CO OZNACZA SŁOWO 生活教育
Kliknij, aby
zobaczyć pierwotną definicję słowa «生活教育» w słowniku.
Kliknij aby
zobaczyć automatyczne tłumaczenie definicji
Definicja słowa 生活教育 w słowniku
Edukacja oświatowa Tao Xingzhi'ego. Składa się głównie z trzech aspektów: życia jako edukacji, społeczeństwa jako szkoły i nauczania jako całości. Twierdzi, że edukacja jest powiązana z prawdziwym życiem i jest przeciwna martwej lekturze, koncentrując się na kultywowaniu kreatywności dzieci i niezależnej zdolności do pracy. Następnie charakterystyka edukacji życiowej została przypisana kilku aspektom życia, działania, popularnemu, przyszłościowemu, światowemu i historycznemu związkowi, jest to edukacja dla powszechnego wyzwolenia i narodowego wyzwolenia. 生活教育 陶行知的教育理论。主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系,反对死读书,注重培养儿童的创造性和独立工作能力。后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面,是争取大众解放、民族解放的教育。
Kliknij, aby
zobaczyć pierwotną definicję słowa «生活教育» w słowniku.
Kliknij aby
zobaczyć automatyczne tłumaczenie definicji
KSIĄŻKI POWIĄZANE ZE SŁOWEM «生活教育»
Poznaj użycie słowa
生活教育 w następujących pozycjach bibliograficznych Książki powiązane ze słowem
生活教育 oraz krótkie ich fragmenty w celu przedstawienia kontekstu użycia w literaturze.
陶行知的生活教育理論和體系,是從創立曉莊學校時建立的。1927 年陶氏發表「生活工具主義之教育」、「教學做合一」、「在勞力上勞心」、「生活即教育」等演講,將「教學做合一」、「社會即學校」、「生活即教育」、形成完整的理論體系。從定義上說「生活教育是 ...
2
20世纪中国教育家画传:陶行知画传 - 第 213 页
1940 年 6 月,育才学校文学组主任魏东明去延安,陶与他告别时讲: “那边正要我介绍一些生活教育社的同志去工作,你去正好。”并请魏转达中共中央,同意在边区和各敌后根据地成立生活教育分社。随后延安正式成立了生活教育分社。 1942 年 3 月 17 日 ...
储朝晖, Esphere Media(美国艾思传媒), 2015
茶三&生化教育 1 生活教育是訓育工作重要的一環,是學校教育的中心。廣義的「生活教育」是指以「生活」為教學内容的一切教育活動。狹義的「生活教育」則指生活倫理規範的實踐與生活習慣的養成,廣狹二義均有偏頗,一般採折衷的定義,兼重知識的傳授 ...
4
现代生活与现代教育: 陶行知生活教育理论与教育实践的启示
全书首先介绍了陶行知的生平和他的生活教育理论与实践,然后从不同角度,围绕陶行知的教育思想及实践,结合当前教级,有的放矢地进行探讨。
5
幼稚園生活防災教育理念與實務 - 第 49 页
黃文樹. 時或災後對人們造成的傷害。而若是依據內政部(2000)頒布的「災害防救法」,所謂的防災教育全名應該是災害防救教育(disaster prevention and response),其中所謂的災害可以歸納為「天然災害」與「人為災害」兩種,而防救則是指災害之 ...
胡志涛(1920~1995),女,曾任安徽大学中文系主任
卜且 5 ·教育与生活"教育与生活"可以从以下儿个方面展开: ] ·教育过程也是师生的生活过程,教育是个体生命历程不可分割的一部分; 2 ·生活中蕴含着丰富的教育因素;学生的校内外生活是学校课程资源开发的重要领域; 3 ·生活是现实的、具体的人的生活, ...
8
紐西蘭的活潑教育: 移民留學之教育指南 - 第 111 页
戶外教育營紐西蘭教育以學生為中心,崇尚自由開放政策,更重視學生獨立自主及體能訓練的戶外教育。每學年開始,趁著夏末秋初之際,各人士為榜樣,使生活更有意義,更加美好!「流動課室」通過上述八個不同主題,以期達到下列教育目標: (1)教導學生認識 ...
9
必要的乌托邦: 教育理想的历史考察与建构 - 第 116 页
从 1917 年到 1935 年,这是向行知教育思想发展的前期阶段。他提倡了平民教育、乡村教育和普及教育三大运动,其思想基本上是晨于"教育救国"论范畴的。这主要受社威思想的彤咱。杜成实用主义教育思想所倡导的让教育回到生活中去、使学校社会 ...
10
家庭教育學: 社會學取向 - 第 1993 页
前文提到家庭教育具有廣狹兩義,狹義的家庭教育是指父母在家庭裡對其子女所施的教育活動,這種定義正是親職教育的定義,也就是英文" ? 3 『 6 ! 11 ; ^ "的含義,父母對子女的教導範圍很廣,包括從孩子生活的照顧、了解孩子的發展與需要、解決親子間的 ...
WIADOMOŚCI, KTÓRE ZAWIERAJĄ SŁOWO «生活教育»
Sprawdź, o czym dyskutuje się w prasie krajowej i zagranicznej oraz jak jest stosowane słowo
生活教育 w wiadomościach.
大家谈中国:垃圾分类也是公民的素质教育
利用报纸、电视、网络、视屏、短信等公共媒体,开辟专门的垃圾分类教育,进行广谱性指导,结合环保教育、低碳生活教育、公共文明教育等,宣传垃圾分类的重大意义; ... «BBC 中文网, Wrz 15»
中青报:劳动教育是最好的生活教育
我们教育方针一贯主张“德、智、体、美、劳”全面发展,然而当下不管是学校教育,还是家庭教育,在教育的五个维度中,劳动教育大有越来越淡化之势。 究竟原因,对于 ... «人民网, Sie 15»
重庆双福育才中学:创造极致“生活教育”
宽广、舒展的校园,教学面积达300亩,一路之隔还有200亩生活教育体验用地——开心农场。 走进厚重典雅的校园大门,一座雕有“慧从静处生”几个醒目大字的巨型 ... «华商网, Maj 15»
“三生相伴”为精彩人生奠基
学校历经50载精心提炼与发展,近年来,学校确定形成了鲜明的“生存教育、生活教育、生命教育”的“三生”教育办学特色,即学会生存—为幸福人生而奠基,体验生活— ... «人民网, Maj 15»
“内裤和袜子不能一起洗”实为呼吁教育回归生活
这道小升初考题之所以能引起网络舆论关注,重要原因在于让人们认识到生活教育的重要性。 “生活教育”是陶行知先生提出的,是对杜威的“教育即生活”理论的发展。 «中国教育报, Maj 15»
《生命生存生活读本丛书》倡导构建现代教育价值
中新网北京1月18日电(记者应妮)《生命生存生活读本丛书》研讨会18日在人民出版社召开。该丛书的出版发行旨在以生命教育、生存教育和生活教育(以下简称“三生 ... «人民网, Sty 15»
安全教育应由“应急课”变为“必修课”
此次昆明再次发生的踩踏事故说明:安全教育不能再只是应急课,不能再停留在事后对相关责任人的处分上,它理应成为生命和生活教育的一部分,纳入中小学的日常 ... «人民网, Wrz 14»
幼儿园课程怎样才能生活化
生活教育是综合性活动,我们无法将其确切分类。生活教育对幼儿有着重要的意义,幼儿在生活中通过自身实践,经验得以传递、整合、凝聚,这些从不同现象、事物中 ... «人民网, Sty 14»