CO OZNACZA SŁOWO ぶんるい‐がく
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Definicja słowa ぶんるい‐がく w słowniku
Klasyfikacja 【Taksonomia】 Dziedzina dyscypliny, która organizuje organizmy oparte na związkach takich jak morfologia, fizjologia itp. I systematyczne powiązania oraz bada wzajemne relacje między różnymi gatunkami. ぶんるい‐がく【分類学】 生物を形態・生理などの関連や系統的なつながりに基づいて整理し、各種間の相互関係を研究する学問分野。
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KSIĄŻKI POWIĄZANE ZE SŁOWEM «ぶんるい‐がく»
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ぶんるい‐がく w następujących pozycjach bibliograficznych Książki powiązane ze słowem
ぶんるい‐がく oraz krótkie ich fragmenty w celu przedstawienia kontekstu użycia w literaturze.
1
微生物の分類・同定実験法: 分子遺伝学・分子生物学的手法を中心に
本書は、DNAや菌体成分の分析など分子遺伝学・分子生物学的手法を中心に、インターネットやデータベースの使用法など最新の分類・同定実験法を網羅。微生物を扱う人すべてに ...
要するに、今日の植物分類の要諦を講述しょうと試みただけである。卽ち單に、分類學上の事實,を記載したのみである。なれども、已むを得ぬ場合には、多少愚見を漏らした所もある。前述の問題については、私は十有余年前に、動的分. "、類系に就いてと云ふ ...
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分類思考の世界 なぜヒトは万物を「種」に分けるのか
生物の「種」って何? それは実在するか? 生物分類学の歴史は2000年に及ぶ。その知的格闘を平易に跡づけ、「種」をめぐる最も素朴で根本的な疑問を考える。前作『系統 ...
ありふれた日常的な「もの」の目録を列挙しつつ、収集‐整理‐分類という、思考以前の人間の習性について、社会‐心理的素描を試みる考現学的考察。情報化社会における人間 ...
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学習方法論の学林100話: 学び方を考える学習読本 - 93 ページ
參学習方法"ものの分類,類化"学問は、ものの比較から始まり、常に、比較法を多用している。比較することは、もの事を"分類,類化"することに発展する。ある基準で、もの事を似たもの同志にまとめて、分けてゆく。基準 3 で 2 区分、その中を基準ヒで 2 区分、その ...
吉田邦久 進化と遺伝 36 岐分類学について少し紹介したい。表形学については本で勉強していただくことにして、最近では常識的手法になりつつある分めの工夫がなされている。各章についているクイック,クイズを解きながら読み進む構成になっており、理解を ...
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図解入門よくわかる微生物学の基本としくみ - 52 ページ
2-1 真正細菌ドメインに分類される細菌分類学による属と種の分類真正細菌ドメインにはどのような細菌が分類されているのでしょうか?分類学で使用される属と種はどのような方法で決められたのでしょうか? ○分類階級○明治時代に導入された英語の分類学 ...
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消化器内視鏡技師試験問題解説II - 第 2 巻 - 363 ページ
胃炎の新しい分き胃炎に関する研究は古くその分類もいろいろな角度から試みられてきた。たとえば時間的座標から,急性,慢性,形態学的な面から,病理形態学分類,内視鏡分類が,また,成因論的視野から特異性,非特異性,外因性,内因性,機能的分類から過酸性, ...
日本消化器内視鏡学会・消化器内視鏡技師制度委員会, 1996
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ワークブックで学ぶ生物学の基礎第2版 - 157 ページ
生物を区別するためには,それらを分類して名前をつけること(生物分類学と呼ばれる)が必要である。生物を分類し体系づけるには,それぞれの生物グループに固有な特徴を見つける必要がある。現在では,3ドメイン(5界や6界ではなく)による新しい分類体系の方が, ...
Tracey Greenwood, Kent Pryor, 2011
植物群落の分類階級は,「群集」が植物分類学の「種」に相当し,群集より上位の単位として類似のいくつかの群集をまとめたものを群団という。群団の上には,群目,群綱,上群綱などの上級単位がある。群集以下は,亜群集'変群集などがある。群落分類の例を表 2 ...
雇用・能力開発機構職業能力開発総合大学校能力開発研究センター, 2011