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definição de 개인과제분석법 no dicionário coreano
Método de análise de tarefa individual Um método para determinar o escopo (escopo) de aprendizagem ao construir um currículo. 개인과제분석법
교육과정을 구성할 때 스코프(scope:학습의 대체적인 범위)를 결정하기 위한 방법.
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No mapa anterior reflete-se a frequência de uso do termo «개인과제분석법» nos diferentes países.
Citações, bibliografia em coreano e atualidade sobre 개인과제분석법
EXEMPLOS
4 LIVROS EM COREANO RELACIONADOS COM «개인과제분석법»
Descubra o uso de 개인과제분석법 na seguinte seleção bibliográfica. Livros relacionados com 개인과제분석법 e pequenos extratos deles para contextualizar o seu uso na literatura.
1
문학교육의 설계와 실천을 위한 문학체험연구
프로토콜 분석법에서 언어 보고의 유형은 과제 수행과 동시에 비교하는 동시 보고(current report), 작업 기억에 정 보가 유지 ... 동시적으로 같은 과제를 한 명 이상의 사 람에 의해 수행되는 집단 보고(group report), 개인이 왜 그런 일을 했는지 등에 대한 ...
진선희, 2006
2
국제보건 실태의 재조명
그것도 아니 라면 개인과 공동체가 겪는 고통과 괴로움, 낙인, 그리고 장애와 질병의 다른 요인이어야 하 는가? ... 이 도전 과제가 얼마나 어려운지를 감안하면, 장애보정수명의 도입과 활용이 예견하지 못 한 결과를 낸다 해도 놀랄 일은 아니다. ... 연구자들이 경쟁하는 보건적 개입의 상대적인 가치를 추측하는 데 도움을 줄 수도 있지 만, 장애보정수명 또한 여러 분석법 가운데 널리 사용되는 비용 대비 효율성 분석을 자원 ...
폴 파머, 김용,아서 클레인먼, 매슈 바실리코 공저, 2014
3
말하기, 듣기수업과정연구 - 22페이지
그 내용 은 ' 과제 나 역할 확인 하기 · 수행 목표 설정 하기 · 과제 수 행 하기 · 평가 하기 이다 . ... 대화 는 인간 언어 활동 의 대부분 을 차지 하며 , 언어 활동 의 기초 가 되며 , 개인 간 언어 활동 의 전형 으로 화법 과목 에서 중요한 의미 를 갖는다 고 보았다 . ... 노 은희 는 대화 의 지도 방안 으로 대화 분석법 22 먈 하기 · 듣기 수업 과정 연구.
