கொரியன்இல் 교호작 இன் அர்த்தம் என்ன?
கொரியன் அகராதியில் 교호작 இன் வரையறை
மாற்று வேலை இது ஒரு வகை தந்திரம் (சிக்ஜி), இது கம்பு, மற்றும் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட பயிர்கள், ஏற்பாடு மற்றும் வளர எப்படி.
«교호작» தொடர்புடைய கொரியன் புத்தகங்கள்
பின்வரும் புத்தக விவரத்தொகுப்புத் தேர்ந்தெடுப்பில்
교호작 இன் பயன்பாட்டைக் கண்டறியுங்கள்.
교호작 தொடர்பான புத்தகங்கள் மற்றும் கொரியன் இலக்கியத்தில் அதன் பயன்பாட்டுச் சூழலை வழங்குவதற்கு அதிலிருந்து பெறப்பட்ட சுருக்கமான சாரங்களைத் தொடர்புபடுத்துகின்றன.
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내 손으로 받는 우리 종자: 귀농총서 19
귀농총서 19 안완식. 추파맥류를 재배하기 곤란한 중부산간 지방에서 단작 으로 많이 재배되지만, 보리간작이나 보리후작으로 파 종하는 경우가 많다.그리고 콩은 수수, 옥수수, 조,들 깨, 참깨 등의 작물과 교호작(交互作)하기도 하며,밭이 나 논두렁 ...
... 꽉 실하게 모색 된 수 있 을 것이다 , 이 찬 르돌 은 꽉연 히 구별 되논 의척 조건 에 도 푼 干하고 시대 척 . 관 경척 번 콰쇄 의하 석 각 찬르 와 찬르 끼리 서로 넘 나드 는 교호 작 수을 했던 것 으로 보인 다 . 하나 의 특청 찬 르는 찬르 간의 교호 작수 으로 ...
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삶과 역사적진실: 황광수 평론집 - 185페이지
... 이나 " 예 숲가 들간 의 유기 척 교호 작 수을 두한 예숲 문화 전반 의 발전 을 기대 케 " 하지만 , 민주 문학 이 " 폭 고척 구비 문학 또는 서민 연희 형태 " 를 지 향하고 있을 뿐더러 " 뚜건 체제 척 가치 체계 로 의 희귀 " 룰 하고 있다는 우려 를 표명 한다 .
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대괘풍수: 대괘풍수로 풍수의 논리를 풀어보는 땅과 인간의 운명
변역 과 불역의 사이에서 끊임없이 음과 양이 합(合)하거나 충(沖)하는 교호작 용(交互作用)을 하면서 우주가 진화하는데 이를 역도(易道)라고 한다. 양에 속하는 하늘이라는 개념은 땅과 하늘 사이에서 일어나는 모든 영 역을 뜻하고, 땅이라는 개념은 땅 ...
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계간 문학동네 1995년 겨울호 통권 5호:
오랜 시간의 퇴적물을 털어내자 떠오 르는 옛 여인의 "지극한 그리움과 간절함"(「파로호」)은 현 재의 시간과 수만 년의 시간을 이어주는 감정의 교호작 용을 마련한다. 그리하여 척박한 감정을 적시는 물처럼 있으리라는 기대"(「파로호」)가 불러온 ...
동국대학교 갈등치유연구소. 아래의 표는 갈등의 구성에 관여하는 외부환경과 내부 환경의 구체적 인자들을 보여 주고 있다. <표1-4> 갈등 구성의 환경인자 이처럼 사회갈등이 외부환경과 내부환경의 교호작 용에 의하여 그 성격의 형태가 결정되기 ...
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소비에트이데올로기 - 1권 - 182페이지
"s) 여기 에서 중요한 것은 생산력 내부 의 교호 작용 이다 . 소비에트 의 견해 에 따르면 생산 도구 와 생산 에 종사 하는 인간 은 모두 생산력 으로 꼽히기 때문 이다 . 그 다음 생산 내부 의 둘째 교호 작용 은 생산력 과 생 산관 계간 의 교호 작 용 이다 .
Gustav Andreas Wetter, 강재륜,
1984
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중국 의 경제 성장 과 교역 증대 가 우리 경제 에 갖는 의미: 한중 간 경쟁 관계 를 중심 으로
한편 중국 으로부터 의 수입 침투율 과 산업별 기술 수준 더미 의 교호 작 용항 을 추가 시킨 모형 ( 2 ) 를 보면 사업체 의 폐업 확률 은 특히 중기 술 과 저 기술 산업 에서 중국 으로부터 의 수입 침투율 이 높을 수록 높게 나타났다 . 여기 에 GECD 로부터 ...
표의 12 번 째 항목 의 주제 인 인과 의의 교호 작용 면 에서 설명 한다면 , 유대 민족 은 인자 와 공 의 의 하나님 이자 , 사랑과 율법 을 공히 겸비한 하나님 을 ... 한편 우리 민족 의 경우 인과 의의 교호 작 용이 원활치 못했는데 , 이는 지혜 보다 감성적 요소 ...
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退溪의教育哲學: 교육인간학적고찰 - 349페이지
... 於此書亦 5 李先生(退溪先生)在洛中如得見此書便解官戴而歸平生得力皆在此書如此而後方可謂讓書以餘觀之退溪朱子後ᅳ 人也先生退溪後ᅳ人也」" , 나)「敎育感化力」 교육감 화력은 교사의 「권 위」 와 학생의 「신 뢰」 와의 교호작 용에서 발생 한다.