일본어에서 ごだんかい‐きょうじゅほう 의 뜻은 무엇인가요?
일본어 사전에서 ごだんかい‐きょうじゅほう 의 정의
ごだんかい 누릴 편 [다섯 단계 교수법] 교수 · 학습지도의 전개 방법의 하나. 예비 · 제시 · 비교 · 총괄 · 응용의 5 단계. 헤르 바르트가 주장한 4 단계를 동 학파의 냉각 라인이 교육 현장의 실정에 맞게 고친 것.
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日本大百科全書 - 第 9 巻 - 356 ページ
コタマガイような調理法もされるが、肉はやや硬い。近緣のォキアサリや囊。まミミ 15 はやや .... 筑 I ?房) 23 ^ ^ ^ごだんかいきょうじゅほう一九世紀後半のドイツで、ヘルバルト派に属する人マによつて主張された教授過程論。ヘルバルトは、教授の一般的段階 ...
斎藤昭俊 一種であつたが、年齡別発達段階を考慮して、四八年四とを目的に、昭和四二年四月一日に創刊された。当初は的情操の教えを、保育現場において ... は分解、総合、括、応用の五段階をいう。ヘルバルトは明瞭、連合、系による教授段階に関する理論で、予備、提示、比較、総五段教捜法(ごだん.きょうじゅほう)ヘルバルト学派れる。う。
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逆引き広辞苑: 第5版対応 - 200 ページ
特れお^ 1 ,し暖寒制虔居ゆ^ ^去期ぶ去候攝御差房法法法法予法法期期棒" " 11 ^ "一" "報" ^予宇" ^報報ほ' ^無が一チ降四#ら ... ゆほうきょうじゅほうごだんかい# |よ 5 じゅほうししゅほうじしゅほう 1 ボッシュほうしちだんのしゅほうみしゅほううんじゆほうせんじ ...
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天理大学選科日本語科十周年誌 - 105 ページ
教授すると同時に、お道の教えを理解させて、立派な用木に育てていくことが出来るように学梭自窗ょうじゆど 5 じみちおしり ... 独自の教科書を作製する前段階として、現在の選科がますます教授法の完成に向かっさいごせんかどくじきょうかしよさくせいぜんだん ...
天理大学. 選科. 日本語科, 岸勇一,
1968
教授法(きょうじゅほう)教育の目襟を達成するための系統化した教授の方法。助教授(じょ ... 411 (きょうしょく) ' : I '児童や学生に教授する職務。 2 人を ... (きょうじょう) ' : ! )教える埸。 2 教室のたとえ。場(ぶんきょうじょう) ( ! ; '分けた教埸。 2 分校のたとえ。 19^ (きょうだん)教?で、教師がヒ ... ちに、キリスト教用教会堂(きょうかいどう)キリスト教徒が?
去司法法受法港受法出版法穀物法购法老人福祉法児直福祉法航空法英法苛法青苗法十二表法職阿弥陀法非法乗法一乗の ... ひようほうじゃほうあみだほうひほうじょうほういちじょうのほうさいしょうにじようほうにぶんにじょうほうこうきょうき#ようたいとうろうどうかんけいほうこくえいきぎようろうどうかんけいほうべんぽうゆうびんほうぐんぽうじょほうせつじょほうだんじょほうなまがたほうぼじゅ ... 審査法愛染法相法活法円機活法海洋法有為法行^法無為法無点法金剛界法植物防疫法検疫法宇賀神の法年紀法准胝法茶 ...
さんかのひせつ 5 ~ 775-1 徒然草文段抄. ... しきのだん 5 , 775-1 徒然草玉葉秘屑. ... げんかい 5 * 774 - 4 徒然要草 ... 773 — 2 恭敏公帰国供人帳きょうびんこうきこくともびとちょう 2* 533 — 4 恭軒寿筵楽事きょうけんじゅえんがくじ 2 ~ 511-3 恭敬先生詩文集きょうけいせんせいしぶんしゅう 2*510 — 2 恭敬修成就法儀軌くぎょうしゆじょうじゅほうぎき 2 * 632 — 3 恭荣先生繒杞きょうあんせんせいざっき 2 , 482-4 恭靖先生遠稿 ...