Muat turun aplikasi
educalingo
Cari

Maksud "まと‐び" dalam kamus Jepun

Kamus
KAMUS
section

SEBUTAN まと‐び DALAM JEPUN

まと‐び
mato
play
facebooktwitterpinterestwhatsapp

APAKAH MAKSUD まと‐び dalam JEPUN?

Klik untuk melihat definisi asal «まと‐び» dalam kamus Jepun.
Klik untuk melihat terjemahan automatik definisi dalam Melayu.

Definisi まと‐び dalam kamus Jepun

Bersama 【Banyak Lampu】 Seratus lapan kembang api \u0026 thinsp; (Haichi Tachihi) \u0026 thinsp; まと‐び【万灯火】 百八炬火 (ひゃくはちたひ) 

Klik untuk melihat definisi asal «まと‐び» dalam kamus Jepun.
Klik untuk melihat terjemahan automatik definisi dalam Melayu.

JEPUN PERKATAAN YANG BERIMA DENGAN まと‐び


JEPUN PERKATAAN YANG BERMULA SEPERTI まと‐び

まと
まと‐
まと‐かわ
まと‐ぐし
まと‐だま
まと‐はじめ
まと‐はずれ
まと‐
まと‐ぶぎょう
まと‐まえ
まと‐
まと‐ゆみ
まと
まとい‐つく
まとい‐もち
まと
まとう‐だい
まとうど
まとまり
まとまる

JEPUN PERKATAAN YANG BERAKHIR SEPERTI まと‐び

あい‐び
あいきょう‐び
あお‐び
あき‐び
あく‐び
あし‐び
あぜ‐び
あたり‐び
あつ‐び
あふれ‐び
あぶら‐び
あやし‐び
あんぜん‐び
あんそく‐び
‐び
いけ‐び
いさり‐び
いた‐び
いち‐び
いつ‐び

Sinonim dan antonim まと‐び dalam kamus sinonim Jepun

SINONIM

Terjemahan «まと‐び» ke dalam 25 bahasa

PENTERJEMAH
online translator

TERJEMAHAN まと‐び

Cari terjemahan まと‐び kepada 25 bahasa dengan penterjemah Jepun pelbagai bahasa kami.
Terjemahan まと‐び dari Jepun ke bahasa lain yang dibentangkan dalam bahagian ini telah diperolehi menerusi terjemahan statistik automatik; di mana unit terjemahan penting adalah perkataan «まと‐び» dalam Jepun.

Penterjemah Jepun - Cina

马托格罗索美容
1,325 juta pentutur

Penterjemah Jepun - Czech

Mato belleza
570 juta pentutur

Penterjemah Jepun - Corsica

Mato beauty
510 juta pentutur

Penterjemah Jepun - Hindi

माटो सुंदरता
380 juta pentutur
ar

Penterjemah Jepun - Amhara

ماتو الجمال
280 juta pentutur

Penterjemah Jepun - Rusia

Мату красоты
278 juta pentutur

Penterjemah Jepun - Punjabi

Mato beleza
270 juta pentutur

Penterjemah Jepun - Basque

Mato, সৌন্দর্য
260 juta pentutur

Penterjemah Jepun - Frisia

Mato beauté
220 juta pentutur

Penterjemah Jepun - Melayu

Mato kecantikan
190 juta pentutur

Penterjemah Jepun - Chichewa

Mato Schönheit
180 juta pentutur

Jepun

まと‐び
130 juta pentutur

Penterjemah Jepun - Kreol Haiti

마토 아름다움
85 juta pentutur

Penterjemah Jepun - Jerman

Mato kaendahan
85 juta pentutur
vi

Penterjemah Jepun - Vietnam

Mato đẹp
80 juta pentutur

Penterjemah Jepun - Tagalog

மாடோ அழகு
75 juta pentutur

Penterjemah Jepun - Marathi

सारांश
75 juta pentutur

Penterjemah Jepun - Turki

Mato güzellik
70 juta pentutur

Penterjemah Jepun - Itali

mato bellezza
65 juta pentutur

Penterjemah Jepun - Poland

Mato urody
50 juta pentutur

Penterjemah Jepun - Ukraine

Мату краси
40 juta pentutur

Penterjemah Jepun - Romania

mato frumusete
30 juta pentutur
el

Penterjemah Jepun - Cina

Mato ομορφιά
15 juta pentutur
af

Penterjemah Jepun - Afrikaans

Mato skoonheid
14 juta pentutur
sv

Penterjemah Jepun - Swahili

mato skönhet
10 juta pentutur
no

Penterjemah Jepun - Parsi

Mato skjønnhet
5 juta pentutur

Aliran kegunaan まと‐び

ALIRAN

KECENDERUNGAN PENGGUNAAN TERMA «まと‐び»

0
100%
Peta yang ditunjukkan di atas memberikan kekerapan penggunaan terma «まと‐び» dalam negara berbeza.

Contoh penggunaan dalam kesusasteraan Jepun, petikan dan berita mengenai まと‐び

CONTOH

JEPUN BUKU YANG BERKAIT DENGAN «まと‐び»

Ketahui penggunaan まと‐び dalam pilihan bibliografi berikut. Buku yang berkait dengan まと‐び dan ekstrak ringkas dari yang sama untuk menyediakan konteks penggunaannya dalam kesusasteraan Jepun.
1
国語科学びの力を高める総合的な学習の構想と展開 - 8 ページ
1 「総合的な学習の時間」と国語科との連携 1 なぜ,「横断的,総介的な学習」と国語科との関連や連携を図るのかそのねらいは,「生きる力」としての「国語の力」を育成するためである。子どもたちの「生きる力」を育成するためには,毎日の国語科授業で学習し獲得し ...
小森茂, ‎松野洋人, 1999
2
Manetho und der Turiner Königs-Papyrus, unter sich mit den ...
や"れ/ ^ 41 《め广ん〃/ノ〃《ル I ,リ"《" "や I ズ" "ぐん" " " , 'ノク/ / /みグ" "ム"ぐ" ;グ/ /ぶ,ク, / ^ふ/ ^ダ,力"ひ成'ん"ん/み,一力ふ" / ? / " : ^えきみダ^クク"ム-《"一(な『"ん》" ^リ^ ^》まな" "トび"まト 0 ^ 'リもマ"は" 4 "ほは 91 るん 4 「おぐ"翁" ( ^ひ^ — 0401 ^户ァ( :ひは ...
Franz Joseph Lauth, ‎Manetho (the historian.), 1865
3
歌ま奈び - 88 ページ
朝露のおもかげのあはれにも垣の靱颜花の朝顔はかなきものはまのひぬまを,フつくしきかな井筒の上に妹が垣根のす'しき色に垣ゆひをへてあれしまがきに竹にまとひてつゆながらをどめ子が.人の世のさける朝がほ花の上なる花さきかへて朝日まづまの花の ...
大和田建樹, 1901
4
ビッグイシュー 突破する人びと: 社会的企業としての挑戦
『ビッグイシュー』創刊から今日までの物語
稗田和博, 2007
5
ジャズ・インプロビゼーションの教科書: その理論的な背景と実践的なエクササイズ
ジャズ・インプロビゼーションに必要な理論と知識を、豊富な譜例とエクササイズを通して習得します。また、フレーズの組み立て方に対するさまざまな手法も紹介しています。 ...
江森正敏, 2013
6
世界はアメリカの嘘を見抜けない: アフガニスタンからイラクまで - 55 ページ
び、抵、なの、む署及国全な平国攻険ぴ、安し抗個ら主国名びはにい和 1 なに安日仝のす別な任際にさ区、寄。 ... 上に方全件及、平律第、区持っ措 V の対の又とびま和さ二一域にたお規す締はし相た及れ条九を寄とは五定る約極て互、ぴるに五使与さ、胃~及 ...
日高基, 2004
7
廣文庫
物集高見 IIキロて呆つくり、亡ふハ白かね軒こがね、束きサ窓、せにすざれ、せにのめ蕃ハ、光りかピやく亡らりなり、七まと八まと九 ... よて、とろと、とろりとびやぅゑををろへて秘むぞえい、いさめやざかい衆よ・いさむ心ハ井哺ゆ II 油ちとビまらぬ風楠しカロリーミリ ...
物集高見, 1916
8
通俗三國志
以託-孤於孔明-也ろゥはたがやビ 9 たのしみたか《,み 16 んけゥ問て曰く孔明みづから隴畝に耕して天の^を樂む。なし昭烈の三び顧るにあら ... 王業を輔成りあにまとビの人^にあらずや。; 3 うつ V えんをつしんれいこ《し& I くきた問て曰く。孔明が初めて魏を伐^き ...
高井蘭山, 1893
9
自律的学校経営と教育経営 - 202 ページ
日本教育経営学会 III 部学校の経営構造、その変革の視点 202 三年第一法規出版〇『 055 ー 2: 0 一 3 〔^ 11 ーコレ. ^ . 4& ^ 6 コ 15 【 61 コ 1 ミ:、ミ^ゃミ 2 にさね 0 ヽ^ 73 にら^ミミ、/ ; 7 / 2 ^ 2 3 535 〈^331〔^グロス,他著、河野重雄、岩崎三郎、児島邦宏訳『 ...
日本教育経営学会, 2000
10
天才児を育てる幼児教育 - 19 ページ
... にけ危発的受るい開発にな違を目的に。、の材、動手すび教来受苦ま遊た本をかいのれは動業て育人び活作れ教り遊た同わ期取。れ協一言早をすさでととびま備とるび遊い準こあ遊も違はるもの育がムロ減性来教質場が険本期本のび危ー早は育遊くノプに ...
All About 編集部, 2012

RUJUKAN
« EDUCALINGO. まと‐び [dalam talian]. <https://educalingo.com/ms/dic-ja/mato-hi> Tersedia. Mei 2024 ».
Muat turun aplikasi educalingo
ja
Kamus Jepun
Temui semuanya yang tersembunyi dalam perkataan di