КНИГИ НА ЯПОНСКИЙ ЯЗЫКЕ, ИМЕЮЩЕЕ ОТНОШЕНИЕ К СЛОВУ «に‐びき»
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に‐びき в следующих библиографических источниках. Книги, относящиеся к слову
に‐びき, и краткие выдержки из этих книг для получения представления о контексте использования этого слова в литературе на японский языке.
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小学教科書ドリル 光村図書版 国語 1年 - 第 1 巻 - 27 ページ
文理編集部. きょうかしょ G 階〜困ページよんてたしかめよっつみのかくれんぽかずとかんじ 3 E 》ーのかんじのよみかたをかきましょう。一っ 7g てん()() -』Q)}「MT】" Q 『』i}{ ()()かつにち 3 うさぎがニびき。 3 いしが一つ。()() 5 きつねがニひき。 6 かごがニつ。
ただし意味的には「朝顔の穂にはれる、不吉である、の意。文化人類学者のいうタブ— (にびき林ポ忌)に対する感情.気分をいう語である。のは、語調のためでもあり、説明的になって来たのであろう。「ゆゆし」は、恐れ多くて憚られる、慎しまに出づ」から類推すれ ...
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朝夕人静斎(ちょうじゃくにんせいさい) - 80 ページ
勢九二五 80 奥様はおいでなさらないのですか、といぶかる下女に、あとで、と答えたが、勿論、来るはずお目見得から十日ほど過ぎた ... どう見ても男が手このこゆきという妾も気ままな女で、ふだんは浅草東仲町の自分の住居で芸妓や町の娘相手にびきびした ...
私は待望の本を手に入れた。よ、つやくまどろむことができた。っいた。これだ!とうとうたまらず、毛布をひっさげクロ—ゼットに避難し、森音を遮って、午前三時、思案投げ首。トイレに立った拍子にクローゼットの明かりが漏れているのが目にびきはすごい。
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古代歌謡と南島歌謡: 歌の源泉を求めて - 66 ページ
歌の源泉を求めて 谷川健一 66 それに対して、やはり即興的に、口綱を引かせて、やっされ、この掛声勇ましく愛人を見に行く)蛙に鞍かけて蟻に口ひきやち、やっされ掛声叫びて吾加那見りが(蛙に鞍をかけて蟻にびきやくらあみこばあわかな昇曙夢の『大奄美 ...
野中みゆき 22 「寒いから、寝てんじやなかっべか」「婆ちやんに声かけても、鼾かいて寝てんだっべ。ちっと様子がおかしかっ ... 里は囲炉裏端の正作に、、びき「婆ちやん、婆ちやん」と言うので、里が奥の部屋に行ってみると、よしはまだ寝ている。里が、「婆ちやん ...
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聞かせてあげたいおやすみまえのお話366: - 107 ページ
二, , '北・^ー京都に』びきのカエルがすんでいました。「よし、顧いきって行ってみよう」カエルは胸からはいだして、対防めざしてあるきはじめました。導ょうとおおさかおおやまさて、京都と大阪のちょうどまんなかあたりには、大きな山" ' )いりっくと、はんたいが ...
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はじめてのハングル能力検定試験4級 - 111 ページ
一し芊(叫い: ^スト詈^卒リ 1 詈〜したあと(に) IX I トをし 7 こめと」一し^ ~を 6 \みまし/、やスド 1 《や:スト卫スト叫^ヌ」子フト^叫 1 ... (し)にレ、く雑,はを^いに'びきましたバ义) ^义 4 : ^スト詈斜き^叫义〜(し)にくるあいさっをしに^ました- (幺) ^ (卫) ^ 4 :ス 1 舌^叫呌刮 ...
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自立する力を育てる教育: スイスの生活科に学ぶもの - 31 ページ
スイスの生活科に学ぶもの 鈴木由美子 31II 章自立の力とは何か 緯を整理しておこう。 ... 教科内容という点から比日本においてもスイスにおいても、子どもの自立を目的とした教科は生活科(にびきもきま)で一節子どもが自立するということひ章自立の力とは何か.
あさのあつこ 48 「出ていった。自分でエサがとれるようになったら、いなくなっちや「黒は?」死んじやった」入って、すてられてたの。家にっれてかえったんだけど、プチはすぐ「うん。一年前にひろったの。白と黒とプチと三匹、おかしのはこにびき「すてネコだったん ...
