일본어 사전에서 "りろん‐かがく" 뜻

일본어 에서 りろん‐かがく 의 발음

り	ろ	ん	‐	か	がく
ri	ro	n		ka	gaku

일본어에서 りろん‐かがく 의 뜻은 무엇인가요?

일본어 사전에서 りろん‐かがく 의 정의

이론 과학 [이론 화학] 화학 현상을 물리학 적 이론을 이용하여 해명하려고하는 화학의 한 분야. 물리와 거의 동의어.

りろん‐かがく【理論化学】 化学現象を物理学的理論を用いて解明しようとする化学の一分野。物理化学とほぼ同義。

りろん‐かがく 의 번역

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• 일본어 - 포르투갈어 번역기: ciência teoria
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• 일본어: りろん‐かがく
• 일본어 - 한국어 번역기: 이론 과학
• 일본어 - 자바어 번역기: ilmu teori
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• 일본어 - 마라티어 번역기: सिद्धांत विज्ञान
• 일본어 - 터키어 번역기: Zil kartı
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• 일본어 - 아프리칸스어 번역기: teorie wetenskap
• 일본어 - 스웨덴어 번역기: teori vetenskap
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«りろん‐かがく» 관련 일본어 책

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現代歴史学の成果と課題: 歴史理論科学運動 - 146 ページ

歴史学研究会 (Japan). 実際には、歴竽研究の問題としてこうした要求はうけとめられることなく、同誌の大部分は歴史教育論、教科書論、支援運動論の展開に終わっている。これにたいして、七一年三月(三七 0 号)の「特集.国家権力と歴史教育」の冒頭で、委員 ...

歴史学研究会 (Japan), 1974

日本の敎育科学 - 36 ページ

城戶幡太郎 活する主体が常に方法を規定」してきたのであった。城戸の心理学への関心は、その青年期巣園学舎時代の社会主義「判断学」に対する「事実学」、「応用科学」に対する「理論科学」などといえるものではなく、その当初から、「生ったような意味での ...

城戶幡太郎, 1976

ストリング理論は科学か: 現代物理学と数学

現代物理学を総括し新たな展開を予告する快著

ピーター ウォイト, 2007

経営学理論の歴史的展開: 日本学説の特質とその解明 - 2 ページ

ポパーの「批判的合理主義」への転換は,カール'尺,ポパー『科学的発見の論理上,下』(大内義ー'森博訳,恒星社厚生閭, 1971 年, ... ポパーの考えは,「理論の進歩はその反証可能性と排除主義によって達成されるとする」ものであり(小島三郎編著『現代経营学 ...

裴富吉, 2008

ソクラテス・クラブへようこそ: 子どもに学ぶ大人のための哲学教室

科学的な理論は私たちが日常生活で「ああではないか、こうではないか」と思ていることを実証するものでなければなりません。つまり科学的な理論があて私たちが何かを確信するのではなく、私たちの確信があてそれを説明する理論ができるのです。 「私たちの前 ...

ユリアン・ニーダ＝リューメリン, ‎ナタリー・ヴァイデンフェルト, 2013

企業組織と政策科学: 正義・相互作用・自己創出 - 165 ページ

また政策科学が、経験科学である以上、対象や過程の特徴的な事実を記述するのが、基本となる。この規範と記述の両アプローチの活用が、論文における「理論と実際」を架橋する、という作業の中で達成されていく、と確信しつつある。 2.結語にかえて一戦略.

永井久夫, 2003

現代思想のレボリューション - 74 ページ

ってもいる。先に提示した,「なぜ,端的に『科学』ではなく『人間』科学でなければならないのか」という疑問は,筆者のこのような状況認識に根ざしている。 ... 次に,構造構成主義が人間科学のための「メタ理論(総合ルール)」であるという同書の主張を検討してみよう。

西條剛央, ‎京極真, ‎池田清彦, 2007

Daigaku kaizō ron - 201 ページ

現代の大学において一般に用いられている学問体系を、わたくしの哲学理論に基いて組織したものが次の学問体系であり、教育課程でもあるが、筑波大学のものと比較検討してもらいたい。 I 形式科学 1 日常言語形式学(文法学を含む) 2 精密言語形式学(論理 ...

Takechiyo Imada, 1974

「ピケティの資産課税」に賛同する7つの理由: 経済を成長させる税制

(1)「資本収益率(r)>経済成長率(g)」は理論的な根拠がない批判:「資本収益率(r)と経済成長率(g)の関係は r>gであるとするのがピケティの不等式 ... つまり統計学的な分析結果は「事実」をあらわしているのであり、科学において理論は「事実」に従うべきものです。

のらねこま, 2015

理論社会学 - 23 ページ

に,構造-機能分析の社会(科)学における意義が理解されるためには,まず,相互連関分析の社会(科)学における意義が理解されなければならない.そして,この理解こそ,前節の最後において強調したように, "社会学(すすんでは社会科学一般)における理論とは何か", ...

青井和夫, ‎靑井和夫, 1974