APAKAH MAKSUD ぜん‐りょく dalam JEPUN?
Klik untuk
melihat definisi asal «ぜん‐りょく» dalam kamus Jepun.
Klik untuk
melihat terjemahan automatik definisi dalam Melayu.
Definisi ぜん‐りょく dalam kamus Jepun
Kuasa selagi anda mempunyai semua kuasa. Kuasa segala-galanya. ぜん‐りょく【全力】 もっている限りの力。ありったけの力。
Klik untuk
melihat definisi asal «ぜん‐りょく» dalam kamus Jepun.
Klik untuk
melihat terjemahan automatik definisi dalam Melayu.
JEPUN BUKU YANG BERKAIT DENGAN «ぜん‐りょく»
Ketahui penggunaan
ぜん‐りょく dalam pilihan bibliografi berikut. Buku yang berkait dengan
ぜん‐りょく dan ekstrak ringkas dari yang sama untuk menyediakan konteks penggunaannya dalam kesusasteraan Jepun.
1
語彙力ぐんぐん1日10分: 中上級レベル日本語教材 - 48 ページ
駅前のレストランより、学校のそばの食堂のほう力 5 〈〉おいしい。 1.彼女が離婚したことは〈〉の秘密だ。 8 罾街の中で〈〉昔の友だちに会った。ァ)ぁ然ィ)偶然ゥ)公然ェ)自然ォ)全然ぜんぐうぜんこうぜんしぜんぜんぜんだんぜんとうぜんとっぜん力)断然キ)当然ク) ...
装甲したりしが、帶甲上の舷側及び砲塔支板は普通の薄鐵板を用ゐ、中申板佛艦を以て英の中央砲臺式圍砲塔艦に比するに、前者の不利とする所は砲に全力を與へ防禦法十分ならず、帶甲の高さ低きが爲め設計の誤差より生ず かいぐんそゆさい 7 \ては、 ...
3
冒険力: 幸せをつかむ、ヒロインになろう。 - 106 ページ
【学研パブリッシング】『変身力~今日から、魅せる女に生まれ変わろう。~』『セクシーなお金術』『 ... (世界文化社)『なぜあの人は感情の整理がうまいのか』(中経出版)『人は誰でも講師になれる』(日本経済新聞出版社)『全力で、ーミリ進もう。』(文芸社文庫)『だから ...
4
第五十七議会ニ於ケル幣原外務大臣ノ演説: 昭和5年1月21日 - 2 ページ
昭和5年1月21日 幣原喜重郎 一三 9 問一一.相互- V 利益力進么^基礎乂上 11 、海外貿易^發展步期 1 - 7 全力力之 11 舉夕于少 V 〈于 7 7-1 ^此?形勢 1 一際; ^ 7 我國 1 一於 7 V 事情?許 7 限 9 經濟上乂鈸國主義,棄 7 、列國^ 11 付 V ?《製造業者?
持ち味とする調球力か定まらないものの上村は辛抱強く打線の援護を待っ 2 かいかいほんゅる一つとっいかてんゅる回 3 回と 2 本の ... ヘンチに戻ってした社ハは全力で二塁へ向かったかんせんたけうちそうかんとくにるいはしおかわはくしゅがまとまり、主審が ...
乏途切^力: 12 &0 1 : I 力:会乏&、、時 I 真実^恋^胁" ^、、^信"、" :抱; 1 ^人 6 自由 0 身 1 :目的 5 :見失。 ... 1 : I 力、 I 力《嘘 40 丄^ 1 ' :君( ^ )、" /、、日々^ 1 5 " '想、、忘陈、思、、出^ :包&込人 77 :叛機筲&光^ 0 踊 0 煬 0 隅卞^互、、力運命力、〈抱^ I^6 全力?
7
保育実践力を高める: 短大授業の改善と実技・演習 - 46 ページ
図表 2 - 7 幼小関連 0 図表^低学年 16 育生活科中心力 3 了,力,ム I 作& (合枓々緣合学 81 加眯し^架歡 I :展簡)〕生活単无&教枓単元 5 併用」 X 年閒単一兀 3 年錄 8 ? (全 8 * 8 合-可) ^ ,年閣三 1 七期&区分」&期钾指導&圓: . II 「 V 保宵&展閱 生活科の ...
四月一日晴太 147 わんダフルな誕生日 「人違いじやなくて、犬違いだよ。だって、あんなに速く走ったの、見たことひとちがいぬちがはやはしみ「今のグ I タラ?」その- I 人の横を、グ I タラが全力で駆け抜けて行きました。ふたりょこぜんりょくかぬいどどどどどど 0 ...
9
全問正解当たり前!?大人の教養力テスト100:
教養力をチェックして見ませんか? 一般教養:50問 国語力:25問 2014時事問題:25問 収録しています。 ぜひお試しください! ■問題例: Q ...
10
感動の力: 子どもの詩から見えるもの 3 - 83 ページ
この感動の力は全教科、全生活についても^ : ;えることです。私が黒板にカレンダ I をはつて、それを後ろにし、; : ! !かくしをして、子どもが「 3 月^日は何曜日?」ときくと、すぐ「日曜。」などと、 1 年中の曜日をあてると、びつくりして「どうしてわかるの。」と驚き、感動 ...
BARANGAN BERITA YANG TERMASUK TERMA «ぜん‐りょく»
Ketahui apa yang diterbitkan oleh akhbar nasional dan antarabangsa dan cara istilah
ぜん‐りょく digunakan dalam konteks perkara berita berikut.
ドリブルで坂を駆け上がる「ぜんりょくどりぶる坂」No.003 湯浅なるせ …
『ROOTS』イチオシ企画として好評をいただいている「ぜんりょくどりぶる坂」。満を持して第3回をお届けします。今回は中央大学に通う現役大学生の湯浅なるせさん。将来はアナウンサーになりたいという彼女は、中学生時代にサッカーに魅了されて以来観戦に足 ... «スポーツナビ, Ogo 15»