일본어에서 ほうげん‐ふだ 의 뜻은 무엇인가요?
일본어 사전에서 «ほうげん‐ふだ» 의
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일본어 사전에서 ほうげん‐ふだ 의 정의
방언 꼬리표 【방언 찰] 표준어 교육 추진을 위해 초 중학교에서 방언을 말했다 학생에게 벌로 목시킨 목찰. 어묵 판 정도로 "방언 찰"고 묵서 한 판을 방언을 다른 학생들이 찾을 때까지 낮추시키는 등했다. 각지에 있지만, 특히 표준어 교육이 어려웠던 오키나와는 메이지 40 년 (1907) 무렵부터 쇼와 35 년 (1950) 무렵까지 사용되었다. ほうげん‐ふだ【方言札】 標準語教育推進のため、小中学校で方言を話した生徒に罰として首から下げさせた木札。かまぼこ板くらいで「方言札」と墨書した板を、方言を話した他の生徒が見つかるまで下げさせるなどした。各地にあるが、特に標準語教育が厳しかった沖縄では、明治40年(1907)ころから昭和35年(1950)ころまで用いられた。
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«ほうげん‐ふだ» 관련 일본어 책
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近代沖縄における教育と国民統合 - 232 ページ
近藤健一郎 のである。たした。しかし同時に方言札が存在し続けたことは、沖縛言葉が教室で話され続けていたことを証明してもいるいて、児童が体にしみっいた沖縛言葉を話すことを抑制させ、標準語を自覚的に話させることに一定の役割を果児童が沖繙言葉を ...
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日本語教育教科書 日本語教育能力検定試験 50音順 用語集 - 190 ページ
生活のための日本語、日本語ボランティアちいきほうげん地域による異なった言語形式。これに対し、 ... 特に沖縄県では標準語励行運動が強く推し進められ、学校で方言を使うと方言札というものを首からぶら下げさせられるというようなことが行われた。これに ...
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琉球弧 (うるま) の発信: くにざかいの島々から - 228 ページ
というのも、放課後まで〈方言札〉をぶらさげていると、先生に呼び出されて叱らたがって、学校の休み時間は方言を使っている生徒を見っけるのに必死であり、生徒たちは探偵かスパイこの〈方言札〉は方言を使っている次の生徒を見っけるまではぶらさげてい ...
かくして,当初抱かれた楽観的な方言追放^標準語普及論は,しだいに姿を消すこととなる。それとともに,現に普及しているものは,檫準語 ... 中でも昭和 15 年冲翊で起こった,いわゆる「方言ふだ」問題が有名である。学校で方言を口にした児童は,教師から方言ふだ ...
NHK Sōgō Hōsō Bunka Kenkyūjo, 1975
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沖繩精神風景: 日本とアメリカの谷間で - 28 ページ
とどのつまりは、むずかしい翻訳の壁に突き当たってしまい、漢語や漢字を方言流にごまかさないと現実にはついていけないハメに ... 逃がれようとほうげんふだしてもがくのを下から思い切り足を引っ張るようなもので、いまでは方言札(戦前、学校で方言を使った ...
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法廷における方言: 「臨床ことば学」の立場から
「裁判の場で方言はふさわしくない」という裁判官の発言を受けて、裁判傍聴に通いつめ明らかにした、本邦初の「法廷における方言」に関する研究書。機能・権力・言語権の視 ...
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あなたの願いを叶えてくれる 神社・お寺すごいご利益全ガイド(KKロングセラーズ)
そんな切実な願い事が書かれた「形代」(身代わりのおふだ)が何層にも貼られて、もはやオリジナルの石の姿はどこにも見えないほど。 ... 崇徳天皇が、讃岐の金比羅宮にいっさいの欲を断ち切ってほうげん悪縁絶ちのご利益は、保 おこもり参籠をされ、仏教に帰依.
フ I つ 1 をところさ.う/ \さん. ' I わいちかごろしうちやくこんにちだんがふ 1 すめくわいち 5 つ, '先達て问狀を以て申せし所、早々の參會近頃祝若、今日の談合餘の義に有らすと、懷中より一通をはく子は ... パパしらほうげん; 0 のれうけんき 5 をたれめことはそむた.