일본어에서 かんとく‐きょうかい 의 뜻은 무엇인가요?
일본어 사전에서 かんとく‐きょうかい 의 정의
감독 협회 [감독 교회] 감독 제 (주교 제도)을 마련하고있는 교회. 각국의 성공회, 감리교, 유럽의 루터 교회 등.
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管理・監督の知識: 特級技能士のための - 343 ページ
【第 3 章品質管理】い]三浦新他編「丁 0 じ用語辞典」日本規格協会ひ 985 がち? )〔 2 〕三浦新他編「丁( ^ ( :用語辞典」日本規格協会〈 1985 がお)〔 3 〕日本規格協会編】 15 2 8101 品質管理用語「】 15 ハンドブック 14 品質管理」日本規格協会( 1992 )〔 4 〕日本 ...
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中小企業診断士の「お仕事」と「正体」がよ~くわかる本: 本当のところどうなの?本音がわかる!仕事がわかる!
自分の行きたい離》》離断協会に入会するために丶その誘いを振りきるのは世話になった指導員の顔を演すことにして会員数が少ない分丶協会の仕事に携われる可能性が高い。例えば診断士試験の試験監督。駆け出し診断士が携わりやすい協会の仕事と言 ...
というのも、監督が選手起用や戦略の決定権を握るのは当然とも思われるが、物事は傍目から見るほど単純には進まない。チーム編成や強化方針を巡ってつばぜり合いを繰り広げた、日本サッカー協会とフィリップ・トルシェの関係がいい例である。まして韓国 ...
オシムからその岡田監督への交替は、ジーコからオシムの交替で、暗い時代をようやく脱したかに見えた日本サッカー界が、再び時代に逆行した方向に進むの ... まず、協会やクラブの目指す方向があり、その方向性に合致した監督を招聘するのが世の常だ。
日本サッカー史の「いい一言葉」 5 日本代表は最良の上澄みーートルシェ一九九八年、フィリップ・トルシェが日本代表監督に就任した。トルシェを推薦したのは、アーセナル監督のアーセン・ベンゲルだ。日本サッカー協会の意中の監督は、日本を知り、日本で ...
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戦後日本の高等教育改革政策: 「教養教育」の構築 - 70 ページ
大学基準協会五五年『学校教育法』第六〇条の監督庁は、実質的に、文部省を意味することになった。することが義務づけられたために、大学設置認可の実質的権限をもっことになった。大学設置委員会官制により、(さ委員会は文部大臣の諮問機関であるが、『 ...
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日本植民地教育政策史料集成(朝鮮編)総目録・解題・索引 - 143 ページ
こうした留日学生の監督、取り締まりに関する資料として、次のような資料がある。年監督業務を東洋協会から官製団体たる朝鲜教育会に移し、同教育会は東京に「奨学部」をおいて留学生に対す義運動が漸次影響力を増大するに至って、総督府は留学生 ...
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図解入門業界研究最新証券業界の動向とカラクリがよーくわかる本:
第 4 章いわが国の金融監督行政は、そもそも金融の専門家が育ちにくい仕組みとなっています金融監^ : : ,監視行政を担う金融 ... 協会は担っています金融スキ—ムが複雑化した現代、金融行政監督や規制では限界を伴うことから、より実務に精通した者、っまり ...
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ITエンジニアのための【業務知識】がわかる本 第4版 - 189 ページ
そして、法定福利関係の運営や事務に関しては、社会保険は協会けんぽと日本年金機構が、労働保険は労働基準監督署と公共職業安定所が、それぞれ担当している(表 3-8)。表 3-8 福利厚生に関係のある機関厚生労働省 http://www.mhlw.go.jp/国民生活の ...
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知恵の守護法(著作権法編): - 708 ページ
II 度の概要 XII の概要參考(報#1142 &ぴ立入検査) (指導,監督の強化)管理委託契約約軟及び使く 1〉文化庁長官は、本法の施行に ... 1 年以上未提出: 9 事業くは帳簿、嘗類その他の物件を検【(社)音楽出版社協会】者査させ、関係者に質問させることが【日本 ...