Maksud "た‐にんずう" dalam kamus Jepun

SEBUTAN た‐にんずう DALAM JEPUN

た	‐	に	ん	ず	う
ta		ni	n	zu	u

APAKAH MAKSUD た‐にんずう dalam JEPUN?

Definisi た‐にんずう dalam kamus Jepun

Ramai orang 【berbilang pemain】 Ramai orang. Juga, ramai orang. Tiada apa-apa. Bilangan orang yang kecil.

た‐にんずう【多人数】 人数の多いこと。また、大勢の人。たにんず。少人数。

TERJEMAHAN た‐にんずう

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• Penterjemah Jepun - Cina: 人数
• Penterjemah Jepun - Czech: Número de personas
• Penterjemah Jepun - Corsica: Number of people
• Penterjemah Jepun - Hindi: लोगों की संख्या
• Penterjemah Jepun - Amhara: عدد الاشخاص
• Penterjemah Jepun - Rusia: число людей
• Penterjemah Jepun - Punjabi: número de pessoas
• Penterjemah Jepun - Basque: ব্যক্তির সংখ্যা
• Penterjemah Jepun - Frisia: nombre de personnes
• Penterjemah Jepun - Melayu: Bilangan orang
• Penterjemah Jepun - Chichewa: Anzahl der Personen
• Jepun: た‐にんずう
• Penterjemah Jepun - Kreol Haiti: 인원수
• Penterjemah Jepun - Jerman: Jumlah wong
• Penterjemah Jepun - Vietnam: số người
• Penterjemah Jepun - Tagalog: நபர்கள் எண்ணிக்கை
• Penterjemah Jepun - Marathi: या व्यक्तींची संख्या
• Penterjemah Jepun - Turki: Kişi sayısı
• Penterjemah Jepun - Itali: numero di persone
• Penterjemah Jepun - Poland: liczba ludzi
• Penterjemah Jepun - Ukraine: число людей
• Penterjemah Jepun - Romania: Numărul de persoane
• Penterjemah Jepun - Cina: αριθμός ατόμων
• Penterjemah Jepun - Afrikaans: aantal mense
• Penterjemah Jepun - Swahili: antal personer
• Penterjemah Jepun - Parsi: antall mennesker

JEPUN BUKU YANG BERKAIT DENGAN «た‐にんずう»

Ketahui penggunaan た‐にんずう dalam pilihan bibliografi berikut. Buku yang berkait dengan た‐にんずう dan ekstrak ringkas dari yang sama untuk menyediakan konteks penggunaannya dalam kesusasteraan Jepun.

地域格差や学校間格差も! 小中学校の学級人数の実態

小中学校の学級人数の実態(1)今年1月、文部科学省が、公立小中学校の学級編成基準の見直しに着手した。1学級40 人としている現在の基準を、減らす方向だという。その背景には、何があるのか?オールアバウト「高校受験」ガイドの伊藤敏雄氏に聞いた。

All About 編集部, 2013

学力低下スパイラル

10 段階評価を平均 6.0 に直してみる表 1 —最低 3.0 になる場合表 2 最高 3.4 になる場合豪'「合計」とは、「評価 X 人数」をたしたもの'「平均」とは、「合計十総人^」(この場合 10 人)再度、強調しよう。中学生諸君。高校は一〇段階評価の学校へ進学しよう。

多田野清志, 2002

トヨタ式ホワイトカラーの業務改善　最少人数で最強組織をつくる

大野耐一氏らからトヨタ生産方式を直接学び、サムスン電子の業務改革を手伝ったことを契機に生まれたHIT法。抵抗勢力をなくしながら、業務プロセスを可視化し、多能職化 ...

石橋博史, 2014

夏目漱石　名作ベストセレクション　『三四郎』『それから』『門』『彼岸過迄』『行人』『こゝろ』:

十二の六しよくたくにんずにんずひろむしちすぎじゆんぱく食卓は、人数が人数だけに、左程大きくはなかつた。部屋の広さに比例して、寧ろ小さ過る位であつたが、純白な卓かはしささいいちにげんち、くわいわそすふことまる父は乾いた会話に色彩を添ヘるため、 ...

夏目漱石, 2014

吾輩は猫である: - 第 2 巻

小使いでも引っ張って来はせんかと心配していると、あに計らんや例の倫理の先生が表門から乗り込んで来た。 ... ように、そっと捨って行くなら、まだ勘弁のしようもありますが○ ○ ○ ○ ○ ○」たにんずう「ごもっともで、よく注意は致しますが何分多人数の事で.

夏目漱石, 1961

Web Designing Library #07「Webデザイナー白書2012」: - 8 ページ

QT 職場の人数と、その中で、 Web 制作に携わっている人数を教えてください。 ... 所属する組織の規模が異なる人たちが同じ土俵に上がって勝負してきたことが、 Web *○全社で徹夜を撤廃すると決めたが、時期や状況によってはどうしても深夜まで働かねば ...

Web Designing編集部, 2014

Excelを使ったｱﾝｹｰﾄの調査･集計･分析がわかる本2013/2010/2007対応

【 3 】男女別の年代の人数と割合を表示する『C2F』- - - - - - - - - -「値」の領域に複数のフィールドをグループ化した場合でも、行と列にフィールドをそれぞれ追加してクフィールドを追加す-い。- **の領域にロス集計表状態にすることができます。ここでは、男女別に ...

早坂清志, 2014

女子必見！意中の彼にうまくアピールする方法

合コン成功率が高い参加人数と座席レイアウト(1)合コンで成功する人失敗する人がいます。実は、私自身かなり合コンは行きましたし「時間とお金の無駄だった......」とトイレでため息を漏らしたことも数知れずあります。何度も参加したり、周りの合コンばなしを聞い ...

All About編集部, 2014

小学教科書ワーク　啓林館版　わくわく算数　6年 - 第 6 巻 - 98 ページ

ソフトボール投げ(人)一箕トボール投げきより( m )人数(人) 8 |0*+ *-" | 5 未満 7 |5 ~ 20 6 20 ~ 25 5 25 ~ 30 30 ~ 35 2 35 〜 40 |合計 O ... 8 ○人数がいちばん多いのは、どの区間ですか。 ... 6 年|組全員の人数は、それぞれの区間の人数をたして求めるよ。

文理編集部, 2015

社会福祉士国家試験対策標準テキスト 2009年版: - 85 ページ

被保護世帯の現状 0 被保護人数被保護人数は、「生活保護法」施行以降、ー貫して減少傾向にありましたが、 1975 (昭和 50)年度以降増加に転じ、 1984 (昭和 59)年度に約 147 万人とピークを迎えました。その後、経済好況期を迎えたことなどの影響もあり被 ...

牛津信忠, ‎中村磐男, ‎社会福祉士国家試験研究フォーラム, 2008