CĂRȚI ÎN ROMÂNĂ ÎN LEGĂTURĂ CU «ALOFÓN»
Descoperă întrebuințarea
alofón în următoarea selecție bibliografică. Cărți în legătură cu
alofón și extrase din aceasta pentru a furniza contextul de întrebuințare al acestuia în literatura Română.
1
Un problema de interpretación fonológica en el esp̄añol ... - Pagina 9
Según esto, frente a nuestro problema y teniendo en cuenta el clarísimo valor fonético que tiene s ante |k|, esto es, |x|, parecería que muchos lingüistas americanos clasificarían este sonido como alofón de /x/, lo cual implicaría no admitir que ...
2
Revista - Ediţiile 10-13 - Pagina 94
Para los demás hablantes de la República, tal realización denuncia el origen fronterizo del sujeto hablante: el alofón [s] es, pues, un estilema fónico sintomático. Cuando ocurre en posición pre-vocálica, como en señores, sí, sepamos, salid, ...
Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Humanidades y Ciencias,
1953
3
El Dialecto "fronterizo" Del Norte Del Uruguay - Pagina 25
En el orden dento-alveolar no sucede lo mismo, puesto que, en castellano, |z| es alofón normal de /s/ y no puede ser confundido, ... En las variedades tacuaremboense y yaguaronense, donde el alofón [sj de \i\ castellana es bastante común, ...
Por lo tanto, no podemos compartir la opinión de Ricci de que los niños (o algunos niños) identifiquen el sonido | h] como alofón de /x/. Mientras no se puedan hacer experiencias en mayor escala, creemos que las de Ricci contenían algún ...
Montevideo (Uruguay) Instituto de estudios superiores. Sección de filología y fonética experimental,
1953
5
Boletín de filología ...
Por lo tanto, no podemos compartir la opinión de Ricci de que los niños (o algunos niños) identifiquen el sonido |h] como alofón de /x/. Mientras no se puedan hacer experiencias en mayor escala, creemos que las de Ricci contenían algún ...
Montevideo. Instituto de Estudios Superiores. Sección de Filología y Fonética Experimental,
1962
6
Boletín de filología - Ediţiile 58-63 - Pagina 204
Por lo tanto, no podemos compartir la opinión de Ricci de que los niños (o algunos niños) identifiquen el sonido [hj como alofón de /x/. Mientras no se puedan hacer experiencias en mayor escala, creemos que las de Ricci contenían algún ...
Instituto de Estudios Superiores (Montevideo, Uruguay). Sección de Filología y Fonética Experimental,
1962
7
A Pesar de Minerva - Pagina 217
Así las forrajeras: el mijo, la almorta el alofón y la remolacha; el hacha. Las medicinales: el boldo, la árnica, el poleo la genciana y el tragacanto, ricino, el buen vino. Las textiles: pita, cabuya, rafia, espadaña, bejuco, enea, lino. Vuelta a ...
8
Teoría y análisis de la entonación - Pagina 59
En este sentido, dice Coseriu: "la fonética práctica abarca normalmente los planos del "alofón" y del "fono" (sonido concreto y sonido abstracto) -pero inclinándose más bien hacia éste-" (1962: 223). Los modernos instrumentos de análisis ...
Francisco José Cantero Serena, Francisco José Cantero,
2002
9
Survey of English dialects - Partea 2,Volumul 3 - Pagina 941
VIII.8.7. LAUGHING*. Q. What am I doing now [i.]? Rr. CHUCKLING, GAUSTERING, GIGGLING, LAUGHING, NICKERING Note 1 — An attached superior ° below marks an inf. Note 2— For additional exs. of LAUGHING, see IX.2.14. 7 Ch 1 lafin ...
Harold Orton, Eugen Dieth, University of Leeds. Dept. of English Language and Medieval English Literature,
1971
10
Survey of English Dialects: B, the Basic Material
B, the Basic Material Harold Orton, Eugen Dieth. VIII.8.7 LAUGHING* Q. What am I doing now [/.]? Rr. CHUCKLING, GAUSTERING, GIGGLING, LAUGHING, NICKERING Note 1 — An attached superior ° below marks an inf. Note 2— For ...
Harold Orton, Eugen Dieth,
1971