जपानी शब्दकोशामध्ये "ちょうせん‐がっこう" याचा अर्थ

जपानी मध्ये ちょうせん‐がっこう चा उच्चार

ちょう	せん	‐	がっこう
tyou	sen		gakkou

जपानी मध्ये ちょうせん‐がっこう म्हणजे काय?

जपानी शब्दकोशातील ちょうせん‐がっこう व्याख्या

ज्युनिअर कॉलेज 【कोरियन स्कूल】 कोरियन फेडरेशन ऑफ कोरियन्सने स्थापन केलेली शाळा ज्याने उत्तर कोरियाला पाठिंबा दिला होता आणि दुस-या महायुद्धानंतर समर्थन प्राप्त केला होता. एक अर्भक समूह, एक प्राथमिक शाळा, एक दरम्यानचे शाळा, एक हायस्कूल, एक मोठे शाळा आहे. कोरियन भाषेत जातीय शिक्षण. जपानी कायद्यानुसार ते विविध शाळांना समजले जाईल.

ちょうせん‐がっこう【朝鮮学校】 第二次大戦後、朝鮮民主主義人民共和国（北朝鮮）を支持し、その支援を受ける在日本朝鮮人総連合会が設立した学校。幼稚班・初級学校・中級学校・高級学校・大学校がある。朝鮮語で民族教育を行う。日本の法律では各種学校扱いとなる。

ちょうせん‐がっこう चे भाषांतर

आमच्या जपानी बहुभाषी भाषांतरकर्त्यासह ちょうせん‐がっこう चे 25 भाषांमधील भाषांतर शोधा.

या विभागात सादर केलेल्या जपानी चा ちょうせん‐がっこう इतर भाषेतली भाषांतरे स्वयंचलित सांख्यिकीय भाषांतराद्वारे प्राप्त झाली आहेत; जिथे आवश्यक भाषांतर युनिट जपानी चा «ちょうせん‐がっこう» हा शब्द आहे.

• भाषांतरकर्ता जपानी - चीनी: 韩国学校
• भाषांतरकर्ता जपानी - स्पॅनिश: escuelas coreanas
• भाषांतरकर्ता जपानी - इंग्रजी: Korean schools
• भाषांतरकर्ता जपानी - हिन्दी: कोरियाई स्कूलों
• भाषांतरकर्ता जपानी - अरबी: المدارس الكورية
• भाषांतरकर्ता जपानी - रशियन: корейские школы
• भाषांतरकर्ता जपानी - पोर्तुगीज: escolas coreanas
• भाषांतरकर्ता जपानी - बंगाली: কোরিয়ান বিদ্যালয়
• भाषांतरकर्ता जपानी - फ्रेंच: écoles coréennes
• भाषांतरकर्ता जपानी - मलय: sekolah Korea
• भाषांतरकर्ता जपानी - जर्मन: Korean Schulen
• जपानी: ちょうせん‐がっこう
• भाषांतरकर्ता जपानी - कोरियन: 조선 학교
• भाषांतरकर्ता जपानी - जावानीज: sekolah Korean
• भाषांतरकर्ता जपानी - व्हिएतनामी: trường học Hàn Quốc
• भाषांतरकर्ता जपानी - तमिळ: கொரியன் பள்ளிகள்
• भाषांतरकर्ता जपानी - मराठी: कोरियन शाळा
• भाषांतरकर्ता जपानी - तुर्की: Koreli okullar
• भाषांतरकर्ता जपानी - इटालियन: scuole coreane
• भाषांतरकर्ता जपानी - पोलिश: koreańskie szkoły
• भाषांतरकर्ता जपानी - युक्रेनियन: корейські школи
• भाषांतरकर्ता जपानी - रोमानियन: școli coreeană
• भाषांतरकर्ता जपानी - ग्रीक: Κορέας σχολεία
• भाषांतरकर्ता जपानी - अफ्रिकान्स: Koreaanse skole
• भाषांतरकर्ता जपानी - स्वीडिश: koreanska skolor
• भाषांतरकर्ता जपानी - नॉर्वेजियन: koreanske skoler

«ちょうせん‐がっこう» संबंधित जपानी पुस्तके

खालील ग्रंथसूची निवडीमध्ये ちょうせん‐がっこう चा वापर शोधा. जपानी साहित्यामध्ये वापराचा संदर्भ देण्यासाठी ちょうせん‐がっこう शी संबंधित पुस्तके आणि त्याचे थोडक्यात उतारे.

朝鮮の歴史をどぅ教えるか - 84 ページ

旗田巍 に深く感動した。わたしはこれらの手紙から、ゆみちゃんとチズ子の一年ぶりの思いがけない再会、幼くも熱い友情えたのでたいへんうれしかったです。わたしは、ちょうせんがっこうにきたのでちいちゃんとあわなくなりました。ちいちゃんとあです。いちゃんが ...

旗田巍, 1976

秘錄大東亞戦史: 満洲篇(上・下) - 206 ページ

すじが^ 0 ちょうせんがわしげきんな筋書となつて朝鮮側を刺戟した。もちろん.なんしょうこあが勿論、何らの証拠も上らなかったが、い&ぃわかまつしょうがっこうたいちょうせん.がわそれ以来、若松小学校に対する朝鮮側かんしきび.の監視は厳しくなつた。

田村吉雄, 1953

歴史教科書在日コリアンの歴史 - 70 ページ

『歴史教科書在日コリアンの歴史』作成委員会, 2006

友情の人形使節ウォヘロちゃん - 36 ページ

百四十二体の友情の人形が、順番に配られ、ここで、はじめてゥォへ口ちやきたしょうがっこうにんぎょうてくろさきこうちょうせんんが北小学校の人形になったのです。ゥォへ口ちやんを手にした黒崎校長先生は、すっかり帰りがおそくなつてしまいました。

星野義二, 2001

ボクちゃん先生(せんしぇ) - 12 ページ

初めて美子の家に遊びにいったとき、朝鮮の民族衣装を着た美子のお母さんが、はじょしこいえあそちょうせんみんぞくいしょうょしこかあにいったりして、いっも一緒の親友になった。美子と私は同じクラスになり、学校でも家に帰ってからも笹の子ゃ茸を採りょしこ ...

ラブ・ビア, 2006

挫折と挑戦: 壁をこえて行こう

ざせっなぜなら、挫折の機会が、明らかに減ってしまっているからです。二〇〇八年六月なかたけりゅうじ中竹竜一一 〈著者紹介〉中竹竜一一(. ふぞくこうじゅくがよ伽えば、受験に失敗しないための、附属校からの早期入学。そのための塾通い。学校で言えば、 ...

中竹竜二, 2008

ゆめいっぱい　かがやくみらい　おんなのこのでんきえほん - 14 ページ

ナイチンゲールにはかえったせんそうがおわりイギリスにまだまだたくさんのしごとがまっていました。むりをしすぎた ... びょういんを ナイチンゲールかんごがっこうをつくりました。きびしいくんれんを ... たいせいようおうだんひこうにちょうせんしませんか?」そのころ、 ...

堀米薫, 2014

[親子で読めるジュニア版]日本はこうして世界から信頼される国となった

ちょうせんはんとう。 ... よくりゅうしゃとうじせいかつかれ》けんせつたずさたてものしら公務のかたわらで、中山さんはシベリア抑留者たちの当時の生活や彼らが建設に携わった建物などを調べはじめますいりょくはつでんしょかくしゅがっこうおおげんざいつかす。

佐藤 芳直, 2014

日本史・歴史教科書の争点 50問50答: 中学生の疑問に答える - 122 ページ

厂 1030|しょくみんちちょうせん日本は植民地の朝鮮で,朝鮮人のためになることもしたのでしよう力、 V、 1910 年に日本は韓^を併合 ... もそのように書いていますが,はたしてそうなのでしよう力、鉄道を敷き,学校を建てた扶桑社の教科書には,「韓国併合のあと, !

歴史教育者協議会, 2003

ルポ京都朝鮮学校襲撃事件: “ヘイトクライム”に抗して

「北朝鮮のスパイ養成機関!」「密入国の子孫!」「不法占拠!」―二〇〇九年一二月四日、昼休み中の京都朝鮮第一初級学校は、校門前に押しかけた「在特会」メンバーらの怒号で ...

中村一成, 2014