CO OZNACZA SŁOWO しゃかいてきこうどう‐しょうがい
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Definicja słowa しゃかいてきこうどう‐しょうがい w słowniku
Społeczne zaburzenia zachowania Jedna z wyższych dysfunkcji mózgu. Występuje jako wtórna konsekwencja uszkodzenia mózgu w wyniku wypadków lub choroby lub innych zaburzeń poznawczych. Zdolność do stłumienia pożądania / emocji, zdolności komunikacji / spadków motywacji oraz zachowania i stanu, takich jak uporczywość, zależność, regresja, depresja są widoczne. しゃかいてきこうどう‐しょうがい【社会的行動障害】 高次脳機能障害の一つ。事故や疾病で脳に損傷を受けた場合や、他の認知機能障害の二次的結果として起こる。欲求・感情を抑制する力やコミュニケーション能力・意欲が低下し、固執・依存・退行・抑鬱などの行動や状態が見られる。
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しゃかいてきこうどう‐しょうがい w następujących pozycjach bibliograficznych Książki powiązane ze słowem
しゃかいてきこうどう‐しょうがい oraz krótkie ich fragmenty w celu przedstawienia kontekstu użycia w literaturze.
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日本入門: 日本とアジア - 第 2 巻 - 38 ページ
これには産業社会の高度化による科学,ぎじゅつはったつこうがくれきかよかじゅうじかんぞうだいこうれいかしゃかいしゅつ技術の ... しゃかいてきはいけいたかしょういうまでもなくこのような社会的背景のもとに髙まりをしめしてきた生がいきょういくじつげん涯教育 ...
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めちゃくちゃわかるよ!法律: こんな入門書は見たことない! - 112 ページ
... 経済的^社会的に弱い地位にあるこうれいしゃしょうがいしゃ高弒者、子どもとその母親、障害者などを保護する法律の総称だ。 ... がいない子ども、未婚の母、婚外子(結婚していない男女間に生まれた子)を保護するためには、せいかつほこほ 3 じどうふくしほう ...
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教育学基本マニュアル〔改訂版〕: 教育用語・資料・教員採用試験対応
構音障害[こうおんしょうがい]特定の語音を他の語音と置き換えたり、正しい音がひずんで暧味な音を発声したり、語音を省略 ... 興讓館[こうじょうかん] —藩校行動科学広範な学問領域を含み、社会学、心理学、生物学等の方法論を用い、人間の行動全般を ... コールマン報告に 01611181180 口 0 れ] 1966 年、アメリカの社会学者コ一ルマンを中心としてなされた教育の機会均等に関する報告で、白人の通学する学校と社会的に弱い ...
本来は未開辻会の研究を 3 的としたが、現代では都市社会をも対象とし、広く民族間の比校研究をめざしている。しゃかいせい ... しゃかいてききよリ【社会的距離】〔心〕個人と個人、個人と集団、集団と集団の間における親疎の程度。 ... 災害救助,身体障害者: ^祉. ... しゃかいしんりがく【社会心理学】社会の中で行動する通してみられる、心理状態。
三省堂 (Chiyoda-ku, Tokyo, Japan). 編修所, 1991
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逆引き広辞苑: 第5版対応 - 380 ページ
性制卞葯適敵的嫡垧^滴すか: ^際際済逸^的^ :的的的的代代的的的的^ 1 ^ ^的^的的的的葯的的的的的 1 " 1 " ^ ^ ^ ^ ^ ^的的適的的的 1 " 1 的^ ... そうてきどくそうてきりそ 5 て倉げんそうてきとうてきとうてきとうてきどうてきけいとゥてきこうとうてきの 5 どうてきりゅうどうてきしょうどうてき ... ぎいてきこういてききよういてきたいえいてきかいてきがいてきがいてききかいてきせかいてきはかいてきしゃかいてきはんしゃかいて會さくいてき ...
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日本国語大辞典 - 第 14 巻 - 154 ページ
【公民権停止】こうみんけん【公民館】こうみんかん【公生涯】こうしょうがい-こうせいがい【公用】くよう-こう考【公用人】こう者にん【公用文】こう I ... 学校】こうりつがつこう【公辺】こうへん【公辺向】こうへんむき 6 【公会】こうかい【公会堂】こうかいどう【公会場】こうかいじょう【ヘムん-ム識】こうかいぎ【 ... そう【公共物】こうきょうぶつ【公共的】こうきょうてき【ヘム共建築】こうきょうけんちく【公共旅設】こうきょうしせつ【公共料金】こうさようリょ【公共 ...
日本大辞典刊行会. 第二版編集委員会, 小学館. 国語辞典編集部, 2002
... 靴)を設け盲人の就職社会の用意すべきものもうじんしゆうしょくしゃかいょうい註 2 文部省編『特殊教育百年史』ちゆうもんぶしょうへんとくしゅきょういくひゃくねんし児童生徒の視覚障害原因等調査結果について』(同部、大河原潔氏ほか,じどうぜいとしかくしょうがいげんいんとうちょうさけっかどう ... だいがくがつこう着、ょういくぶきょうだいかんぜんこく 4 うがつこうしょうちゅうがつこうじゃ V - 1 "がっきゅう害者にたいする重大 ... 盲学校教育への批判が、タブ— (禁忌)視されてきたことそのものに、私は視覚障雰囲気がある。
ムそれはわれわれの恩師に対する最上の〜の道であります/那是我们对恩师的最好酬谢方法。 ... 厶〜の一員として良心的に行動する I 作为社会的一员忠实地工作。 ... 車内し!;;;)しゃがい【社外】化外,公司外部(的人)。 .... しゃかいほしょう【社会保障】社会き。
子どもの社会的発達を理解する領域には、親子関係、友人関係といった人とのかかわりに見られる発達、向社会的行動、道徳性、 ... 治ほか編『子どもの社会的発&東京大学出版会 1997 (小野寺) |社会的不利世界保健機構(^ョ0)は、 1980 年に障害を^つの次^ ...
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社会福祉士国家試験対策標準テキスト 2009年版: - 14 ページ
參「世界人権宣言」その第 1 条で、自由権および平^1 を宣言し、^や心身障害、老齢等の不可抗力による生活不能の場合の保障 ... 社会権規約(国際人権/\規約:経済的、社会的及び文化的権利に関する国際規約)と自由権規約(国際人権 8 規約:市民的及び政治 ... 理性と良心とを授けられており、互いに同胞の精神をもって行動しなければならない。
牛津信忠, 中村磐男, 社会福祉士国家試験研究フォーラム, 2008