APAKAH MAKSUD ぶん‐きょうじょう dalam JEPUN?
Klik untuk
melihat definisi asal «ぶん‐きょうじょう» dalam kamus Jepun.
Klik untuk
melihat terjemahan automatik definisi dalam Melayu.
Definisi ぶん‐きょうじょう dalam kamus Jepun
Bunkyo 【Shinto shrine】 Sekolah berskala kecil ditubuhkan untuk kanak-kanak dan pelajar yang tinggal di kawasan terpencil seperti kawasan terpencil. Sekolah. ぶん‐きょうじょう【分教場】 辺地など、本校から離れた所に住む児童・生徒のために設けられた小規模の教場。分校。
Klik untuk
melihat definisi asal «ぶん‐きょうじょう» dalam kamus Jepun.
Klik untuk
melihat terjemahan automatik definisi dalam Melayu.
JEPUN BUKU YANG BERKAIT DENGAN «ぶん‐きょうじょう»
Ketahui penggunaan
ぶん‐きょうじょう dalam pilihan bibliografi berikut. Buku yang berkait dengan
ぶん‐きょうじょう dan ekstrak ringkas dari yang sama untuk menyediakan konteks penggunaannya dalam kesusasteraan Jepun.
尾関美樹子. さん、はつえ先生とみんながした。かぞくは先生とおくみの先生の I 家がすんでいまそのぶんきょうじょうの中にれいな水がながれていました。やまぶきの花がさき、かけひからはすみきったき山の空気の中にたっていました。山へつづく道にはぶん ...
文教地区」「文教の府丁文都省〕」ぶん-ぎょう分業^】 7 す 5 ^仕事を分けて受け持つこと,「医薬分業」 2 生産の工程をいくつかに分け、労働奢が各工程を分担して生産する-一と,ぶん-きょうじょう分教場; : "ゥ】 0 ぶんこう(分校) 2 ぶん-きょく分極】〈 I する〉相対立する ...
3
単語大系 - 第 4 巻 - 1648 ページ
聞(ぶん) [固] 69 名(男)ぶん[接頭]分(ぶん) [接頭]分(ぶん) [接尾] 2600 部分 1182 分文(ぶん) [接尾] 1082 文 1111 文章( .... 操莱分校(ぶんぎょう) [固] 67 姓 27 大字(その他)文京区(ぶんきょうく) [固] 27 大字(その他) 19 特別区分教場(ぶんきょうじょう) [名] 405 ...
池原悟, NTT コミュニケ-ション科学研究所, 1997
ぶんがく文学ーを愛好する日本 1 * 1 —者まつ分割—払いふんき奮起 I 一番ふんぎ紛議 I を収拾するぶんき分岐—点ふんきゅう紛^ :議論が—するふんきゅう墳丘—墓ぶんきょう文教—政策—地区まぎよう分業医薬—ぶんきょうじょう分教場山奥の—ぶんきょくか ...
5
日本語語彙大系: Tango taikei - 1648 ページ
文学部(ぶんがくぶ) [名] 405 学校 367 公共機関文学部唯野教授(ぶんがくぶただのきょうじゅ) [固] 116 作品 ... 操業分校(ぶんぎょう) [固] 67 姓 27 大字(その他)文京区(ぶんきようく〕[固] 27 大字(その他) 19 特別区 V ぶんきょうじょう) [名] 405 学校 367 公共機!
池原悟, NTT Komyunikēshon Kagaku Kenkyūjo, 1977
6
逆引き広辞苑: 第5版対応 - 252 ページ
2 ぎようじょう【教条】きょうじょう【教湯】きょうじょう【 21 】ぎょうじょう【 15 】しょうきょうしょう【小 86 】みようぎようしょう【明経生】さん ... ぎょうじょう【不行状】やきようしょう【 28 症】えいろきようしょろきようしょう【ョ露^商】ソゥしょうさんぎょうしょう【^ 9 ^ 8 :】ぶんきょう ...
7
Kyōdoshi daijiten - 1522 ページ
分教場ぶんきょうじょう本校とは別に僻遠地や入植 I ぼ後の新開地に設; !した小-中学校の分校.映両「二十四の瞳』ひ 954 年撮影)で「岬の分教場」が舞台となったことは著名.舞台となった田浦分校は,現在の小豆郡内海町田浦で 1902 年(明治 35 〗に田浦尋常 ...
8
Shinshū Kōjiten: Wa-Ei heiyō - 69 ページ
閒- ^」夂葉アトマさィァぶんぎょう【分業】 3 ; ^ ^にと。 2 生産工程をいくつかに分け-全体の生産効率を高めること。ぶんきょうじょう【分教場】本校から難れた辺地に 8 ける分校。ふんぎり【踏ん切り】^。切り。ぶんぐ【文具】ど』使ぶんけ【分家】き該しと V ぶんげい【 ...
ぶん-きょうじょう【分教場】阁通学に不便な所の児? |徒のために、本校から分かれてつくられた小さな学校。 I 本校。「 I 本局。ぶん. .よく【分局】^本局から分かれて設けられた局。 1 ぶんキ;よく-か【分極化】対立する二つの立場に分かれてゆくこと。「政党の—」 ...
Kyōsuke Kindaichi, Hatsutarō Ōishi, Umetomo Saeki, 1994
10
Tsukaikata no wakaru ruigo reikai jiten - 139 ページ
四四六ぶんきょうじょう(分教場) 602-52 : ...六三一ふんぎり 220 - 10 : ...二九八ぶんぐ(文具) 419 , 36 : ...四三 0 ブレ— (英" 1 さ) 68-0?ブレ—キ(英 1315 一:4?05:!フレ—ズ(英 11 - 11396 〕 607-36 ブレ—ボーィ(おで 1 さぎべ】 906-22 !プレ—ャー一英まさ 20 ...
