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चीनी शब्दकोशामध्ये "美锦学制" याचा अर्थ

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चीनी मध्ये 美锦学制 चा उच्चार

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चीनी मध्ये 美锦学制 म्हणजे काय?

चीनी शब्दकोशातील «美锦学制» ची मूळ व्याख्या पाहण्यासाठी क्लिक करा.
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चीनी शब्दकोशातील 美锦学制 व्याख्या

मेई जिन शैक्षणिक व्यवस्था: टेलरिंग. कट करण्यासाठी चांगला मुलायम वापरा कमी लोकांच्या अधिकार्याला रूपक. 美锦学制 制:剪裁。把好绸缎用来学剪裁。比喻把官职交给才能低下的人。

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चीनी चे शब्द जे 美锦学制 सारखे सुरू होतात

猴王
劲儿
景良辰
酒佳肴
拉尼西亚
拉尼西亚人
丽垃圾

चीनी चे शब्द ज्यांचा 美锦学制 सारखा शेवट होतो

八级工资
八进
包乘
包产到户
包干
学制
比例税
百分

चीनी च्या शब्दकोशामधील समानार्थी शब्दाच्या 美锦学制 चे समानार्थी शब्द आणि विरुद्धार्थी शब्द

समानार्थी शब्द

25 भाषांमध्ये «美锦学制» चे भाषांतर

भाषांतरकर्ता
online translator

美锦学制 चे भाषांतर

आमच्या चीनी बहुभाषी भाषांतरकर्त्यासह 美锦学制 चे 25 भाषांमधील भाषांतर शोधा.
या विभागात सादर केलेल्या चीनी चा 美锦学制 इतर भाषेतली भाषांतरे स्वयंचलित सांख्यिकीय भाषांतराद्वारे प्राप्त झाली आहेत; जिथे आवश्यक भाषांतर युनिट चीनी चा «美锦学制» हा शब्द आहे.

चीनी

美锦学制
1,325 लाखो स्पीकर्स

भाषांतरकर्ता चीनी - स्पॅनिश

Escolarización Meijin
570 लाखो स्पीकर्स

भाषांतरकर्ता चीनी - इंग्रजी

Meijin schooling
510 लाखो स्पीकर्स

भाषांतरकर्ता चीनी - हिन्दी

Meijin स्कूली शिक्षा
380 लाखो स्पीकर्स
ar

भाषांतरकर्ता चीनी - अरबी

Meijin التعليم
280 लाखो स्पीकर्स

भाषांतरकर्ता चीनी - रशियन

Meijin обучение
278 लाखो स्पीकर्स

भाषांतरकर्ता चीनी - पोर्तुगीज

Meijin escolaridade
270 लाखो स्पीकर्स

भाषांतरकर्ता चीनी - बंगाली

Meijin স্কুলের সিস্টেমে
260 लाखो स्पीकर्स

भाषांतरकर्ता चीनी - फ्रेंच

Scolarité Meijin
220 लाखो स्पीकर्स

भाषांतरकर्ता चीनी - मलय

Meijin sistem sekolah
190 लाखो स्पीकर्स

भाषांतरकर्ता चीनी - जर्मन

Meijin Schul
180 लाखो स्पीकर्स

भाषांतरकर्ता चीनी - जपानी

名人スクーリング
130 लाखो स्पीकर्स

भाषांतरकर्ता चीनी - कोरियन

명인 의 학교 교육
85 लाखो स्पीकर्स

भाषांतरकर्ता चीनी - जावानीज

sistem sekolah Meijin
85 लाखो स्पीकर्स
vi

भाषांतरकर्ता चीनी - व्हिएतनामी

Meijin học
80 लाखो स्पीकर्स

भाषांतरकर्ता चीनी - तमिळ

Meijin பள்ளி அமைப்பு
75 लाखो स्पीकर्स

भाषांतरकर्ता चीनी - मराठी

Meijin शाळा प्रणाली
75 लाखो स्पीकर्स

भाषांतरकर्ता चीनी - तुर्की

Güzellik okul sistemi
70 लाखो स्पीकर्स

भाषांतरकर्ता चीनी - इटालियन

Meijin scolarizzazione
65 लाखो स्पीकर्स

भाषांतरकर्ता चीनी - पोलिश

Meijin szkolny
50 लाखो स्पीकर्स

भाषांतरकर्ता चीनी - युक्रेनियन

Meijin навчання
40 लाखो स्पीकर्स

भाषांतरकर्ता चीनी - रोमानियन

Meijin școlarizare
30 लाखो स्पीकर्स
el

भाषांतरकर्ता चीनी - ग्रीक

Meijin εκπαίδευση
15 लाखो स्पीकर्स
af

भाषांतरकर्ता चीनी - अफ्रिकान्स

Meijin skoolopleiding
14 लाखो स्पीकर्स
sv

भाषांतरकर्ता चीनी - स्वीडिश

Meijin skolgång
10 लाखो स्पीकर्स
no

भाषांतरकर्ता चीनी - नॉर्वेजियन

Meijin skolegang
5 लाखो स्पीकर्स

वापराचे कल 美锦学制

कल

संज्ञा «美锦学制» वापरण्याच्या प्रवृत्ती

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100%
वर दर्शविलेला नकाशा वेगवेगळ्या देशांमध्ये «美锦学制» या संज्ञेच्या वापराची वारंवारता देते.

美锦学制 बद्दल चीनी तील साहित्य, कोट्स आणि बातम्या मधील वापराची उदाहरणे

उदाहरणे

«美锦学制» संबंधित चीनी पुस्तके

खालील ग्रंथसूची निवडीमध्ये 美锦学制 चा वापर शोधा. चीनी साहित्यामध्ये वापराचा संदर्भ देण्यासाठी 美锦学制 शी संबंधित पुस्तके आणि त्याचे थोडक्यात उतारे.
1
中华传世文选: 古文观止, 续古文观止, 宮闺文选 - 第 36 页
将厌压。焉,敢不尽言。郑国有汝,犹屋之有栋,楝,椽也,栋以架椽,设使汝误亊而致敗,譬如栋折而椽崩,则我亦处屋下,将为其所压,敢不尽情言之。〇二喻,言如此用爱,不但伤尹何,侨亦且不免。敢不尽言句,锁上起下。子有美锦,不使人学制焉。警如汝有美锦,必不 ...
任继愈, 1998
2
左傳: 一部傳誦兩千年的生動故事集
子於鄭國,根"真棟折棲崩,僑將厭焉,敢不盡言 2 子有美錦.丕使人學制焉。太官、太邑,之所庇也.而使學者制焉」其為美錦」不亦多乎 2 億聞學而后入政.未聞以政學者也。若果行此,必有所害。譬如田獵,射御貫則能獲禽,若未嘗登車射御,則敗績厭覆是懼, ...
左丘明, 2015
3
古文观止鉴赏(中华古文化经典丛书):
子产曰:“不可。人之爱人,求利之也。今吾子爱人则以政,犹未能操刀而使割也,其伤实多。子之爱人,伤之而已,其谁敢求爱于子?子于郑国,栋也。栋折榱崩[3],侨将厌焉[4],敢不尽言?子有美锦,不使人学制焉。大官大邑,身之所庇也,而使学者制焉,其为美锦,不亦 ...
盛庆斌, 2013
4
四书五经全注全译典藏本 - 第 1201 页
金涛 Esphere Media(美国艾思传媒). 人,求利之也。今吾子要人则以政,犹未能操刀而使割也,其伤实多。子之要人,伤之而已,其谁敢求要于子?子于郑国,栋也,栋折者用的,侨将厌焉的,敢不尽言?了有美锦,不使人学制焉 o 大官、大邑,身之所庇也,而使学者制 ...
金涛, ‎Esphere Media(美国艾思传媒), 2011
5
中國歷代奏議大典 - 第 4 卷 - 第 168 页
盖虑诸进士甫庆释褐,骤廣民社 2 ,恐于刑名钱谷,夙未谙习;一旦执政临民,未免有美锦学制之诮 3 。故令其先观政而后选官,立法甚善也。比年以来,渐失初意。诸进士分拨观政者,不过视为故事。方到衙门,未及数日,遂各请假回里。名为观政,不知所观何政?
丁守和, 1994
6
国学经典鉴赏手册(套装共10册):
使夫[18]往而学焉,夫亦愈知治矣。”子产曰:“不可。人之爱人,求利之也。今吾子爱人则以政[19],犹未能操刀而使割也,其伤[20]实多。子之爱人,伤之而已;其谁敢求爱于子?子于郑国,栋也;栋折榱崩[21],侨将厌[22]焉,敢不尽言。子有美锦[23],不使人学制[24]焉。
盛庆斌, 2015
7
聊斋志异(中国古典文学名著):
... 美锦,使学制,若严师诲弟子。初犹诃骂,继以鞭楚,柴痛切于心,不能为地。而金之怜爱林,尤倍于昔,往往自为妆束,匀铅黄焉。但履跟稍有折痕,则以铁杖击双弯;发少乱,则批两颊。林不堪其虐,自经死。柴悲惨心目,颇致怨怼。妻怒曰:“我代汝教娘子,有何罪过?
蒲松龄, 2013
8
詳註聊齋志異(中): 古典文學名著之神鬼傳奇 - 第 105 页
於是授美錦,使學制「 11 ] ,若嚴師海弟子。初猶阿罵,繼而鞭楚。柴痛切於心,不能為地[ 12 。而金之憐愛林,尤倍於昔往往自為妝束,句鉛黃焉[ 13 。但履跟稍有折痕,則以鐵仗擊雙灣[ 14 ] ;發少亂,則批兩頰:林不堪其虐,自經死。柴悲慘心目,頗致怨業[ 15 ]。
蒲松齡, 2015
9
全本聊斋志异 简体版: 古典文学名著之神鬼传奇
源嘱感好为之购致。得林氏之养较。 _ 金士见,熹形于色。饮食之,脂泽兹钞任其所取。然林国燕产。不习女红,绣履之外须人而成。金“我素勤俭,非似王侯家,买作画图看者。”日于是授美锦,使学制,若严师询弟子。初犹啊警,继而鞭楚。柴痛切于心,不能为地。
蒲松龄, 2015
10
中国古代选官制度述略 - 第 52 页
... 操刀而使割也,其伤实多。子之爱人,伤之而已,其谁敢求爱于子?子于郑国,栋也。栋折榱崩,侨将厌(压)焉,敢不尽言?子有美锦,不使人学制焉。大官、大邑,身之所庇也,而使学者制焉,其为美锦不亦多乎?侨闻学而后入政,未闻以政学者也。若果行此,必有所害 ...
黄留珠, 1989

संदर्भ
« EDUCALINGO. 美锦学制 [ऑनलाइन]. उपलब्ध <https://educalingo.com/mr/dic-zh/mei-jin-xue-zhi>. मे 2024 ».
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