Maksud "口耳讲说" dalam kamus Cina

SEBUTAN 口耳讲说 DALAM CINA

口	耳	讲	说
kǒu	ěr	jiǎng	shuō

APAKAH MAKSUD 口耳讲说 dalam CINA?

Definisi 口耳讲说 dalam kamus Cina

Telinga bercakap bahawa telinga hanya mendengar mulut dan berkata.

口耳讲说 耳朵刚听到嘴就说出去了。

TERJEMAHAN 口耳讲说

Cari terjemahan 口耳讲说 kepada 25 bahasa dengan penterjemah Cina pelbagai bahasa kami.

Terjemahan 口耳讲说 dari Cina ke bahasa lain yang dibentangkan dalam bahagian ini telah diperolehi menerusi terjemahan statistik automatik; di mana unit terjemahan penting adalah perkataan «口耳讲说» dalam Cina.

• Cina: 口耳讲说
• Penterjemah Cina - Czech: Hablando de la boca
• Penterjemah Cina - Corsica: Speaking of mouth
• Penterjemah Cina - Hindi: मुंह की बात हो रही है
• Penterjemah Cina - Amhara: يتحدث في الفم
• Penterjemah Cina - Rusia: Говоря рта
• Penterjemah Cina - Punjabi: Falando de boca
• Penterjemah Cina - Basque: মুখ থেকে ভাষী
• Penterjemah Cina - Frisia: Parlant de la bouche
• Penterjemah Cina - Melayu: Mulut bercakap
• Penterjemah Cina - Chichewa: Apropos Mund
• Penterjemah Cina - Jepun: 口といえば
• Penterjemah Cina - Kreol Haiti: 입 으로 말하기
• Penterjemah Cina - Jerman: Saka cangkeme ngandika
• Penterjemah Cina - Vietnam: Phát biểu của miệng
• Penterjemah Cina - Tagalog: வாய் பேசும்
• Penterjemah Cina - Marathi: तोंडातून बोलत
• Penterjemah Cina - Turki: ağız konuşan
• Penterjemah Cina - Itali: Parlando di bocca
• Penterjemah Cina - Poland: Mówiąc o ustach
• Penterjemah Cina - Ukraine: Говорячи рота
• Penterjemah Cina - Romania: Vorbind de gura
• Penterjemah Cina - Cina: Μιλώντας από το στόμα
• Penterjemah Cina - Afrikaans: Praat van die mond
• Penterjemah Cina - Swahili: På tal om munnen
• Penterjemah Cina - Parsi: Snakker av munnen

CINA BUKU YANG BERKAIT DENGAN «口耳讲说»

Ketahui penggunaan 口耳讲说 dalam pilihan bibliografi berikut. Buku yang berkait dengan 口耳讲说 dan ekstrak ringkas dari yang sama untuk menyediakan konteks penggunaannya dalam kesusasteraan Cina.

他们这样说——中外著名教育家格言选:

他们这样说:中外著名教育家格言选编委会编著 ... 厚重为要不宜嚣张 o 其大皆总以博约兼应,文行共美为要规 o 嘈 3 夫学问思辨行,皆所以为学,未有学而不行者也 o 如言学孝,则必服劳奉养,躬行孝道,然后谓之学,岂徒悬空口耳讲说,而逐可以谓之学孝乎?

他们这样说：中外著名教育家格言选编委会编著, 2013

超譯王陽明：明朝第一流人物為人處世箴言:

正是出於這種教育理念,陽明反覆強調道德的實踐性,強調講學如果只講在口耳,以己意附成說或者以成說附己意,都只不過是瑞摸測度,表面上看影響很大,實際上不是真知。真知必須落實在 ... 體認者,實有諸己之謂也,非若世之想像講說者之為也。」(《與馬子 ...

王春永, ‎蔡潔, ‎孫小明, 2014

自性光明．法界寶庫論 - 第 6 页

像大遍智開示大圓滿教法這麼豐盛的內容,在西藏可以說無出其右者,同時也有這麼一個說法:凡是大遍智尊者所寫的書所在之 ... 師耳傳」的教法,意思是指上師對一位弟子口耳相傳講說甚深口訣,詞句非常少,意義非常深奧,是實修之後能夠即身成佛的法。

大遍智龍欽巴尊者, ‎堪布徹令多傑仁波切, 2015

《孩子你慢慢来》（套装共5册）:

孩子你慢慢来:中外精彩教育故事选读编委会, 他们这样说:中外著名教育家格言选编委会, 给孩子美好未来:农村中小学教师工作漫谈编委会, 热情、魅力、责任: ... 如言学孝,则必服劳奉养,躬行孝道,然后谓之学,岂徒悬空口耳讲说,而遂可以谓之学孝乎?学射 ...

孩子你慢慢来：中外精彩教育故事选读编委会, ‎他们这样说：中外著名教育家格言选编委会, ‎给孩子美好未来：农村中小学教师工作漫谈编委会, 2015

瞩望新轴心时代: 在新世纪的哲学思考

[162]《朱子文集》卷67中说:“仁者,在天则盎然生物之心,在人则温然爱人利物之心,包四德而贯四端。” [163]《荀子∙天 ... [166]王阳明《答顾东桥书》中说:“如吾学孝,则必服劳奉养,躬行孝道,然后谓之学,岂徒悬空口耳讲说,而遂可以谓之学孝乎?” [167]《中庸》:“ ...

汤一介, 2014

梅園論學, 1-3集 ; 雜著 ; 詩存 ; 外編 - 第 1018 页

至於用力之久,而一旦豁然的明覺,貫乎一切行爲之 I 他的講明,當然和^不同是積講習之功以求明, ! ^ ! ... 在本心上用功,才是實^參古人之言或師友切磋而得^才是講學問思辨,也須资门 I 何以^ 11 方面說爭要講^ 1 方面又說口耳之學非講明^原來^ 1 之所謂講^應口耳之學非講明,卽輕視講說,不但與,格物窮理之說扞: ^卽與 111 * 1 審^惯思、明辨也不相&因「然必一意實學,不事空言,然後可以請之講 I 若謂口耳之學爲講明,财又非 ...

戴君仁, 1980

传习录 - 第 59 页

... 则善恶之机,真妄之辨,不能自觉,任情悠意。其害有不可胜言者矣。此段大略,似是而非。盖承沿旧说之弊。不可以不辨也天学间思辨行,皆所以为学。未有学而不行者也。如言学孝,则必服劳奉养,躬行孝道,然后谓之学。岂徒悬空口耳讲说,而遂可以谓之学孝 ...

王守仁, 191

論語三百講（上篇）: - 第 39 页

這十二個字,說子路這個學生只要聽到老師說什麼事情該做,如果還沒有做到的話,就很怕老師又談到各種新的道理。如果老師把道理全部講出來,我做不到,那學了半天只是耳朵聽到,嘴巴說說,口耳之間不過四寸,那樣的學習不能算真正的好學。儒家對於好 ...

傅佩榮, 2011

王陽明傳習錄:

然世之講學者有二,有講之以身心者,有講之以口耳者。講之以口耳,揣摸測哽,求之影響者也:講之以身心,行著習察,實有諸己者也。知此,則知孔門之學矣。【173】來教謂某「《大學》古本之復,以人之為學但當求之於內,而程、朱『格物』之說不免求之於外,遂去 ...

王陽明, ‎朔雪寒, ‎王守仁, 2014

先秦两汉魏晋南北朝文论讲疏 - 第 82 页

人性的普遍善性的证明及其相关问题,前面已经讲过,这里不再赞述。我们所关注者,是孟子在人性的普遍性与人的感觉的普遍性之间的展开。这二者之间的关系,在孟子那里似乎有循环论证的嫌疑,即孟子一方面用感觉的普遍性去论证人性的普遍性,另一 ...

刘文勇, ‎Esphere Media（美国艾思传媒）, 2011