JEPUN BUKU YANG BERKAIT DENGAN «み‐そぐ»
Ketahui penggunaan
み‐そぐ dalam pilihan bibliografi berikut. Buku yang berkait dengan
み‐そぐ dan ekstrak ringkas dari yang sama untuk menyediakan konteks penggunaannya dalam kesusasteraan Jepun.
1
Companion to Hoppus. Hand book of tables for the use of ...
イヰダ lZ ,み II ... ノ・フ乃ソグ,フぶ@ I ウも@ク・イ/ @ク・ヱム@名・ノ J @ l 川ノ辺@ズ・ノイえみ$ズ・・乙ク@ク,スヱ@クメが i ゑ・・グ乙@グ・グクダ II II 杉@ク・プぬワ-ク・プ/ク"之イ I ノク,ァみ ...
Joseph Smith (of Bristol.), 1860
2
Memoria de las aguas minerales de Panticosa - 60 ページ
ノみソグみにみ' ' : ' , 'ノヌノ, :〃'ノん'ゾ^ 'な/ -^ "ぶふ, ^リ:ジ, 'びんノノノノ,二ノノお'つ'ク' ? ' ^メグみゾグ, :み;ンノ力'ノノ, / '口ん, V フソス, , /ひ, , " , ,、, " , , " / , / , X 7 いつ' " ' ' 'ん 1 'ノにんム" , I ノ,ジク' (おィ; ' ,パ'ニンソイノ' ,ゾパン; 'ジノ, '严'ァリ"れつ: 'クズ:ィ/ '一 ...
Felipe Santiago Medina, 1833
3
Memoria médica sobre las aguas y baños de Na Sra. de ...
が/み/ ,ぶ〃がノ〃产な,〃ノズノズ,リ^や" " /力/一グダノ,〃や'ノ^ /メ,グノル V -ノ'つ I も^ガ/ケ〃〃, "ゾ〃〃ノヶノグ" ,力,〃, /ノノ/ /《/ノバ, /グつつ" -ダお/ / /み' '〃'ダノ^ , /びクびイノ,ノノ, ,パ、み,ゾズ,〃に" / / / / /ク, ' ,ノみ'ソグ/ / " /クマく,クゾ〃〃々か/ノ,マ/ ,〃パな, ...
Balneario de Caldas de Bohí (Lérida), 1860
4
Dai jiten - 第 2 巻 - 499 ページ
ぉほぱ^ 1 そぐ(繭)翻四 II みそそぐ I 瀵)ノ義。古賓。^デ^チ淸メシ。 11 萬蕖集.つ天ノ河原 11 出デ立チテみそギテマシチ」。 I みぞ—くぐり(溝き. 85 鳥ノ名"仙躉地^ノ方言。みそさざいノ一稱。み—そぐ I (見過)譏 11 他古きでみすぐすノ鸫。『又ハ、でぐち、みぞー ...
神宮司庁 I なり、そざ^口傅、是より童髮ビ云.是までは报分髮ビ云、男は五歲七歲にて,深そぎの式あるなり、是は童女三歲にて髮^し、其伸びたる髮を五歳の時にそぐなり、其そぎたる髮は.束の川へ流す〔婚禮當用集〕深竹幾之事爲は、髮の末、ひどしく見つきュ ...
6
Sekkyō shōhonshū - 第 3 巻
... いん、あらざるは、是ぞなげきの、はしならん秋ひろ、ほいなぐ思召、つねくせいし給へ共、いさ X かりも^へり見ず所に心をうつしつ. ... は、しき、じやう、かう、み、そぐ、ほうとて、六ぢんのさても其後、つらく、人かいのぜんあぐを、ぐわんすれ初段弘知上人〔四士ニ〕
従って、「そぐ」は比較的少量の物を切り取ることを意味し、また、そがれた跡の断面や表面の部分は、揃っていたり、平らになっていたりすることを暗示する。古語では、髮の先端を切りそろえる例が多く、髮以外では竹などの先をとがるように削る意味も見られる。
山口明穂, Morihide Akimoto, 2001
神代〉囫みそ.ぐ【禊ぐ】(自ガ四)みそする。「ゆく水に I ぎてましを」〈万ん^ 01 ^ 1 み-そぐ.す【見そくす】(他サ四)〔「見すぐす」 5 上代東国語〕見て見ぬふり審る。「相模嶺(お)の个峰( "丁し」〈万,曇 2 みそ-ざい【味嗜菜】(名)みそをおかずにすること。「お汁で。)の代はり ...
Umetomo Saeki, 馬淵和夫, 1969
9
増補雅言集覽 - 第 19~25 巻 - 34 ページ
石川雅望, 中島廣足 身・何りの母 s りあらん FM の山(空穂つからの上・りゃうの時より 6 いとひさーかめるハ 6 ーそこ 1 めのごせさせて物せらる、三りまめやか 14n そぐのみーて参らせられよ(晴齢日記)拝ッ f 心ひとつ 16 待らをそ、のりー待らん事ハりたき心 ...
秋元不死男 直叙感動が表現にいたる問には、把握の活動がある。いかにそれを捉えようかということ-三ニ兀への道くりかえしを用い、そして仮名をつかって表現したあたり、こまかい技巧の心づかいがみられる。この句の「いそぐないそぐなよ 1 というところ、 ...