載道。且莫說民主民權,單論民生,80後似乎面對無盡困境,前路茫茫。遙想當年60後、70後港人,兒時生活清貧,物質享受遠不及今日 ...

蘇沛豐, ‎香敏華, ‎鄧智俊, 2011

朱氏漢字源典 - 第 5 卷 - 第 225 页

量: : : : : : : :四角號碼與筹^【: " " , " "一^ ^ ^ ^ ^ ^寒對照奉 12 畫; | ; 4080,趁 40 " ,渡 41147 墁" " ,娉 4193 '掁 42147 4080 ,赍 ... 新" " ,甏 42154 镩 40804 趫 4096, 4^借" " ,幡 41441 嬅 41747 敲 41947 敉" " ,堦觀' :趁職橾 41444 嫂 41801 赶糨 4218 '瑙 ...

朱則奎, 1999

邊塞硏究

... 盂郊送盧汀侍御歸天德幕麟案胡大夫卽胡證將軍守振武,振武軍置於單于府,今和林格爾縣也。李吳門廓贈胡證將軍送振武張尙書渡遼水遼東行胡大夫赴振武答振武李逢吉判官源重送麟案羅鄴晚唐一出塞名詩人。趁職單于,一如武元衡任職單于使府也。

黄麟書, 1979

蒙荒案卷 - 第 272 页

所有该段荒价,即责成该职商等如明交纳,无稍稽延,切切,此敏,公司泰为段内甩头等蓄領好荒盗卖并称折扣太少等情由黎生公司 ... 足见宪恩顾全垦政,保护商民之至意,随派妥人安插各户,不意该推头等趁职商赴南城催敎之际,突起贪心,勾串民户数人,顶名霣 ...

李澍田, ‎张文喜, 1990

桃花女陰陽鬥傳:

朔雪寒. 第一回蕩魔山戒刀成形隱朝歌賢士賣卜話說三皇之世,北俱蘆洲有個淨樂國王,娶妻善勝夫人,懷胎一十四月,生下一位世子,乃是蒼帝化身。後來長大成人,棄國修道,成了正果--在上天為玉樞掌教北極天尊;在中為蕩魔無上上聖;在下為真武玄天上帝。

朔雪寒, 2014

唐代边塞诗的文化阐释 - 第 88 页

至于说其北征心情郁闷,这固然与他下第有关,也与他来自江南而今身临北地,造成心理不适有关,并非从戎边幕而导致心情压抑。且看他《趁职单于留别阙下知己》一诗:职黍翩翩逐建牙,笈随征骑入胡沙。定将千里书凭雁,应看三春雪当花。年长有心终报国, ...

任文京, 2005

詩經今註今譯

[今林]蟋蟀已經在堂了,一年快要消逝了,不趁若現在快樂一番,時間很快的就過去了,但是也不可過於享樂,總要在享樂之中,能不忘外迸的專才好。一面享樂, .一面不荒旌正業,才是劫快當發的良士。國氏唐一七七不忘工作之意。詩經中有許多「職」字,用法亦 ...

馬持盈, 1984

我國高職教育發展之比較分析論文集 - 第 149 页

五、高中畢業生的公立大學錄取率二十年來提高了將近一倍(目前為 20.55%),但是高職畢業生的公立四技二專錄取率二十年來卻不升反降(目前為 4.27%),兩者錄取率差距近五倍。從以上結論可以看出,技職體系雖然號稱是「第二條國道」,但兩條國道下一 ...

廖年淼, 2006

会飞的教室: 二十一世纪少年文学必读经典 - 第 36 页

文学必读经典 030 学途中,与职校生发生乘车抢车位这样的事 o 不过最近一次,是我们住宿生趁外出的时候,抢走了职校学生挂在操场上的骷髅旗.... n” “骷髅旗是职校生设计的第二面校旗,上面有一个恐怖的骷髅头 o 每次两校发生纠纷时,职校生就嚣张地 ...

艾利克·卡斯特纳（德）, ‎陈玮钦, ‎Esphere Media（美国艾思传媒）, 2009

親職教育

珍琬·邱. 父母親可以做的(一)在日常生活中與孩子一起處理失落(東西掉了、朋友搬家了、寵物過世等)或是與死亡相關事宜。 0 每天記得跟家人說「我愛你」。〇預立遣囑。動手與動腦畫一條生命線,檢視自己每個成長階段的重要影饗事件,對你的影響為何?

珍琬·邱, 2005