중국어 사전에서 "不悱不发" 뜻

중국어 에서 不悱不发 의 발음

不	悱	不	发
bù	fěi	bù	fā

중국어에서 不悱不发 의 뜻은 무엇인가요?

중국어 사전에서 不悱不发 의 정의

실수는 아닙니다. 내 마음은 말하고 싶어하며 말할 수는 없습니다. 지방 : 영감을 얻었습니다. 당신이 말하기를 도와 줄 수 없을 때, 당신은 그에게 영감을 불어 넣지 않습니다. 이것은 공자의 가르침 방법입니다.

不悱不发 의 번역

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• 중국어: 不悱不发
• 중국어 - 스페인어 번역기: Pero no se puede hablar no envía
• 중국어 - 영어 번역기: But can not speak does not send
• 중국어 - 힌디어 번역기: लेकिन नहीं भेजता बात नहीं कर सकते
• 중국어 - 아랍어 번역기: ولكن لا يستطيعون الكلام لا يرسل
• 중국어 - 러시아어 번역기: Но не могу говорить не отправить
• 중국어 - 포르투갈어 번역기: Mas não se pode falar não envia
• 중국어 - 벵골어 번역기: কিন্তু কথা বলতে পারে না পাঠায় না
• 중국어 - 프랑스어 번역기: Mais ne peut pas parler ne pas envoyer
• 중국어 - 말레이어 번역기: Tetapi tidak dapat berkata tidak menghantar
• 중국어 - 독일어 번역기: Aber kann nicht sprechen nicht senden
• 중국어 - 일본어 번역기: しかし、送信することはありません話すことはできません
• 중국어 - 한국어 번역기: 그러나 전송하지 않습니다 말할 수 없다
• 중국어 - 자바어 번역기: Nanging ora bisa nganggo ora ngirim
• 중국어 - 베트남어 번역기: Nhưng không thể nói không gửi
• 중국어 - 타밀어 번역기: ஆனால் பேச முடியாது அனுப்பாது
• 중국어 - 마라티어 번역기: पण बोलू शकत नाही पाठवू शकत नाही
• 중국어 - 터키어 번역기: Ama göndermez konuşamıyor
• 중국어 - 이탈리아어 번역기: Ma non si può parlare non invia
• 중국어 - 폴란드어 번역기: Ale nie można mówić nie wysyła
• 중국어 - 우크라이나어 번역기: Але не можу говорити не відправити
• 중국어 - 루마니아어 번역기: Dar nu se poate vorbi nu trimite
• 중국어 - 그리스어 번역기: Αλλά δεν μπορούν να μιλήσουν δεν στέλνει
• 중국어 - 아프리칸스어 번역기: Maar kan nie praat nie stuur
• 중국어 - 스웨덴어 번역기: Men kan inte tala inte skicka
• 중국어 - 노르웨이어 번역기: Men kan ikke snakke sender ikke

«不悱不发» 관련 중국어 책

다음 도서 목록 항목에서 不悱不发 의 용법을 확인하세요. 不悱不发 에 관련된 책과 해당 책의 짧은 발췌문을 통해 중국어 서적에서 단어가 사용되는 맥락을 제공합니다.

國文綜合剖析題型演練: 二技、甄試

伽不悱不發二悱,口欲言而未能。發,達其辭。此句謂不是到了想說出來而不能表達時,是不會去啟發他的 o 刪隅二立曰 ˊu ,方角 o 物之方者,有四隅 o 刨反. '遺以相證,有類推之意 o 儡復二再告也 o 例泰伯篇工曾予有疾,召門弟子曰:「啟予足!啟予手"詩云:『 ...

鍾莉, ‎高點出版, ‎[二技、甄試], 2009

等待绽放: 一位高考母亲的陪考笔记

不愤不启 5月5日星期三天气阴天阴了,温度却不低。你穿一件 ... 我有些羡慕你了,你根本用不着背水一战,考不上,你可以退回来,重新开始。当然,你 ... 为此,我特地查阅了资料,才知它是《论语∙述而》里面的:“不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也。

丁立梅, 2014

南怀瑾谈文化与教育 - 第 134 页

然,吾岂乐于不启者乎!而无如其不悱也!本无求发之诚,相视不相谋耳。且徒负求发之名,相告不相入耳。非特微言无益,即繁称亦无益也。安所庸吾发乎!夫意见不悱不化,辩论不悱不亲。吾非不欲发,而无如不悱何也。不然,吾岂乐于不发者乎?〈结比)且不愤而 ...

南怀瑾, ‎向海南, 1998

溫家寶總理經典引句解說: - 第 182 页

給他講明′個方面,他卻不能觸類旁通,推知與此相類的其他方面,就不再教他新知識了 o ”【作者簡介】參見第 131 頁“察其言,觀其 ... 孔子說: `不慣不敗,不悱不發' '這八個字的意思就是要實行啟發式教育,把學生作為教學的中心'使學生在學習的整個過程中 ...

王春永, 2008

論語三百講（上篇）: - 第 283 页

【第 100講】孔子說: 「不到他努力想懂而懂不了,我不去開導,不到他努力想說而說不出,我不去引發;告訴他一個角落是如此,他不能隨之 ... 《論語·述而第七》第八章,原文是:子曰: 「不憤不啟,不悱不發,舉一隅,不以三隅反,則不復也。」不悱又是什麼意思呢? 「悱 ...

傅佩榮, 2011

論語講要:

子曰:不憤不啟,不悱不發,舉一隅不以三隅反,則不復也。集解:「鄭玄曰:孔子與人言,必待其人心憤憤,口悱悱,乃後啟發為之說也。如此則識思之深也。說則舉一隅以語之,其人不思其類,則不復重教之也。」此為聖人教學方法。憤是學者懣心求之而未悟,孔子乃 ...

雪廬老人講述, 2015

中国古代教育精粹的现代解读 - 第 285 页

孔子主张学、思结合,认为学习离不开思考;二程强调思考是学习的本源,突出了思考在学习中的重要地位,对于改变汉代以来重背诵、重训诂的不良学习风气有一定作用。〔原文〕教人, "不愤不启,不悱不发^ "。鐘不待愤悱而发,则知之不固;待憤悱而后发,则沛 ...

张书丰, 2005

104年勝複關鍵 國文複選題型專攻: - 第 155 页

以下選項中的構句方式,屬於「條件複句」的是: (A)臣死且不避,卮酒安足辭(B)自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬(C)舉世皆濁我獨清 ... 8.《論語.述而》:「不憤不啟,不悱不發」的語意關係是「若不憤、不悱,則不啟、不發」。下列文句,也具有此種「若不......則不.

千華數位文化, ‎紫彤, ‎[初考/五等], 2014

四書集解釋義:

立志,志道,則心存於正而不他;據德,則道得於心而不失;依仁,則德性常用而物欲不行;游藝,則小物不遺而動息有養。 ... 子曰:「不憤不啟,不悱不發,舉一隅不以三隅反,則不復也。」憤,房粉反。悱,芳匪反。復,扶又反。憤者,心求通而未得之意。悱者,口欲言而未能 ...

仙佛聖真, 2015

现代汉语句典 - 第 3 卷 - 第 86 页

就是我家里的人不好,跟我有什么相干?你怎么不分一点青、红、皂、白?〈欧阳山《三家巷》)〇也作〔不问青红皂白〕 0 清朝的官员,对于原被两造,不问青红皂白,各打屁股一百或五十的事,确也偶尔会有的。(鲁迅《文床秋梦》)【不愤不启,不悱不发】〈格〉愤,苦思 ...

白维国, 2001

«不悱不发» 단어를 포함하는 뉴스 기사

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佛教故事：众僧开悟不简单断臂折腿样样都来

若善男子于彼善友，不起恶念，即能究竟成就正觉，心华发明，照十方剎。 【南怀瑾】佛说后世的 ... 不悱不发就是故意引起他的怀疑，让他自己去找答案。现代的教育则是 ... «凤凰网, 9월 15»

用三大体系锻造优质学校

教师的根本任务在于使学习者学会如何学习，教师应“授人以渔”，而不是“授人以鱼”，而且要像孔子说的那样：“不愤不启，不悱不发。”因为“先生的责任不在教，而在 ... «人民网, 9월 15»

的30个成语典故助你修身养性

[出处]子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”（《述而》）. 原指教人认识四方形的东西，举出一个角就能类推另外三个角。后比喻从一件事类推而知道 ... «搜狐, 9월 15»

Lun Yu- „Analectele lui Confucius" (VII- Yong Ye) 7. 6-7.10

7.8 子曰："不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。" 7.8 Confucius zise: − Nu-i voi învăţa pe elevii mei până ei şi-au dat toată silinţa dar nu izbuteau să ... «China Radio International, 9월 15»

托尔斯泰和孔子的邂逅

他设想创立一个全国性的“国民教育协会”，甚至说，“无论（政府）批不批准，我哪怕 ..... 这和孔子的“不愤不启，不悱不发”（《论语·述而》）的原则一样，都是主张因天性之势 ... «经济观察网, 8월 15»

吴国平：我们的数学课堂为什么不吵？

子曰：“不愤不启，不悱不发”。 孔子这句话告诉我们：学生如果不经过思考并有所体会，想说却说不出来时，就不去开导他；如果不是经过冥思苦想而又想不通时，就不去 ... «搜狐, 7월 15»

翟良：孔子的课堂

子曰：'不愤不启，不悱不发'”。 前一句，孔子大概没有写什么东西，只是“述”而已，孔子的“课堂”可能没有教材和读本；后一句显然孔子不做lecturer，不做滔滔不绝的“ ... «搜狐, 7월 15»

《论语》中能读出几个“最”

不愤不启，不悱不发。”这可能是中国，也是世界开展“启发式”教学的最早言论。教师课堂上要注重对学生的启发、引导，其效果最佳应是在学生的愤、悱状态。教师要 ... «搜狐, 4월 15»

2015公务员考试申论名言警句储备：论语篇

默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？ 10. 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 11. 不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。 «新浪网, 4월 15»

以自由通往自由：孔子在《论语》里如何做老师

后人提倡“头悬梁、锥刺股”的苦学精神，孔子不一定很反对，但大概会叹息：何 ... 一个人，肯志于学，其生命才可能会通达“从心所欲不逾矩”的自由仁境。 .... 不悱不发。 «南方周末, 3월 15»