일본어에서 しょくむ‐はつめい 의 뜻은 무엇인가요?
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일본어 사전에서 しょくむ‐はつめい 의 정의
직무 발명 [직무 발명] 기업이나 연구소 등의 종업원이 직무 상 행한 발명. 특허법에서는 직무 발명 특허권은 직원에게 귀속하지만, 기업 등의 사용자가 상당한 대가를 지불함으로써 특허권을 양도 할 수 있다고하고있다. しょくむ‐はつめい【職務発明】 企業や研究所などの従業者が職務上行った発明。特許法では、職務発明に係る特許権は従業者に帰属するが、企業などの使用者が相当の対価を支払うことにより特許権を譲り受けることができるとしている。
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«しょくむ‐はつめい» 관련 일본어 책
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知的財産権の考え方・活かし方-Q&A-: - 12 ページ
Questione 4 i)職務上の発明(職務発明)とは次の 3 要件を満たす発明をいいます職務上の発明は*凱論属していること現在又は過去の職務に属すること ii)従業者の職務発明以外の発明には、自由発明や業務発明があります。どのように扱われますか 3 )その ...
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知的財産教科書 知的財産管理技能検定3級 [学科&実技]問題集
特許を受ける権利を有する者が、その発明を利用(これを「実施」という。)する権利を独占排他的に専有するためには、特許権を取得することを要する。 5.職務発明(特許法35条1項) (1)職務発明と権利の帰属職務発明の定義使用者、法人、国又は地方公共団体( ...
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知的財産教科書 知的財産管理技能検定2級 学科・実技問題集 - 306 ページ
職務発明ア不適切重要度従業者等が、その性質上その使用者等の業務範囲に属し、かつ、その発明をするに至った行為が、その使用者等における従業者等の現在又は過去の職務に属する発明が「職務発明」であり、その発明が現に使用者等によって ...
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「商品のモノマネ」のルール: 特許・知的財産制度を知って商売繁盛!
離務発明」と「自由発明」「業務発明」専業員の発明をどう捉えるか企業の中で研究開発をして、新製品を開発する立場の人が、その立場上行った発明を「職務発明」といいます。職務発明に対し、その人が職務とは関係なく発明した場合、これを「自由発明」 ...
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【完全図解】知的財産管理技能検定3級テキスト: - 16 ページ
企業に勤めている人が、職務とは無関係な(例えば、個人的な趣味)発明をした場合等は、「職務発明」にならないわけですね。 2 1.職務発明とは企業内で発明に携わっている皆さんは、「職務発明」とは、どういったものなのかが特に気になると思います。皆さんが ...
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【完全図解】知的財産管理技能検定2級テキスト 改訂第3版: - 30 ページ
この両者のバランスを取ることを目的として,職務発明に関する規定が特許法上に設けられています。 2.職務発明の取り扱い従業員が職務発明をした場合,特許を受ける権利を使用者等に譲渡させるような規定(予約承継規定)を勤務規則などで規定することが ...
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法務教科書 ビジネス実務法務検定試験(R)2級精選問題集 2014年版
職務発明とは、従業者等がその性質上当該使用者等の業務範囲に属し、かつ、その発明をするに至った行為がその使用者等における従業者等の現在又は過去の職務に属する発明をいう。従業者等が、特許を受けたときは、使用者等はその特許権について通常 ...
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図解入門ビジネス知財評価の基本と仕組みがよーくわかる本: 2005年4月施行の新職務発明制度に対応
2005年4月施行の新職務発明制度に対応 鈴木公明. あることを周知する必要があります。なお、例えば、入社前に基^ )提示^ ^われており、当該新入社員は当該基準が適用されることを承認して入社したと評価できるような場合には、より不合理性が否定される ...
(ち)職務発明一!【どう考える?】: 1993 年に日亜化学工業が量産化に成功した青色発光ダイオードは、画期的な発明品;だった。これは、電気を通すと青く光る半導体で、それまでに開発されていた赤や緑!に光るものと組み合わせることでさまざまなカラー表示を ...
電子開発学園衛星教育センター教材開発グループ, 2004
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完全制覇知的財産管理技能検定2級テキスト&問題集 - 35 ページ
術が高度化、複雑化した今日では、単独で発明を完成するよりも、複数の技術者のチームにより完成されるケースが多くなってい ... そこで使用者と従業者の利害を調整するため、職務発明制度が設けられています。 p5 特許法38条 3 職務発明(1)職務発明の ...