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아라비아수학

한국어 사전에서 "아라비아수학" 뜻

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아라비아수학 의 발음

alabiasuhag



한국어에서 아라비아수학 의 뜻은 무엇인가요?

한국어 사전에서 아라비아수학 의 정의

아라비아수학 인도수학과 그리스수학을 바탕으로 하여 아라비아에서 발달한 수학이다. 인도수학의 영향을 크게 받았으며, 삼각법(三角法)에서 뛰어났다.


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한국어 사전에서 아라비아수학 의 동의어와 반의어

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아라비아수학 의 번역

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아라비아수학 의 사용 경향

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«아라비아수학» 의 용어 사용 경향

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아라비아수학 에 대한 한국어 문헌, 인용문 및 뉴스에서 사용된 사례

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«아라비아수학» 관련 한국어 책

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1
지식전람회16)자연의수학적열쇠-
수도원 수학은 토지측 량, 역법의 계산 등 봉건제의 필요를 충족시켰 다는 점에서 존재 가치가 있었으나, 신흥 세력 이 요구하는 ... 십자군 원정 이후 동방 시장과 밀접한 관계 를 맺은 유럽, 특히 이탈리아 상인들은 편리한 아라비아 수학을 체득하였으며, ...
이광연, 2006
2
[개정판]초등수학 개념사전: 초등수학 개념사전 - 15페이지
초등수학 개념사전 석주식, 최순미, 심진경. 인도 , 아라비아 숫자 와 오늘날 의 수 세기 현재 우리 가 편리 하게 쓰고 있는 숫자 를 ' 인도 - 아라비아 숫자 ' 라고 한다 . 인도 - 아라비아 숫자 는 1,2,3,4,5,6,7,8, 9 의 9 개의 숫자 와 기호 0 을 말 하는 것으로 ...
석주식, 최순미, 심진경, 2015
3
10일간의 보물찾기 - 132페이지
하지만 아라비아 수학 은 그리스 수학 의 영향 을 점점 더 많이 받 으면서 지나치게 이론적 이 되고 차츰 내리막 길 을 걷게 되지 . 예은이 가 혼잣말 처럼 물었다 . " 이집트 나 바빌로니아 는 실용성 만 을 생각 해서 수학 이 발전 하지 못했 i ] 지만 그리스 는 ...
권재원, 2006
4
그래서 이런 수학이 생겼대요: 이야기로 배우는 수학의 역사
수학책을 읽으며 수학 공부에 몰두하다가 인도 아라비아 숫자를 알게 되었어요. 그러고는 감탄 을 금치 못했지요. “인도아라비아 숫자는 대단해. 로마 숫자보다 훨 씬 효율적이야.” 이후 접목하여 15장으로 된책 을 쓰기로 했다. 이 책을 읽으면 더 이상 ...
우리누리, 2013
5
수학지도
그런데 놀랍게도 아라비아 숫자가 처음 만들어진 곳은 아 라비아가 아니었다. 아라비아 숫자는 약 1,500여 년 전 인도에서 만 들어졌다. 그리고 인도에서 발명된 숫자는 아라비 아를 거쳐 유럽에도 전해졌는데, 편리한 인도 숫자 덕분에 유럽의수학 수준 ...
조채린, 2010
6
(개정)판타지수학대전 01권 숫자의 탄생: - 180페이지
수학 을 공부 하기 전에 , 숫자 와 수 의 개념 을 정확히 이해 하는 것이 매우 중요 해요 ! 말 을 표현 하기 ... 중국 숫자 -> 구 인도 - 아라비아 숫자 -> 3 로마 숫자 -> I 우리 가 지금 사용 하는 숫자 는 0, 1,2,3,4, 5,6,7,8, 9 까지 10 개 이지요 . 이 숫자 는 인도 ...
그림나무, 2012
7
수학 시간에 울 뻔했어요: 수 세기와 수 읽기 (스토리텔링 수학 1)
수 세기와 수 읽기 (스토리텔링 수학 1) 서지원. 수는 누가 만들었을까요? 아주 옛날 사람들은 어떻게 수를 셌을까요? 수에 대해 궁금 한 게 많지요? 여러분의 궁금증을 시원하게 풀어 줄게요. 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. 이 숫자를 아라비아 숫자라고 ...
서지원, 2012
8
수학여행자를 위한 안내서: 스도쿠에서 페르마의 정리까지
인도에서 만들어진이자릿수 체계는, 표기하는 방식은물론 달라졌지만그 원 칙에는 변함이 없이그대로 아라비아 반도의이슬람 세계를 거쳐 중부유럽으 로전해졌다. 여기에는 나중에 교황실베스테르 2세(999~1003)가 된프랑스 오 리야크 출신 수학자 ...
귄터 치글러, 2014
9
과학기록으로 찾은 한국사 2
그런데 브라흐미 문자의 숫자는 아라비아 숫자의 기원 이다(주석:64) 위키백과, 브라흐미 문자). 그리고 번한은 한국의 선진문물을 수용하기 위해 조 공사를 자주 보내 필요한 물화를 요청하여 가져간 나라다. 따라서 그리스·로마 수학의 근간 이자 현대 ...
황영희, 2011
10
이만근교수의 수학 오디세이2
2 와 같이 기하 적 의미 가 없는 수 는 수학 의 연구 대상 이 될 수 없었다 . 이런 수학 은 인도 에서 아라비아 숫자 가 만들어 지면서 분리 가 시작 되었다 . 아라비아 숫자 를 이용한 계산법 의 발달 이 도형 과 는 전혀 상관 없는 ' 수 와 식 에 대한 연구 ...
이만근, 2013
참조
« EDUCALINGO. 아라비아수학 [온라인]. <https://educalingo.com/ko/dic-ko/alabiasuhag> 사용 가능. 6월 2024 ».
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