Psihologia educației
Psihologia educațională este studiul învățării umane în contextul educației, efectul intervenției educaționale, predarea psihologiei și psihologia socială a organizării școlare. Scopul psihologiei educaționale este de a aplica teoria psihologiei sau cercetării în educație. Psihologia educațională poate fi aplicată pentru a proiecta cursuri, a îmbunătăți metodele de predare, a promova motivația învățării și a ajuta elevii să facă față dificultăților întâlnite în procesul de dezvoltare și provocări. Cei doi termeni de "psihologie educațională" și "psihologie școlară" sunt adesea folosiți interschimbabil, însă cei care se implică de obicei în muncă și cercetare teoretică sunt mult mai probabil să fie numiți psihologi educaționali și sunt implicați în activități practice la școală sau școală Este clasificat ca psiholog școlar. Psihologia educației se concentrează pe modul în care elevii învață și se dezvoltă și se preocupă în special de studenții cu nevoi educaționale speciale (indiferent dacă sunt copii înzestrați sau copii cu probleme emoționale și comportamentale). ...