जपानी मध्ये かん‐けり म्हणजे काय?
जपानी शब्दकोशातील «かん‐けり» ची
मूळ व्याख्या पाहण्यासाठी क्लिक करा.
मराठी मधील व्याख्येचे
स्वयंचलित भाषांतर पाहण्यासाठी क्लिक करा.
जपानी शब्दकोशातील かん‐けり व्याख्या
कांकके [लावा] लावा आणि रिक्त डब्यांबरोबर जा. स्थानावर ठेवू शकता तो लाथ मारा आणि भूत लपवा करताना तो मूळ परत येतो. जेव्हा प्रत्येकाने एक राक्षस शोधला, तेव्हा तो इच्छित हालचाल करण्यास परतला आणि त्यास लपवून बाजूला ठेवून एक भूत निघून गेल्यासारखे होऊ शकते, ज्या प्रकरणात ते आधीपासूनच लपलेले असू शकतात. かん‐けり【缶蹴り】 空き缶を使ったかくれんぼう。定めた所に置いた缶を蹴り、それを鬼がもとに戻す間に隠れる。鬼は見つけるたびに缶を踏みに戻り、また隠れる側は鬼が離れたすきに缶を蹴ってもよく、その場合は既に見つけられた者も再び隠れることができる。
जपानी शब्दकोशातील «かん‐けり» ची
मूळ व्याख्या पाहण्यासाठी क्लिक करा.
मराठी मधील व्याख्येचे
स्वयंचलित भाषांतर पाहण्यासाठी क्लिक करा.
«かん‐けり» संबंधित जपानी पुस्तके
खालील ग्रंथसूची निवडीमध्ये
かん‐けり चा वापर शोधा. जपानी साहित्यामध्ये वापराचा संदर्भ देण्यासाठी
かん‐けり शी संबंधित पुस्तके आणि त्याचे थोडक्यात उतारे.
1
Dōyū bunkashi: kōgen ni motozuku kōshōteki kenkyū
石川コムとびいしけりかんけりドッジ^ポ一ルまま二とにんぎょうあそびおにごつ二なわとびてんまりじてんしゃバ- " . -八" -なあ 1 * 1 :きへなわとび: . .、、しけり:力、んけり, , I コムとひ/ ( ; ^ .ぎょ,うあそびノノドッジ. : ,ボール、\フラフ一フミ井ま 6 つ 5 メ、一^ ^ :じまま二 ...
恩返し(おんがえし)」は「ん」の後ろが「かえし」から「がえし」になってますけど、「お蹴り(かんけり)」は「ん」の後ろなのに「けり」のままですものね。^しかも、「けり」は「げり」に変わらないのかというと、「膝賦り(ひざげり)」のように変わる場合もあるんだ。「三階」という ...
3
精神薄弱児敎育の基本問題: 望ましい敎育課程編成のために - 98 ページ
0 きのうは道で... ...かんけり(胃り)をしました。そしてかんけりをやめて... ...家にはいってしょうぎをしました。そして夜「ジャジャ馬君」を聞いてから, 7 時 30 分から「その噓ほんと」を聞きました。「その嘘ほんと」力;始まって少したってから,床屋に行きました。ううん?
4
「医者」と「英語」と「三流バーのマダム」: ニューウェイブ珍作落語 - 243 ページ
目として、『石けり』『ポコペン』『おはじき」『かんけり」『ゴムっとび』『たこあげ』『こま回し』『メンコ』『かくれんぼ』『鬼ごっこ』『お医者さんごっこ』『電車ごっこ』『折り紙』『着せかえ人形』と、科目は多いぞ〜。あのスミでハナをたらしているあの子は、実は基礎科の主任 ...
篦粉村には簑森といふ将官がゐる、君は差詰め簑森の麾下に附かんけりやならん。」「宜しうございます。」 I 其処に行ったら、言ふまでもないが、永久軍務に服して、規律に慣はんけりやならん。」「承知を致しました。」「君は、実は此においたところで、何の用事も ...
6
頭角をあらわす男70の流儀（KKロングセラーズ）
石蹴り、かんけり、かくれんぼ」「そんなん、聞いとらん!勉強たい!」「勉強すか〜ん H 」って(笑)。それでも、読み・書き・そろばんくらいはできなくちゃ、と、書道とそろばんに通っていました。それでも、そろばん教室で、がちゃがちゃそろばんを振って遊んでばかりで、 ...
7
実践で困らない!駆け出しケアマネジャーのためのお仕事マニュアル
缶けり鬼が缶を取りにいっている間に鬼以外は隠れる。鬼に見つかったら捕らえられ、缶のエリアに繋がれる。全員が捕まれば終わり。ただ、全員が捕まる前に誰かが缶を蹴ることができれば、捕まっていた子たちは逃げ、また隠れられる。遊び方は様々で、ここ ...
8
いま、子ども社会に何がおこっているか - 14 ページ
鶴見俊輔 てくださるのだなあと思いました。」(「かんけり」天神抆一年で、いつもいつも、このようになおひこ君をたのしませしました。』ではなく、『いたします。』と書かれているのと書かれてあったのです。いちばんおしまいに『いたじっていたします。』『このかんけり ...
10
ファーストクラスに乗る人の教育（きずな出版）: モテ稼げる力を育てる64の方法
缶けりに至っては、もっとむずかしいのです。せっかく捕まえたのに、離られたら終わりという仕事も理不尽の嵐です。安藤忠雄さんは、中国のお金持ちに、工事が始まっているのに平気で変更を要求されるそうです。煮えくり返ったはらわたで、蕭々と仕事を進める ...
